我給我孩子的財富，是房子，現在只有3套，我希望再奮鬥一套，還有錢，給他們一定的積蓄，還有車，我有兩個孩子，慢慢積累吧。什麼高尚的品格，堅強的內心，別灌雞湯了，沒用，錢最實際！有錢，我的孩子才能過得好，說不羨慕有錢的，就是騙人，人家結婚是全款的房子或者別墅，你就沒有，這會又該說沒有有錢的父母之類的話。

某商人有兩個兒子，大兒子是父親的寵兒，父親想把自己的全部財產都留給他，母親很可憐小兒子，他請求丈夫先不要宣佈分財產的事，他總想找個辦法讓兩個兒子分的平均一點。

商人聽從了這位母親的勸告，沒有宣佈分財產的決定。

有一天，這位母親坐在窗前哭泣，一位過路人看見了，就走上前來問她為什麼哭？她說：我怎麼能不哭呢？對我來說，兩個兒子都一樣親，可是他們的父親卻想把全部財產留給一個兒子，而另一個什麼也得不到，在我還沒想出幫助小兒子的辦法以前，我請求丈夫先不要向兒子們宣佈他的決定，但是我自己沒有錢，我不知道怎樣才能解決這個煩惱。

過路人說：你的煩惱很容易解決，你只管向兩個兒子宣佈：大兒子將得到全部財產，小兒子什麼也得不到，以後他們將各得其所。

小兒子一聽說自己什麼也得不到，就離家到外地去了。他在那裡學會了手藝，增長了知識。

而大兒子依賴父親生活，什麼也不學，坐吃山空。父親死後，大兒子什麼都不會幹，把自己所有的財產都花光了。而小兒子卻因為在外面學會了掙錢的本事，變得越來越富裕。

有句話叫：授人以魚，不如授人以漁。我覺得給孩子留下多少財產，都不如培養孩子生活的本領和獨立性更重要。

我認為父母給孩子留下最大財富是品德，-品德最重要。我沒有什麼財富，最大的財富，就是踏踏實實做事，實實在在做人。

方向，做人做事的道理

兒孫如我留錢做什麼

兒孫不如我留錢做什麼

這個境界我是沒有

父母應該給孩子留下什麼？人世間的任何物質財富都不可能長久的承傳下去。留下金錢，孩子們可能去揮霍，最終有可能成為乞丐；留下遺產，如果孩子們沒有經營的智慧，坐吃山空，結果有可能是傾家蕩產；留下遺產讓孩子們去分割，後人則可能為了爭奪遺產對簿公堂甚至大打出手。

留給孩子做人的道理和智慧，孩子就有可能去創造更多的財富；如果為人一生積德行善，給孩子留下做人的美德，其福報就能長久的造福於後人。中國古書《易經》中說：“積善之家，必有餘慶；積不善之家，必有餘殃。”意思是說積善行的家族必能翼庇子孫，而作惡多端的家族必然會禍延後代。先人創造的精神財富，永遠會對子孫後代產生強大的激勵作用。留下善良的精神就為子女留下了做人立世的支柱，留下遠大的志向就為子女留下了志氣、信心和希望，留下美德就為子女留下了做人立世的根本。因此，美德才是留給後代的最寶貴的精神財富，猶如太陽不斷散射出的光輝，源源不斷，地久天長。

作為家長，覺得給子女留下寶貴的正確的思想，以及良好的道德素質，與良好的家風是非常非常重要的！德行是第一的。是家庭旺盛的根基。走正道，做風正派

永遠是第一的行為準則。

1：培養孩子積極向上的價值觀

（這個包含很多，比如友愛 互助 尊老愛幼等，因為人生很長，假如它的觀點有些很偏激，在某些特定的環境下會無限的放大）

2：培養孩子獨立自主的能力

（小到穿衣吃飯，自己準備文具上學，等大了就可以稍微培養獨立生活的能力，再大估計也會獨立思考自己的人生）

3：留下的財富才是最後，起碼基本生活保障要有……再多看個人了……如果沒前面2項，估計金山銀山沒有流水來，也會空掉

首先是良好的人格和素養，其次是良好的學習能力和抗挫折能力，這樣才有自己掙錢創造財富的能力，父母要在孩子小時候要培養他們開闊的視野和實踐動手能力，語言能力，交際能力，同時也要培養他們一個人獨立生活的能力和技能，這個才是留給他們的真正的財富，物質之外的精神財富!

