娃娃的情商是能培養出來的。這個不難，家長只需要做好五方面就好了。孩子情商敏感期是從四歲開始。四歲到七歲是第一個黃金期，8歲到12歲是第二個黃金期。

1、教孩子學會了解情緒。情緒不外乎7種：喜、怒、哀、樂、驚、恐、思。四歲的孩子已經可以和家長進行有效交流了。這個時候孩子表現最多的情緒就是喜和怒。我們應該很正式地告訴孩子喜從何來，怒該何去，從瞭解最簡單的情緒開始。

2、教會孩子管理情緒。四歲的孩子處理事務的能力有限，想讓他們處理好所有的情緒，根本不可能。有時候小孩任性不聽話，大人就著急，然後就罵孩子。弄得是孩子也怒，大人也怒。要管理好“怒”很簡單，用“注意力轉移法”就可以解決了。只要管理好“怒”，管理其他情緒就很好辦了。

3、教會孩子自我激勵。“自我激勵”其實就是為自己喝彩。孩子在學習新東西時，一開始肯定是有困難的。即便是失敗，也是有閃光點可尋的。我們要主動幫孩子尋找失敗中的閃光點，讓孩子正確地認識自己的能力，一步一步接近成功。

4、教會孩子識別他人的情緒。“識別他人情緒”簡言之就是“察言觀色”。這是一條非培養不可的社會技能。這項技能不僅能引導成功，也能避免禍事，把傷害降到最低。

5、教會孩子處理人際關係。要想學會“處理人際關係”，這可是書本上學不到的知識。我們只能帶著孩子多和其他孩子玩耍，多觀察孩子和小朋友們相處時發生的事。去幫孩子分析為什麼碰壁了，為什麼被拒絕了等等問題。只有和人實際接觸才能發現問題，解決問題。

我們一直都以為，智商不高是硬傷，其實，情商不高才是致命的硬傷。因為，說到底，情商就是情緒的管理。一個情緒極易失控的人，是極為可怕的，毀掉他人毀掉自己人生的人，往往不是因為智商不高而是因為情商低下。

由此可知，家長對孩子的情商培養的重視，應重於智商的開發，也就是說，成人應該是第一位的，在成人的前提下追求成才才對。而現在，家長往往顛倒了這個關係，培養出了馬加爵式的高智商低情商的悲劇人物。

那麼，家長如何培養孩子的情商呢？主要從兩個方面四點做起。

第一方面，培養孩子學會自我情緒的調節。做到兩點：

1、自我肯定，要讓孩子找到自己的優點，說出自己的長處。我曾經做過一次心理測試活動，讓孩子說出自己的優點，有的孩子竟然怎麼也說不出自己的優點是什麼。這樣的孩子無疑是自卑的，不矯正的話，就是性格內向，內心儲存大量的負面情緒，一旦這種負面情緒爆發，結果很不妙。

2、自我控制，不如意事常八九，人生難免遇挫折。要讓孩子體驗挫折，面對挫折，學會調控自己的情緒，能把罵人的話憋回去，能把怒火自我澆滅。遇到挫折能勇敢走出來，取得成績能不驕狂，保持一顆平常心。

第二方面，培養孩子認知他人情緒。人在江湖飄，儘量少挨刀。而要做到不挨刀、少挨刀就要讀懂他人情緒。這個方面，也有兩點：

1、善於聆聽，學會讚美。跟人交往，首先就是要學會聆聽，在聆聽中適時給人以讚美。人人都喜歡讚美，沒有例外。但讚美不是胡亂讚美，要恰當好處。現在的孩子，往往只知道等待別人讚美，而自己卻不會讚美人，這是情商中的硬傷，必須高度關注。

2、學會說話，懂得交往。說話對於一個人太重要了，家長必須教會孩子說話，這是人際交往的基礎。會說話了，根據對方的情緒，交往也就順利了。

以上所言，就是家長培養孩子情商的一些要點，如有問題，可關注“教師妹子一枝花”，繼續交流。