我覺得吧，這個問題根據各家的情況不一樣，答案也不一樣。

如果有人帶孩子的話，那肯定是三歲以後再上幼兒園比較好，因為很多幼兒園都沒有託班只有小班。小班的課程是根據孩子的身心發展來的，大多是從三歲開始起步。另外三歲以前的孩子抵抗力也比較弱，一旦班上有孩子生病，三歲以前的孩子也會比較容易被傳染，除非你們家的孩子抵抗力特別的強。

如果沒有人帶孩子的話，那送去幼兒園也是不得已的一個辦法，只是要選擇有託班的幼兒園會更好，託班的話老師會多一個，而且老師也會更有耐心，通常託班的老師比中班大班的都更有耐心和細心，如果家旁邊沒有託班的話，那就找到有託班的幼兒園，哪怕遠點。

我家孩子兩歲九個月上幼兒園，體質較好，入園前沒有生過病，沒有打過針，入園半年得了一次皰疹性咽峽炎，沒有發燒，喉嚨裡的泡自己三四天好的。還發過一次燒，不過睡一覺起來就好了。如果你覺得你家孩子有這麼強的抵抗力，那就無妨。不然本來是想自己輕鬆點，送去幼兒園，結果三天兩頭的被傳染生病，那更加焦頭爛額。

兩歲半的寶寶不建議送到幼兒園，三歲送去最好。兩歲半和三歲寶寶之間的差距無論從心裡上還是身體發育上差距還是蠻大的。千萬不要小看這六個月哦！

前三年是寶寶安全感形成的關鍵時期，安全感如同生命一般重要。嬰兒時期的安全感，將伴隨他的一生。兩歲半的寶寶特別依戀媽媽，他需要依賴成人的呵護才能成長。一旦與他最親密的媽媽分開，他就會感到恐慌；和媽媽一起出去玩，即便是放開媽媽的手，還是要一遍遍的回頭看，只要你在，他便會安心的玩。

沒有什麼能比心理健康來得更好的教育！

一次偶然的機會，我在某早教中心見到過四個被全託的兩三個月的寶寶。當時已經是中午了，我們隔著門玻璃看到年輕的保育員阿姨正在給寶寶換尿布正準備讓他們午睡，跟幼兒園的寶寶躺的小床基本一樣的，也在一樓。

當時我就想這是家裡沒有老人給帶孩子，夫妻雙方又不得不上班或者沒人願意放棄自己的事業而在家帶孩子，只能把這麼小的寶寶全託到早教中心了。

如果是你，你會選擇將這麼小的寶寶全託到早教中心嗎？

家人的愛，會給予寶寶更多的安全感

寶寶在成長的過程中，需要家人的愛與陪伴。只有血濃於水的親情才是對寶寶最無私最真的疼愛，也只有這種疼愛才會給寶寶最真實可靠的安全感。“狗仗人勢”這個詞雖然是貶義詞，但它也蘊含著另一個道理，擁有2～3歲智商的狗狗都知道在自己主人在的時候耍威風。其實，用在孩子身上何嘗不是這個道理。何況，0～3歲是孩子建立安全感的重要時期。

教育孩子要趁早，長大就會少操心

養育，養育，有養必需也有育。我們在給了孩子生命、提供給他基本的供給，孩子的身軀才能一天天的長大，這是他成為“物質”人的必要條件；同樣，孩子的精神也要成長，只有在精神和物質同時成長的情況下，孩子才會成長為健康的人，擁有完整的人生，這就要求我們要“育”。而教育孩子要趁早，一旦孩子的習慣已經養成，想改就不是那麼容易的了。這也是為什麼有好多家長抱怨自己的孩子，讓自己操碎了心，因為小的時候沒理正。

事業很重要，可孩子才是我們一生的事業

事業，當然何其重要。小我來說，事業是我們安身立命的根本；大我來講，事業是我們回報社會，實現人生價值的體現。然而，當我們面對是繼續事業還是照顧孩子，魚與熊掌不可兼得，只能選擇其一的時候，大多數人尤其是女人都會選擇孩子。因為，孩子的成長是筆直向前的，沒有選擇也沒有回頭路。個人事業不經營不會見成效，那麼，不經營孩子同樣也沒有成果。嬸嬸的過來人經驗告訴我，現在賺些零花錢不如將自己的孩子教育好，成就兩代人。

對於這麼小的孩子，真心不建議送去全託。至於孩子已經兩歲半了，如果可以還是自己帶吧，兩年多都挺過來了，還差一年半年的時間嗎？我們這邊是孩子滿三週歲入園，8月30日以後出生的就3歲+入園了，這是教育部給公立幼兒園規定的年齡，自有合理性，可以供參考。

