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  • 1 # 春上春數

    現在的小升初擇校形勢越來越緊張了,小升初擇校更被形容為一場沒有硝煙的“戰爭”。到底為什麼現在的家長對教育如此焦慮,小升初擇校的家長們一起來探討吧。

      如果您也有這樣的疑問,特別建議您讀一下這篇文章,其實,“教育孩子的王道,就是父母執著地栽培自己,讓自己與孩子一起成長!”如果您是老師,請轉給家長;如果您是家長,請花點時間看下去,必有收穫!

      大多數家長,對孩子、對教育,缺乏一個持久而深入的理解。猛然意識到,趕緊管一下,看到孩子不如意的地方,就開始憂慮孩子十年後的高考,十五年後的婚姻,以及二十年後的事業……

     而這個憂慮本身,就會毀掉孩子的未來。

      家長之所以憂慮,是因為一直在間歇性地關注孩子,孩子有問題,就關注多一些,沒有明顯的問題,便關注得少。對孩子的教育,缺乏一個宏觀的掌控,對於該做什麼,不該做什麼,做得夠不夠,自己心裡也沒底。因此,對孩子未來的發展走向,就缺少了一份確信。不確信,就會慌張。

  • 2 # 教育孩子是最大的投資

    為什麼家長把小升初看的男那麼重?

    我想無非以下幾點——

    一、當代家長的經濟水平提升,教育意識,教育觀念覺醒。

    隨著我國經濟的發展,國富民強,新一代的家長可以說是對孩子教育最拼的一代,為了孩子,花再多的錢,上再多培訓班都心甘情願。

    教育改變命運,考上重點學校就等於贏在了起跑線,不出意外,進入重點中學的機率遠遠大於一般的學校,你說家長能不拼嗎!

    目前競爭最激烈的是什麼?高考,考研,都不是,而是淘汰率高達50%的中考,競爭之殘酷可見一斑,但重點學校優秀的師資力量,良好的學習氛圍,較高的升學率,都讓家長為了能考進重點學校,在小升初無不竭盡全力,放手一搏。

    三、對口公立學校的普通,優質資源的稀缺。

    儘管有對口的中學可以讀,但對口的公立學校師資力量一般來說都很普通,對家長沒吸引力,重點名校等優質學校因為較高的升學率,無疑在家長眼裡就是香餑餑,為了能讀上不惜花費二三十萬,就是為了給孩子的前途一個保障。

    四、優質初中良好的師資力量,校風校紀,較高的升學率。

    比去衡水中學,幾乎100%的重點本科上線率,一個半懂不懂幾十個北大清華,你說這麼優質的資源的教育資源,哪個家長不希望孩子能夠進去讀書,但目前的教育資源卻是優質資源的極端稀缺,僧多肉少,最終只有放手一搏,拼命考出好成績,才能有機會。

    五、重點中學100%的一本上線率,良好口碑,考進去幾乎等於一隻腳邁進了重點大學的大門,怎麼看重都不為過。

    重點小學——重點中學——重點高中——重點大學,這條升學線就是目前教育現狀最生動的反映,進入了重點小學,因為其良好的校風校紀師資力量,保證了孩子有最大的可能進入理想的初中。

    雖然進入好的初中,不代表最後就一定會考上重點高中,但是重點初中較高的升學率卻是一般學校不可相提並論的,為了孩子的未來,多一份保障,那個家長不是拼了命的努力擠進去!

    僧多肉少的現實,只有那些有遠見的家長,自律自強專注的孩子,才有更多機會在小升初的競爭中脫穎而出!

    一分耕耘一分收穫,你不關心孩子的學習,重點中學也不會關心你的孩子!

  • 3 # 小牽教育

    因為現在中學分化太明顯,進入那個初中基本就註定會升入那些高中,同樣,升入哪個高中基本就註定會進入哪些大學。

  • 4 # 大漠飛揚

    不要說得那麼危言聳聽,大多數而且絕大多數孩子都在上公辦學校,私立學校畢竟還是少數,公立學校有啥不好的?尤其高中,全國各地很厲害的高中有幾個是私立的?現在國家早已實行九年義務教育了,小升初你再擔心孩子也有學上,只不過私立初中學校炒作的比較厲害罷了,況且私立學校的招生不是由學校來進行的,教育主管部門也會干預的,不可能讓你都招高分的娃娃,所以從長遠看,公立學校還是教育的中堅力量!當然了初級中學也有教學質量好的,也有差一點的,但這絕不影響公立學校在國家教育方面的重要性!再說,除了私立學校,你如果擇校去別的公立學校,將來考高中並不會佔到多大便宜,沒有了統配名額,很吃虧的,統招比例越來越少了,所以幫助孩子養成良好的學習習慣,認真踏實的態度才是正道!只要孩子認真努力,將來不會太差的!祝所有的孩子都有一個充滿Sunny的人生!千萬不要太過於糾結學校!