談到財富這個話題，或許有人腦子裡馬上顯現出金錢、別墅、股權、或其他理財資本，記得英國有位心理學家說過:‘’世界上幾乎所有的愛都以聚合為目的，唯獨父母對子女的愛以分離為目的，越早分離越就獨立的早‘’。我覺得這段話已經很明顯的闡述了，你給予孩子最大的財富不是你創造的多數人潛意識裡認為的財富，而是教會他早早認知這個世界，瞭解這個複雜的社會，培養成一個高情商的孩子，讓他在自己的領地上得到尊重，實踐自我，享受生活。

首先，父母是天底下最偉大光輝的形象，都說父母是我們的第一任老師，從我們呱呱墜地那一天起，父母的肩膀又多了一份沉甸甸的責任。我們從牙牙學語嬰兒時代再到活蹦亂跳的童年，最後到長大成人，都離不開父母絮絮叨叨的養育之恩。有人說人之初，性本善。是因為我們的父母在我們出生那一刻就努力扛起肩膀上的育人之擔，教我們要為人善良，懂感恩，做一個對社會有用的人，這是父母給我們留下的其中一個財富。

其次，還有一個財富就是百善孝為先，尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，我們要學會孝順父母，感謝他們的養育之恩，如果一個人連最基本的孝順都沒有，那人活一輩子是白活了，沒有父母就沒有今天的你。

最後一個也是最重要的財富就是健康。沒有健康的身體，其他一切都為0。

我比較傾向於最後一種看法，因為：

1、孩子要在社會生存，就必須學會適應社會，瞭解社會，學會與周圍人的和諧相處，正確的人生觀、價值觀和適應社會的能力就顯得非常重要。我們常說自己是什麼樣的人就有什麼樣的朋友，如果沒有好的人生觀和價值觀，可能結交的朋友也是同樣，一群這樣的人在一起，不知道會有什麼結果？恐怕後果不看細想。

2、孩子如果不優秀，整天和一幫狐朋狗友胡吃海喝，無所事事，你留給她再多的財產也會被敗光，社會上這樣的例子不勝列舉，嚴重的最後都可能流落街頭或靠救濟過日子。

3、如果孩子的價值觀有問題，你把他安排到重要工作崗位上，可能是害他。由於他的價值觀、人生觀有問題，吃拿卡要、貪汙腐敗就變成了可能，最終可能會在監獄過下半輩子。

4、人活在這個世上，就得工作、勞累，沒有一個健康的身體和強健的體魄，很多事你都幹不下來，甚至像林黛玉一樣，成為一個病秧子。

5、孩子如果有正確的人生觀、價值觀，有優秀的個人和團體作戰的能力、健康的體魄和積極向上的精神，即使他暫時的一無所有，也阻擋不了他成為一個成功的人、優秀的人。

總之，大家都希望給孩子一個好的未來，但是不同的選擇可能帶來不同的結果。

應該說父母的留給孩子最大的財富就是健康成長。普通人家留給孩子的沒有過多的錢財，汽車房子之類的財物。一切緣於自然，時常教育孩子不怕辛勞，刻苦好學，勤儉節約。自強不息，誠信為本。幫助他人提升自己。

能留什麼。品德，人格，思想，氣質，教養，文化，素質，文明。

這是我父母教育我的，我很慚愧什麼也沒做成功。也未曾留給下一代什麼。

財富這個概念，最初是從錢而來的。不過，留給孩子的最大財富，肯定不是多少金錢，不是多少房產，不是多少家業，單純的物質滿足並非正確愛孩子的方式。就算留給孩子一筆再巨大的財產，如果他是一個不思進取的敗家子、寄生蟲，那也會有傾家蕩產的一天。

