這樣的孩子就是習慣沒有很好的養成，你可以和自己的孩子談一談，問一問他關於這個孩子的這種行為怎麼看？

儘量不要輕易否定那個孩子，有的時候孩子會和我們對著“幹”，可以告訴孩子在上課的時候，儘量不要理會這種行為，畢竟老師也在，他的這種行為老師肯定是會發現。儘量不理會這種行為後，那個孩子的心理得不到滿足，感覺沒意思，可能就會尋找“下一個目標”。

先不要急於否定那個孩子，他可能是不會表達自己的情緒，我覺得可以從三方面入手。

一是與自己孩子溝通，看看他對這件事怎麼看，如果孩子覺得沒什麼，就沒必要擴大化，如果孩子也不是很喜歡，可以告訴孩子和朋友溝通，說不喜歡這種打招呼方式，更喜歡友好的打招呼方式。

二是與老師溝通，建議老師觀察一下這個孩子，是否有這樣的行為，讓老師幫助他學會友善交流方式，可能效果會更好。

三是和那個孩子溝通，告訴他友善的交流方式，小朋友也許會更喜歡。

沒有說，是多大年紀的孩子。如果是小學生，你可以問問你家孩子的看法。我覺得現在的孩子很有主見也很有想法，反而是父母總是習慣性把孩子看輕了。也許你的孩子對這種行為已經有很好的認識，對於和這種孩子相處，也已經可以有很好的方法呢。

我覺得父母不要事事都把孩子按部就班控制好。父母可以想在孩子前面，但不要做到孩子前面，聽永遠比說重要。

花姐姐問題分析：

孩子總是喜歡動手動腳；

怎麼面對？

花姐姐問題解析：

1.我們先來看孩子總是喜歡動手動腳的原因：

不知道您的孩子多大，那不同年齡的孩子動手動腳的原因也是不同的。

例如，在幼兒園的小朋友他動手的原因可能就是因為不會表達，所以就會用動手動腳的方式去表達自己對小朋友的喜歡；

如果是上了小學，還喜歡動手動腳，那一方面可能也是表達喜歡，另一方面也是因為發展，我們知道，小孩的世界就是喜歡打打鬧鬧，所以也不必過於擔心。

當然，以上的前提是這個孩子是一個有健康心理的孩子。

據您描述，孩子也不是打人，就是想引起別人的注意，所以，動手動腳多半應該是為了表達自己的喜歡。

2.怎麼面對？

雖然這個孩子可能是善意的，但是並不代表自己的孩子就可以無條件接納，每個孩子的相處方法也不一樣，所以自己的孩子就有可能不喜歡，那怎麼辦呢？

您可以告訴孩子，讓孩子直接對這位男孩說：

你這樣的方式，我很不喜歡，語氣也要嚴厲些，我喜歡好好說話的小朋友。

也就是正面表達，表達自己的感受，同樣也要提出自己的需求，我喜歡好好說話的小朋友。