  • 5 # 我是劉小喜

    感謝邀請,做為孩子的家長這個問題我來說說我的觀點吧。 隨著孩子慢慢長大,初中的孩子也大部分進入青春期,他們的自我意識開始增強,而膚淺的社會閱歷和不太成熟的思維,讓他們面臨很多困惑,具體會表現為與家人頂撞、同學關係緊張等方面。作為家長要正確引導,不要做出過激行為,成長的困惑是每個人都要經歷的階段,初中時期孩子最需要的就是充分的尊重,遇到什麼事,家長首先要想到跟孩子好好商量,給他們一個發言的權利,對的大力支援,不對的不能棍棒伺候,而是要以引導為主,這樣,孩子也有自尊,關係處理起來才會融洽。 升入初中之後,學生面臨的困難肯定不小學多一些,課程增加,作業增加,再加上這個時候的孩子多少都有些逆反心理,如果我們在與孩子交流問題時,方法過激的話,很容易引起孩子的叛逆心理,這就是為什麼有些小孩子一激動就跳樓自殺的原因,所以初中階段的孩子教育太重要了!可憐天下父母心!

  • 6 # 北斗導航

    一、小學學校數量多,一般劃片招生,就近入學。

    小學階段,採取就近入學原則。一般離家農村不超過幾里路,城鎮不超過一兩里路就要有個小學學校,周圍的村和單位的小學生就近入學。隨著中國經濟發展,基礎教育發展不平衡問題不斷得到改善,小學軟硬體建設速度比較快,甚至超過高中。這樣教學質量和學生學習達成度差距就小了。因此小學階段入學競爭一般不很激烈。

    二、初中起著承上啟下的作用,是個關鍵的學段。

    初中雖然也是劃片,就近入學,但是初中學校相對集中。一個鄉鎮一個片就一所初中,有的初中還有快班慢班,初中的課程大大多餘小學,難度大大難於小學,競爭單位擴大,競爭難度大。

    如果小升初能考個好成績,有的地方能選擇片區以外的重點初中。如果小升初考的好點,能在初中班級排名靠前,能進快班,或者能有更好的基礎,在競爭中處於前列。

    高中學校更加集中,數量更少,並且高中教育資源配置更加不均衡,學校間的教學質量差距比較大。如果初中考得好,能進省市縣重點高中,考大學考名牌大學的機率就高。

    所以,大部分家長比較

    非常重視小升初。

    三、當然也不能談小升初色變,不要過分緊張。學習成才的外在條件雖然比較重要,但是根本的決定作用的是,學生自己的努力。

  • 7 # 全腦開發程老師

    這是一個很正常的現象。在孩子12年的學習過程中(從小學到高中畢業的12年),小學基本上屬於基礎性教學,教學內容基本上是在不斷地重複。

    小學學習記憶為主,變化較少

    以數學為例:小學階段的數學只是從1位數、2兩位數一直到多位數、由整數擴充套件到分數,有基本問題到一元函式的問題。雖然說每一年的難度都有所增加,但就整體教學內容而言,只是解決了相對的深度問題,而廣度並沒有相應的增加。

    而對語文和英語來講,基本上也比較雷同,所以說小學注重的是基礎的紮實性。

    所以對於小學階段而言,只要孩子上課能夠認真聽講,肯下功夫多做練習,考試的分值都不會太差。

    還有最重要的一點:小學階段只有三門課:語文、數學、英語是考試的。

    初中階段學習,方法很重要

    到了初中階段後,最明顯的變化是需要學習的科目多了,而且基本都要考試,而且成績還很重要(包括體育),學習內容和學習強度明顯要比小學階段要強。主要有以下幾點:

    語文引入了文言文,作文比重加大:初中語文有文言文的內容加入,這個對於之前沒有接觸過文言文的孩子來說是一個非常大的挑戰。對於語言的學習而言,學習環境很重要,現在大家都說的是白話,就給文言文的學習帶來了一定的難度。同時,作文的要求也比小學的要求更嚴格了,不僅要求把主題意思交代清楚,同時在文字的使用以及框架結構方面有了更為嚴格的要求;

