我覺得挺好的，提前接觸下，將來才知道怎麼選啊，我家孩子幼兒園時每天都有課，但我們真的只是讓她去了解，不喜歡的堅持不下來的就放棄，現在上小學了沒那麼多時間了就選擇一兩樣堅持下來。不逼迫她，不給她壓力

優雅的身姿、脫俗的氣質從小就要開始培養~

這點不少明星爸媽也都認同。

這不，他們齊刷刷地把自己閨女送去學芭蕾了。

星娃兒的芭蕾陣隊日益擴大，已經可以組個星二代芭蕾班了！

下面就跟著我一起來看看吧

前幾日，“娘娘”孫儷在微博曬了小花妹妹的芭蕾舞照片，並配文“一隻純有機的小肥鵝”，照片裡的小花妹妹做出各種芭蕾姿勢，雖然只有3歲，但是這優雅的氣質已經不能抵擋啦！

網友們紛紛表示：“小肥鵝好可愛！！”有媽媽當年的風範”

在眾多網友中，鄧超“脫穎而出”，直誇小花妹妹的芭蕾動作又美又舒展！看來鄧超已經完全被女兒的優雅氣質所折服了呢!

星二代芭蕾隊

還有他們！

陸毅送女兒上芭蕾舞蹈課，貝兒的大長腿逆天了！

王力宏陪女兒練習芭蕾。

王菲曬女兒李嫣練習芭蕾的照片。

貝克漢姆和維多利亞也常在INS上曬女兒小七練習芭蕾的照片。來看看小七的First Position(一位腳）

劉燁女兒霓娜跳芭蕾照片，小霓娜真的像一個藍色的小精靈！

李小璐女兒上芭蕾課，甜馨很認真哦！

還有我們可愛的奧莉，就是一個優雅的小公主！

看

這麼多明星選擇讓孩子學舞蹈

肯定不無道理

舞蹈能讓孩子的形體在成長中更加協調

能讓孩子放鬆身心

更能鍛鍊孩子的意志力

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我並不贊同完全剝奪孩子歡樂的遊戲時間

但還是覺得適當給大年齡娃報個興趣班

的確能豐富知識面哦。

就像打基礎吧，都學學，再大點知道自己喜歡什麼，擅長什麼，然後專攻它。就像我們讀書，又學數學語文英語，又學自然美術音樂物理化學生物政治等等，看起來以後似乎用不到，但又和以後的生活息息相關。以後可以憑藉這些基礎學習活做自己喜歡的事情。

當然，每個大人有每個大人的理解，孩子也因人而異，在自由的玩耍中學習也大有人在，所以根據自己的和孩子的實際情況計劃和實施吧，不必羨慕也不必不屑別人家的做法。你不是活給別人看，別人也不是活給你看，鞋子合不合腳，只有自己知道。

這是對孩子的一種摧殘，一個成年人能參加幾行工作嗎？小孩是成長時候，智力也還發育不全，智力和身體都是發育期，負荷大重拾得其反，要讓小孩有愉快心情，多跟大自然接觸，對小孩心身都有益，讓小孩健康成長是最重要的。

謝謝邀請。要適度，選擇幾個個孩子比較感興趣的去學，而且要學出來，精通的那種，剩下的只要知道就行了，沒必要全部都要學。而且雖然現在感覺孩子受了很多苦，但是真要是學出來，對孩子幫助還是很大的。我記得看《嚮往的生活》裡有一集是楊穎問大華，是自己學的小提琴嗎？大華說不是，當時就是父母逼著學的，現在取得的成績還是很好的。雖然失去了一些但是還得到了另一部分，如果沒有逼著他學小提琴可能就已經成為普通觀眾了。

對於這種事情我們不能直接說不好或者好，對於小孩從小學習特長來說都是有利弊的，首先我們來有利的地方，如今社會競爭壓力大，孩子學點東西，一方面是性格的培養，另外一方面是技能的培養。多方面發展！在孩子成人之後能因為自己的一技之長在社會上站穩腳跟，也可以很好的發展。培養口才！開闊眼界！

那麼並不是瘋狂的去報培訓班，加重了孩子的負擔，學業被耽誤，同時，不能因為興趣班，影響了家庭的經濟。對於投資孩子的教育上應該理性去做。“萬般皆下品，惟有讀書高”是很多國人的傳統觀念。家長因為孩子輸在起跑線，出現焦慮、抑鬱等現象。在自身壓力的上，給孩子報輔導班“惡補”，孩子也很有壓力。失去童年的快樂！更嚴重的是提前學習會增加孩子厭學、牴觸、逆反情緒。

