說一下我的想法：像我們這種普通家庭，父母本身各方面也不是特別優秀，真讓孩子全面發展我們也沒那個能力與資源，也沒有那個家庭環境讓他耳濡目染。我們所能做的就是在孩子上學之前做好陪伴工作，建立安全感，融洽親子感情，讓孩子有信心去面對即將到來的分離，和開展他自己的社交。以後有機會能碰到自己所喜歡的東西也可以去爭取去學。

可是往往大部分家庭孩子小的時候追求事業扔給老人，孩子上學了開始接管，卻發現教養起來好難。我幸運的是孩子出生後就開始學習如何育兒，雖然說大大小小的坑也不斷，但慶幸大方向還是對的。今天就有個朋友像我求救，她6歲兒子拿玩具收買小夥伴就為了讓對方可以陪他玩。經過分析發現還在安全感特別缺乏，導致在他的社交上也是如此。幸運的是媽媽也有所感覺，現在開始補也來得及。

所以還是制訂一個一個小計劃來吧，別想得太全太好卻難以實行，那樣真正耽誤了孩子。

普通家庭教育孩子全面發展，在於適時把握在不同的階段和時期，孩子的智力體質和教養諸方面的早期形成。多瞭解育兒經驗，去掌握有關的育兒知識，及時正確地處理孩子在飲食，健康，教育，道德法律乃至社會中遇到的各種問題。

育兒經驗來看，當今社會，想要獲取好的成績，就是一個投入與產出的成本了。首先就是你必須要學會避開那些在孩子養育過程中不利因素的方法，摒棄孩子的不良習慣和生活環境的不利影響，以及讓他快樂成長的同時，樹立正確的人生觀。被動當中如何應對？一些公眾無法避免的生活環境存在的問題，比如獲取乾淨的空氣質量，飲用水，生活資料，衣食住行方面的安全標準，並不是那麼簡單。

主動是指在生活中各種不良習慣。包括偏好垃圾食品，習慣性飲食(挑食)，成年人的菸酒嗜好等等方面。

家庭內部在於居住環境對孩子的影響。來自不合格建材，油漆，塗料，石膏水泥樹脂等等不同程度含重金屬鉛，甲醛，苯，酚等毒物，鉛中毒危害多為有吮指習慣的嬰兒，甲醛，苯，酚則以揮發物的狀態存在，透過呼吸系統危害機體解毒能力弱的兒童。它們的主要解決方法就是多開窗多換氣，注意嬰兒的接觸物品合格與否。一個孩子的全面發展也是一個循序漸進的過程。那些提出過份要求的孩子，更不要被寵溺了。所以，在這裡面要琢磨透了才行，就是有錢沒錢，量力而為就是了。

普通家庭如何讓孩子全面發展？如果這個問題空談道理的話，我覺得根本沒有說服力。也許我把我養孩子的方法告訴大家，可能還有點借鑑價值。

我是一個朝九晚五的上班族，很幸運生了兩個女兒，經濟壓力很大，但兩個女兒還養得不錯。大女兒今年三年級了，既是學校的學習標兵，又是運動健將，文藝也不會輸給誰。

我的兩個女兒

趙雅蘭馨被學校評為學習楷模，一起當選的孩子們的照片被掛在學校的宣傳欄裡

2019年我的女兒獲得了四川省自由搏擊比賽幼兒組冠軍

2018年語文朗讀比賽一路過關斬將，闖入了總決賽

可能有的家長說了，孩子這麼優秀肯定花了不少錢吧。如果我孩子的教育是用錢砸出來的，我就不用寫這篇文章了。用錢砸這個方式根本不需要借鑑，直接砸錢就好了。我在孩子的興趣學習上，只給她報了一個自由搏擊，一年7000元。其他的，一律讓孩子自己努力。讓孩子自己努力，說得容易。怎樣才讓孩子自己努力呢？我是這樣做的：

一、體育先行。

很多孩子不努力的原因是不願意吃苦。我在我女兒還沒有上小學的時候，就開始讓她學自由搏擊。孩子堅持的好不好，全看家長。我的態度很明確也很堅決，學自由搏擊三個目的：1、強身健體，學會保護自己。2、給她找被擊倒，再站起來的感覺（這個是挫折教育）。3、學會吃苦。

二、在學習中先做好最基本的練習。

每天晚上我都會陪她們一起溫習功課

我女兒二年級的期末考試成績

有了能吃苦的基礎，想把學習搞好就很容易了。學習最忌諱好高騖遠，我給我女兒的要求就是把教材上的知識弄明白，字要寫好。什麼奧數、思維類的課外學習班一概不去。小學階段最重要的是樹立良好的學習習慣，而不是透支大腦，讓孩子對學習恐懼。我在孩子的學習中扮演了一個堅定的陪伴者和傾聽者。一直陪伴她們思考，傾聽和排解她們學習中的苦悶。

三、保持學霸優勢

在小學階段，做好最基礎的練習，基本就可以在班級上排名靠前了。為了要保持這個優勢，我把家裡的電視機頂盒丟了，我的手機也隨時都放在我包裡，不給孩子鑽空子的機會。沒有了電子產品，書成了唯一消遣。我的兩個女兒順理成章地愛上了讀書。

四、選擇與學習有關的文藝愛好。

我女兒參加各種朗誦比賽，都取得了不錯的成績

女孩子沒有一點文藝特長是不好的，但我不希望文藝佔用孩子太多的課餘時間。於是，我把我女兒引上了背誦古文名篇的道路。並讓她自己模仿名家朗誦的語氣，自我學習。孩子的模仿力是很強的，模仿了一段時間也是像模像樣了。

孩子成長的道路上，關鍵是家長監督和引導。只要家長堅持監督到位，每個孩子都可以很優秀。