科技時代，知識就是力量。知識作為一種精神食糧，能夠幫助孩子認識世界，積累一定的經驗，培養內涵，提高修養，但是，知識也不是最大的財富。

與其把財富留給孩子，不如把孩子變成“財富”。所以，最大的財富就是孩子本身的這個人。現代社會競爭激烈，主要是“人”的競爭。哪裡擁有高素質的人才多，哪裡創造的財富就多。哪個國家擁有高素質的人才多，哪個國家就強大。孩子這個“人”自身具備的素質和品格，使得他的存在有價值、有意義，他自己就能夠成為去創造一切真實財富的資本。

感謝邀約。父母給孩子留下的東西很多，可以是房產、金錢也可以是良好的生活習慣或親情等等。我認為其中最最寶貴的財富就是教養。一個人可以沒有財產，也可以沒有才華，甚至可以沒有健康的身體，但不能沒有教養。教養是一個家庭最寶貴的傳承，提現一個家庭的家風。甚至是一個國家、一個民族的精神體現。良好的教養是孩子終身的財富，有教養的國民是一個國家的中流砥柱。危難困苦之時，只有父母傳承下來的良好教養才能使人不忘初心、砥礪前行。而沒有教養的人只會成為社會的疥癬。

眾所周知，世界上最值錢的絕不是錢

太多事物無法用金錢衡量，也無法用金錢購買得到，比如健康，需要攝入豐富的營養，需要持續地鍛鍊，還需要清新的空氣等環境；比如真心且善良體貼的另一半，需要不斷地付出，需要運氣和時機，需要細心的呵護與關愛。

這些其實是老生常談，大家都知道。

但對於孩子，或者一個人來說，什麼東西是最寶貴的？或許這個問題的答案，就是留給孩子最大的財富。

幼兒成長初期，孩子為吸收性心智，只要是看到的、聽到的就會內化到孩子的潛意識中，就像一個沉睡的印記，不知道什麼時候會被喚醒。比如有時候家裡有人說了一句話，孩子聽完馬上就學會了；也有可能孩子在小時候目睹了父母爭吵，爭吵中媽媽用力地摔打東西，當孩子長大以後，與男友或老公爭吵，可能也會不自覺地摔東西發洩怒氣。

當父母瞭解了這一點，就知道中國古話“言傳身教”、“虎父無犬子”的道理了。

換句話說，家長能留給孩子最大的財富就是：父母自己成為更優秀的人。

因為，當父母為了成為更優秀的人，他會主動學習，擁有更多知識和智慧，孩子從中學會如何積累知識，如何踏實學習；

為了成為更優秀的人，父母會主動善待周圍的一切事物，孩子從中學會善良；

為了成為更優秀的人，父母會變得更有趣，更體貼和理解他人，孩子從中學會了同理心、幽默......

同樣地，負責任、孝順、保持好奇心、愛好運動、堅持、認真等等，一切的品質和優良的習慣，孩子都可以透過觀察，從父母的身上學習到。

相反，如果孩子長大仍然暴躁、孤僻、自私等等，家長可以從自己身上找找原因。

變成更優秀的自己，需要家長不斷地成長。

很多人覺得自己已經30歲、40歲了，已經長大了，可是這只是年齡上的長大，而不是成長，更不是成熟。

就像一個人看了再多的書，卻不一定明白做人的道理。知識，只有從意識上改變自己的行為，才是有效的知識。

讀萬卷書是一種積累知識的方式；行萬里路也是積累經歷的成長過程。其他的還有更深意義的，比如修行。

但無論何時，請記得，時時反省自己，做好的、善良的事，改掉自己的缺點，對自己的每次失誤或錯誤保持覺察，並快速修正——你必將成為更優秀的父母，同時成就你自己。

情緒教練；美國正面管教講師；高階兒童情商指導師；2017年北京勁松四小兒童財商課程講師

對於這個問題，天閱商業評論AK認為：父母給孩子留下的財富是什麼。先手下我對這個財富的理解，財富就是有錢，有價值的意思。也就是說財富從錢而來的，但要留給孩子的財富，不一定就是錢，也不是房子啊，家產這樣。只不過就是滿足也孩子的一種方式吧，就說你給孩子就留一座金山，如果他不夠上進也白搭，早晚有一天會花完的。