因此在孩子培訓這問題上，多考慮孩子的感受和想法，節假日的時候對陪著他們一起玩，或者旅遊。看看世界！注重培養孩子獨立思考的意識和能力。不要在強扭這種事情。也不要把自己的意識加給孩子。目的性太強對他們不好。有的脆弱的孩子難以接受父母的安排，選擇逃學、離家出走、早戀、甚至走向死亡。

我覺得孩子應該學一些，首先我們不是強迫他去學，二是在小的時候引導他去學，是以興趣為主，讓他對一些事物產生興趣，不管是英語，音樂，美術，都可以，只要他有了興趣，孩子就會自然喜歡去學，這樣首先解決了孩子牴觸的心理。

從過來人來看，我覺得孩子小時候應該學習，本人就覺得小時候學少了，大了以後才發現很多現在想會的東西不會，所以，個人覺得應該讓孩子多接觸各種興趣班，至於最終孩子會選擇那一個，那就交給孩子吧。

孩子的選擇有時候和家長也有很大關係，家長能否陪同起到很大因素，沒有家長的陪同，孩子能否堅持就是個問題。

相信大家在網上也看到不少此種例項：有感謝父母當年逼迫的，有鬱悶父母當年怎麼不強迫自己堅持，也有網友表示這種經歷痛苦的。但此問題實在不是一句話“好”或“不好”能下定論的，因為具體情況往往更加複雜。

我們先說說最為理想的一種情況，那就是孩子對某樣事物有著強烈的愛好，例如十分喜歡鋼琴的孩子上鋼琴課也是父母送去，但是學習鋼琴對她來說是有樂趣、有成就感的，那這樣的事我們怎麼能說是件壞事呢？

接下來就是另一種情況，它不如第一種，卻也能帶來好的結局。孩子可能原先對學習的特長並不瞭解也無甚興趣可言。但是在上課與平時練習中受到一位好老師和好父母的引導，他漸漸發現其中樂趣與益處。還是拿樂器舉例，一個孩子可能對鋼琴瞭解不多，但是如果他覺得鋼琴課很有趣，他就不會排斥鋼琴。練習鋼琴也必然是需要吃一些苦的，當別的孩子在看動畫時，他可能要去彈鋼琴，別的孩子嬉戲打鬧時，他可能還是得練琴。這時候孩子必然會出現不滿、畏難的情緒，這時候就要看家長如何引導了。

第三種就是大家常見的情況了，孩子不願意上，而家長卻堅持要將孩子送去，回家要看著孩子練習。孩子覺得能少練一會就是一會，各種拖延。

或許大家會想，有興趣的孩子多麼少見，有興趣能堅持的孩子更少見，在引導下能愛上某一特長的孩子也十分少，這豈不是沒有出路了嗎，只能逼迫和放棄了嗎？

實際上，這個問題歸根結底是引導孩子愛上學習的問題，不僅是愛上學習某項事物，更是幫助他們樹立終身學習觀。活到老學到老的人必定是生活的贏家。

而如何幫助孩子樹立終身學習觀呢？

首先不要讓孩子產生厭惡學習的情緒。目前中國的教育還是在此方面有所欠缺的，過多的作業可能使孩子早早就討厭“學習”這個詞，所以很多人在拿到自己想要的學歷之後就再也不想碰“學習”了。所以過於嚴厲，方式死板地監督孩子練習也是不可取的。

現在的孩子都多才多藝，都有一門特長。前兩天我家孩子班級搞班會，小朋友們都爭先恐後的上去做各種各樣的表演，實話實說，作為家長看到這種情況，你是什麼心情，你著不著急著急？如果你的孩子都沒有上過課外班，你有沒有一種孩子已經被拉在身後的感覺？

你會不會想讓孩子去學一門特長，這是肯定的，對不對？

另外孩子學習特長，應該以孩子的愛好為主，不要強迫，尊重孩子的意願。比如說孩子喜歡打籃球，但是你認為學體育有什麼用呢，大腦簡單四肢發達。非要讓孩子去學美術，可是孩子沒興趣，每次去也不情願。最後就是浪費錢浪費時間。

所以一定要選擇孩子喜歡的。如果孩子自己也不知道應該學什麼，可以給他給多報幾門試聽課，孩子去試聽一下，從中選一個自己比較喜歡的。或者根據孩子的性格來幫助孩子選擇，一旦參加了特長班，一定要堅持學習，不要總是中途放棄。

我兒子小學五年級，週末一直希望他去學點興趣班，但不能多要適當，要孩子自己感興趣的我都支援，強迫去學沒用就像逼他去學硬筆一樣，去學的時候寫的很漂亮，回來做作業就恢復原樣一點都沒用，又浪費錢，還不如平時在家寫好每一個字，如果純屬自願的還不錯，要堅持✊