    英語的語法、單詞量明顯增大:小學階段如果一個孩子不背單詞,取得高分也不是不可能。同時語法數量也比較少,只有一般現在時、一般過去時和一般將來時,對於分詞和語態並沒有涉及。但到了初中階段後基本的語法、詞態都會有所涉及,單詞量也有所增加(大約1800單詞左右)。如果學生平時不背單詞,成績不可能會高,更不要說英文作文了(要求60~80個單詞);

    數學的學習難度加大,引入了二次函式、集合的概念,後面還有幾何需要學,這對於空間感不是很強的孩子來說是比較難的挑戰。而且初中數學的題量和靈活性要比小學階段要強的多;

    物理、化學:初二開始學物理、初三開始學化學,化學相對來講規律性比較強,掌握規律後就比較容易。但對於物理這一門邏輯思維要求比較高的科目而言,僅僅是基礎理論的掌握是不太理想的,學習難度相對比較高;

    其餘科目:道德與修養成了必考的科目,歷史、地理、生物都是以前沒有接觸過的科目,需要從頭學起,而且對於現在的學科而言,死記硬背只能夠拿到50~60%左右的分值,想要拿高分,靈活性以及對知識點的把握是必須的。

    結束語

    綜上所述,小學階段和初中階段的學習內容和學習強度完全不是一個數量級上的差別,對於學生基礎知識的掌握程度、學習方法的科學性以及學習的主動性方面都提出了很高的要求。

    所以,這個時候除了對學生自身的要求之外,老師的重要性就更為凸顯出來,尤其對於一部分學習態度不是很端正,學習主動性不是很強、靈活性不是很好的孩子來講,一位或者多位好老師的作用就非常大。尤其這個年齡段的學生,人生觀和價值觀正在逐步形成,老師的影響會涉及到學生的一生。

    這就是為什麼家長會對小升初這麼重視,除了初中老師的重要性之外,還有最重要的一點:學習好不一定能夠進入好學校。因為現在很多地方都採取了搖號的方式,學生的成績並不是主要考慮範圍,運氣才是。特別是現在取消了面談這個過程,更是將運氣的成分提到了非常高的位置。如果學生抽籤沒有抽中,那麼家長就要跑斷腿了啊。

  • 8 # 森林裡的百合

    為什麼家長把小升初看的那麼重?在我認為,只有小升初學好了,高中學起來才會很輕鬆,

    為什麼呢?

    因為小升初的題都比較難,全部的知識都是重點知識,是每個同學必須要掌握,在初中的時候做一道幾何題,差不多就要用半個小時,而且知識這些知識在高中去也是要學的,在生活當中也要用到的,在小升初的題是根據小學的知識總結起來的,然而只有小升初的題學好了才能考上一個好的中學,現在我們的發展越來越好,科學在進步,世界也在進步,現在的題當然比原來的要難的多,一年一年的題越來越難,我們需要的掌握的也有很多,只有在初中,我們把這些公式記熟了,把英語單詞記住了,把所有需要知道的知識都反覆的看,這樣才能考上一個好的中學,到了中學以後你才會很輕鬆,因為你在初中打好了基礎,而且是非常好的基礎,怎麼忘也忘不掉,這樣在高中自然也就要好的多,不然你到了好的名校,高中的時候你完全跟不上進度,學著題越來越難,這就是為什麼在高中有些學生是學霸,有些學生是學渣,差距就是這樣引起的,如果說你在書中實在是實在是沒有辦法努力,因為家庭條件不允許,對你來說已經很努力了,但是到了高中之後,要是你想成為學霸,必須要花別人更多的精力,要花的人很多的時間來學習,珍惜自己的時間,一分一秒也不要浪費,這樣你才會跟上學校學習的進度,成為學霸中的學霸,而且現在找工作起碼都是讀過高中以上,大學以上,所以現在一定要好好讀書,天天向上。

    趁我們還小,從小學就把基礎打的硬邦邦的,像那些公式,英語單詞,字母組合,一定要採取一個辦法,那就是死記硬背,或者多讀,多看,多練。

  • 9 # 燕子學習數學

    這有兩方面:

    1、希望孩孑打好基礎,有利於今後的學習。

    2、好多學校都會提出重點班,家長們都希望孩子能分在重點班裡。

  • 10 # 歐尼不怕

    也許不是家長把小升初看的那麼重,而是現在社會的影響,讓家長不得不把小升初看的那麼重要。

    原因一:好學校太少,學生太多,競爭壓力大。

    原因二:家長不希望孩子輸在起跑線上,拼命補課想給孩子打好基礎。

    原因三:現在社會靠關係進好學校已經不能解決根本問題了,必須要有好的基礎才行。

    總體來說,社會造就競爭大,都在拼命奔跑。

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