是否要送2歲半的孩子進幼兒園要看孩子個體情況，最基本的幾個指標。

1.小肌肉群發育是否完善。比方說小手是不是可以捏住很小的綠豆，不會太費勁。進到幼兒園，不可能每一位老師只管一位幼兒，所以有一些事情是需要幼兒自己去處理的，比如說吃飯、拿玩具等。

2.語言表達是不是能夠做到最基本的提出自己的要求和配合老師的指令。無論如何，兩歲半的孩子不可能處理自己的所有事情，比如說上衛生間、午睡時穿、脫衣服等。

3.情緒是不是相對穩定？如果孩子的情緒過於敏感，對陌生的環境反應過於強烈，總是經歷激烈的或者是低落的情緒，對孩子可能會有傷害。

4.在基本滿足上面幾個條件的情況下，可能還需要讓孩子提前熟悉一下幼兒園，帶他看幼兒園裡新奇的裝置、玩具 ，看他對幼兒園是否感興趣，對進入幼兒園是否有積極的心態，如果沒有，最好暫緩。

首先，公立幼兒園規定孩子入園的年齡為3-6週歲，所以孩子必須過了三週歲才可以上幼兒園，兩歲半的孩子公立幼兒園是不收的，即使這個兩歲半的孩子能力再強也不會要的，因為公立幼兒園裡面沒有小小班，所以孩子兩歲半上公立幼兒園是不可以的。

那麼私立幼兒園會收兩歲半的孩子，他們基本上從孩子兩歲就可以讓孩子上幼兒園了，不管孩子是什麼樣的能力和狀態，因為他們是盈利性的幼兒園，只要孩子交錢，不夠年齡也讓孩子上學。

那麼如果孩子兩歲半真的要上幼兒園的話，建議家長再看一下孩子的基本自理能力和語言表達能力，如果孩子是屬於能力特別強的孩子，上幼兒園肯定沒有問題的話，並且家長也確實沒有時間照看孩子，那麼就可以讓孩子上幼兒園上學。

如果孩子能力一般甚至屬於中下等，特別是基本的生活自理能力也不行，語言表達能力也不行，這樣的情況最好不讓孩子上幼兒園，等孩子過了三週歲之後在上幼兒園。雖然說兩歲半的孩子和三週歲的孩子在年齡上相差不多，但是在其他方面，肯定三週歲孩子上學要好很多，所以如果家裡有人照看孩子，最好等孩子過了三週歲在去幼兒園上學。

首先在自理能力方面，兩歲半的孩子，即使他的自理能力再強，他也只是兩歲左右的孩子，肯定沒有三歲孩子自理能力強。所以說可以等孩子過了三週歲之後再讓孩子上幼兒園。

其次，在人際交往和語言表達能力方面，三歲是孩子剛剛產生與人交往的慾望時期，所以這個時候孩子上幼兒園是比較好的，正好幼兒園裡面孩子多可以釋放他與人交往的這個慾望。那麼兩歲半左右的孩子可能還不太明白應該怎麼去和其他人交往？更不明白為什麼要和其他人交往？

所以這樣的情況下如果老師沒有好好引導孩子的話，有可能會阻礙孩子的人際交往。那麼在語言表達能力方面肯定是孩子年齡越大比孩子年齡小的時候說話要說得清楚，當然我們不能否定兩歲半的孩子，有的語言表達能力強的，可能會比三歲的孩子說話說的還要好。

但是這樣的孩子畢竟是少數，大部分的孩子肯定是年齡越大說的話越多越清楚，表達的意思也越明白，所以說為了能讓孩子在幼兒園裡面和其他小朋友和老師能正常的交往溝通交流，最好等孩子過了三週歲之後，再讓孩子上幼兒園上學。

第三，在體質方面，兩歲半的孩子肯定沒有三歲的孩子體質要好，抵抗力要強，大家都知道孩子上幼兒園一般會出現生病的情況，這是因為孩子在家裡的時候是好幾個大人照看一個孩子，那麼他是比較不容易生病的，但是等孩子上了幼兒園之後，是一個老師照看那麼多的孩子，所以難免有照顧不周到的地方。

並且孩子多難免會發生交叉感染的情況，所以說這種情況下，抵抗力比較弱的孩子就更加容易被感染上病毒，產生生病的情況，所以說孩子年齡大點，他的抵抗力相對來說就會要好一點。那麼為了孩子的身體，家長最好讓孩子過了三週歲之後再上幼兒園。

所以說兩週歲半的孩子有沒有必要去上幼兒園，首先看孩子是要選擇的哪所幼兒園，如果招收兩歲半的孩子，並且孩子各方面能力比較強，家裡也確實沒有人照看孩子的話，可以讓孩子上幼兒園。那麼但凡家裡有人照看孩子的話，建議讓孩子過了三週歲再上幼兒園。