與其不要把這座金山給孩子，還不如把孩子變成真正的財富。有一點我們要明白。如今的社會競爭力是很強的，是人和人的競爭，哪裡財富多，哪裡的人都是高素質的，那就說明那個國家發展和受教育等一切都是很強大的。那麼如何讓還是成為最大的財富呢。

那麼第一要讓孩子的身體健康：有人都在說財富跟身體健康有什麼掛鉤呢，那你聽過一句老話麼，身體就是革命的本田，你身體垮了你怎麼創造財富呢。怎麼去創造幸福的生活。站在父母的角度上來說誰不希望孩子是健健康康的那種。有點病都趕緊去醫院求醫。平時沒事的時候多帶孩子出去健健身。像很多家長因為工作忙，沒時間帶孩子出去玩放風的，就所謂的給孩子報一些夏令營啊，興趣班的。這就是你所謂的對孩子好。抽出點時間多陪孩子出去運動運動，也是利於釋放孩子的天性，正好也能讓孩子的身體健康。

第二點獨立：孩子早晚一天要長大成人，讓孩子學會獨立，未來要面對的是社會，並不是媽媽溫暖和老師的關愛。現在的社會中，人與人之間的溝通很重，溝通能力很重要，但是自強自立的能力也是同為很重要的。長大後不管怎麼樣一定要靠自己。即使家長不給你留下什麼也不能覺得怎麼樣，再苦再難也要靠自己創造財富、創造未來，創造屬於你的天地。

第三點人格：人格也是頗為的重要，很多人格給孩子能帶來多面話，也是包含了思想和行為的整體，比如像多面的性格、氣質、習慣等等很多方面。在教育孩子的時候，不僅學習成績好，也要記得培養孩子一個好的人格品質。

婦專委特邀心理問答專家志願者 王宏梅：

我覺得父母給孩子最大的財富是能力和品格。

再多的錢都會有花完的一天，而且，如果你沒有能力駕馭金錢，你反會被金錢所害。

比如，有的人有錢了，卻找不到人生的方向，每天紙醉金迷、渾渾噩噩，不知所終，在空虛無聊中度過一生，國外有個年輕人繼承了父母上億的家產之後得了抑鬱症，最後自殺身亡。

可是好的能力和品格卻是花多少錢都買不到的，而且能為人創造無法衡量的價值。

南韓總統李明博，幼時家中一貧如洗，都沒有錢上學，靠著半工半讀才上完中學，可是他的母親卻很注意培養他的善良和浩然正氣，比如母親讓他經常幫鄰居做事，也曾逼著他去幫助富人家做事，他以為母親想讓他藉此吃一頓飽飯，沒想到母親只准他去幫忙，不准他吃人家的飯，透過這件事，李明博很驚喜地發現：原來窮人也可以去幫助富人，原來窮人對富人也是可以有價值的。

之前因為貧窮帶來的自卑一掃而光，對富人的偏見也減輕了很多。李明博變得開朗、自信、跟更多的人成了好朋友，當然也獲得了很多人的幫助和支援。

在貧窮的生活中，父母教會李明博很多：比如從不對困難妥協的堅韌不撥、勇氣和毅力，樂於助人、大局意識等。正是這些好品格讓李明博成為了總統，李明博也曾深情地說過，沒有媽媽，我成不了總統。

是能力和品格讓一個人活出自我、活得有價值、活得精彩，所以好的能力和品格是父母留給孩子一生取之不盡、用之不竭的財富。