家長和孩子最大的矛盾就是陪寫作業。孩子寫作業總是拖拉，一不留神又跑去玩了。要不就是這也不會那也不會。這時家長就“親爹變後爹，親媽變後媽了”。

家長累，孩子也煩。其實孩子學習一天了，回家後應放鬆一下，之後再寫作業的。家長只監督孩子完成作業既可。作業做錯了，老師會讓她改正。

家長和孩子最大的矛盾的，心裡對“對錯”的標準不同。

家長覺得乾淨，利索，上進……這些道理和規則是對的。

孩子覺得隨心，隨意，快樂……這些內在感覺是對的。

這兩方面，一個來自現代文明，一個來自遠古呼喚。

對孩子思想和行為的“現代化”改造，是家長與孩子最大的衝突點。

——心靈扶助者[成雲社]～初心√

我覺得家長和孩子之間最大的矛盾來自:孩子想要做，家長覺得不能做！

也就是說，家長喜歡拿自己的經歷經驗來指導孩子怎麼做，希望孩子少走彎路。但是孩子對世界是充滿好奇與期待的，渴望透過自己的觸控，經歷去了解世界。矛盾由此產生。

有一句話不是說得很好，最好的教育就是袖手旁觀。當然，在孩子需要幫助的時候提供幫助，其他時候學著閉嘴閉眼。

目前來看，我和我兒子最大的矛盾就是，我說東他往西，我不讓他做啥，他非要做啥，我說的口乾舌燥，他左耳朵進右耳朵出。

要想讓矛盾減小化，最好的做法就是，互相尊重，站在對方的角度，互相理解！心平氣和解決問題！

久明老師說：家長的期待-孩子當下的表現=孩子問題

問題 就是矛盾。

孩子做了家長不讓做的。

家長不讓孩子做自己想做的，就是矛盾。

家長和孩子最大的矛盾是什麼？透過這三年來，個人的育兒經驗。明白，父母其實是最愛孩子的。有時候這個愛孩子。最大的，衝突點就是不想讓孩子走彎路。或是儘量少走彎路。這是因為當人過於的參與這一點，而與孩子，產生衝突，產生矛盾。

那麼，為人，父母的我們，是否應該這樣做呢？其實孩子都應該讓孩子自己去走。大人只需在旁邊引導即可。不要，對孩子的事，父母自己親力親為，讓孩子喪失這種承擔的意識。

家長和孩子最大的矛盾。隨著年齡增長，孩子會越來越叛逆。他有了自己的想法。與思維。有時候大人，越是想，控制，自己的孩子，孩子越是叛逆。甚至表現為，厭惡自己父母！在教育孩子這一方面，但一定要多學習。現在適合自己，只得一套方法。有時候，但越是不想讓孩子，走彎路。這也是，表現為，不撞南牆不死心的決心！又是大人，不妨，放開手，決定自己的未來，當然不要刻意去規劃。你的路讓他走，當然只要做好向導，引導工作。