有言道：三歲看大，七歲看老。三歲之前有很多成長的關鍵期，抓住關鍵期教育，在對的時間做對的事情，教育就有事半功倍的效果，決定著孩子一生的幸福！

家長的教育觀念決定著孩子終生的幸福，如果把孩子放在家裡給保姆或者老人看護，還不如找一個好的真正懂教育做教育的幼兒園去學習，這是對孩子最負責任的行為。㊗️好！

如果公婆樂意幫忙帶，並且沒有怨言，你們相處還十分融洽，可以三、四歲再送幼兒園，因為年紀大點送，孩子抵抗力強一點，不容易生病，家長少操點心，我家孩子因為公婆不樂意帶，經常對我發牢騷，所以兩歲四個月送的幼兒園，孩子送幼兒園就跟公婆分開住，這樣矛盾也少了很多。但孩子第一個學期經常生病。

目前的我也在考慮這個問題，我兒子兩歲三個月了，我想送到幼兒園，因為我想去上班。對於我兒子能否去上幼兒園我考慮有幾點。

第一，他是否會自己吃飯了，這就能保證他餓不著。能不能明確的表達自己上廁所這個事，如果可以了，那麼就具備了入園的基礎條件。

第二，去到幼兒園會不會容易被別的小朋友欺負，當然小朋友之間的吵吵鬧鬧是正常的，但是不能是那種完全不懂得避讓的挨欺負，畢竟孩子都是家長的寶貝，總挨欺負孩子心裡負擔大，家長也難受。

第三，小朋友平時帶出去是不是很容易跟陌生孩子玩到一起，容易的話說明孩子已經具備了一定的社交能力，那麼孩子在幼兒園就更容易快速融入集體，也就能更快的淡化他的分離焦慮症。如果以上都具備了，那麼我就能送孩子去幼兒園了。我是Abby微訊號amotc12

我覺得孩子兩歲多是否合適上幼兒園，這個情況要適家庭情況而定！

我的閨蜜人在蘭州上班，婆家在西安，大寶婆婆從剛出生婆婆就給照顧，到孩子兩歲三個月左右，婆婆突生疾病，住院治療後身體不適合帶孩子，於是回西安老家休養。閨蜜無奈，不想孩子回農村老家，她們附近的公辦幼兒園不收這麼小的孩子，於是把孩子放到小區託兒所，好開始孩子也是各種不適應，哭鬧，慢慢就好了！

我家孩子，也是奶奶一直帶著，6月底過完三歲生日，九月份我們也沒讓去幼兒園，一個原因也是最主要的原因，北方從十月中旬開始天氣變冷，我孩子體質不太好，聽說剛去的孩子都會出現各種不適應，容易生病；第二個原因是，我婆婆在家沒事，可以照看孩子，婆婆也認為這麼小去學校也學不到什麼東西，孩子不舒服大人受罪，還多掏幾個月學費（偷笑）事實證明，我們當時做對了，孩子那年沒去學校，由於北方霧霾嚴重，孩子沒去學校也發燒了兩次！而且第二年去上學，由於孩子又長大一些，心智較之前成熟一些，沒有哭鬧，適應很快，一直到現在都很喜歡上學！反之，班級之前很早上學的孩子，到中班了，經常早上送孩子時看見孩子在班級門口哭鬧，纏著媽媽不願上學！

所以，我的觀點是，如果沒有客觀的原因，必須讓孩子上學，晚一點上學沒有壞處！

今年孩子兩歲去了託管班（幼兒園），沒辦法大人要上班，不過小傢伙適應比較快，我家男孩二胎，走路說話都早，現在一個月了很適應哪裡的生活，管一日三餐有老師陪著做遊戲，比在家裡吃的好玩的好，費用也不便宜一個月2600元。

我是一名快兩歲寶寶的全職媽媽，我也是打算兩歲半送去幼兒園，我也是中核考慮了很久，也觀察了寶寶很久才決定的

首先，寶寶的語言能力，會表達，是進幼兒園必須要具備的能力，比如肚子餓，口渴，拉臭臭，要噓噓，冷，熱，疼，等等，日常的表達能力比較重要，因為有的寶寶發育稍微慢一些，兩歲多才開始學說話，有很多語言能力不具備，和同學老師的溝通會出現很大問題，所以我聯絡不具備日常語言能力的寶寶暫時不要送進幼兒園，寶寶會很吃力，而且長時間同學之前會排擠，寶寶會自卑

其次，寶寶的日常習慣養成，進幼兒園之前半年，個人建議調整寶寶吃飯方式和睡眠時間已經習慣，吃飯養成獨立自主疼，進了幼兒園，老師不可能有太多時間來餵你的寶寶，長時間這樣也會讓同學笑話，給老師帶來麻煩，午休時間和睡眠方式也可以調整一下

最後，進幼兒園之前，多帶寶寶參加集體活動，讓她知道幼兒園是一個非常有趣的地方，學會與小朋友相處，分享