我覺得沒啥道理。我老公左撇子啊，除了比我會做飯，沒覺得他哪裡比我聰明。兒子公認的跟我長智商了！所以，順其自然，不用改！除了寫字什麼的

事實上，大腦是根據機能劃分了不同的區域，我們在完成一件工作時，各個腦區是協同工作共同發揮作用的。其中最大的分割槽就是左右腦的劃分。人類的大腦一分為二，左半部大腦負責語言，邏輯，判斷以及控制左邊的身體。而右腦負責五感（視覺，聽覺），空間能力以及控制右半邊身體。左腦擅長邏輯，支配語言，和複雜的自主運動，如同計算機，將輸入的資訊按次序有層次的進行分析；右腦偏重整體、表徵和空間。

不過左右腦的差異不是絕對的，兩個半球相輔相成，協同活動，而且在一側受損後，另一側有代償作用。左手是受右腦控制的，那按照這個道理說，那麼左手們的右腦應該更發達，可事實上，列舉出來的左撇子名人們，來自各個領域，有的擅長藝術，有的擅長邏輯。

所以並非絕對，雖然有人完全左手或完全右手，但也有人運用兩手同樣便利。利手的形成受到基因、激素、成長狀況及文化的影響。利手與左右腦的關係相當複雜，目前仍是不少科學家研究的課題，有研究指出，第一, 左右利手的人平均智商無顯著差別。第二, 不少左利手被認為是在其生長髮展過程中左腦受到損傷的結果, 使利手從右側轉到左側。第三, 某些精神疾病如精神分裂症、癲癰、病態人格、酗酒和情障礙等, 其左利手比例較常人高。當然，這僅僅是統計上的結論，並沒有確切的因果聯絡。

總之，就目前的研究結果來看，科學上並沒有支撐左利手比常人更聰明說法的結論。同樣，也沒有矯正的必要。正如右利手的人要練習左手吃飯，難免顯得笨拙不靈活。

有一部分人天生習慣使用左手，覺得左手靈活，醫學上稱為左利，就是俗稱的左撇子；相對應的是右利，又稱右撇子。

我們知道大腦的構造與功能：人的大腦分為左半球（左腦）和右半球（右腦），左半球控制右側肢體運動，右半球則控制左側肢體運動，大腦兩半球經胼胝體即連線兩半球的橫向神經纖維相連。左腦進行邏輯思維，右腦負責可視的、綜合的思考行為。有研究發現，左撇子的胼胝體更發達些，使左撇子在體育運動方面的天賦優於常人。比如打乒乓球和羽毛球，通常是在極短的時間內決定勝負的，左撇子的神經反應直接走右半球-左手的路線，比起走右半球-左半球-右手的右撇子反應快一點，在比賽中佔有一定的優勢。

研究人類大腦的科學家認為：左撇子的空間想象能力高於右撇子，而右撇子的語言能力高於左撇子，但二者總的智力沒有很明顯的差別，沒有證據表明左撇子更聰明，因為總智力包括各種智力，習慣用不同手的人各有所長，各有所短。因此，關於左撇子比常人聰明的說法是不準確也是不科學的。

一些醫學專家證實，習慣使用右手的人如果改用左手做事，比左撇子改用右手做事困難得多，這跟左撇子一生都在適應環境，或時常改用右手的不斷練習有關。

“哎呀，別用這個手，用右手~”

只要看到孩子用左手拿勺子、拿筆，奶奶都會說一遍~

也是醉了~

英國衛生部的一份報告顯示：1~3歲的兒童，兩隻手的使用頻率基本一樣，到了三四歲時，孩子會對使用哪一側做出決定。

左撇子是與生俱來的，如果父母強迫孩子“改手”，相當於“趕鴨子上架”。

會讓孩子經常處於挫折與無助感中，容易造成說話結巴、神經緊張、情緒不安、注意力不集中等不良後果。

這是日本專家整理的測試方法，來~測測！

執筆寫字、拿筷子、扔東西、刷牙、用剪刀、擦火柴、穿針線、使用錘子等工具、握球拍、用毛巾洗臉這10項基本生活習慣。

1.全都使用左手，肯定是左撇子！

2.前6個項使用左手，而後面4項即便全部使用右手，也可以界定為左撇子！

3.前6項中有1~5項使用右手，那麼這個人的兩隻手沒有固定的偏向。

很多人都說左撇子聰明，還列舉了很多名人做佐證~！

其實，“左”和“右”的決定性器官是我們的大腦。大腦有左右之分，左大腦有優勢的人一般多用右手，而右大腦發達的人慣用左手。

左大腦是主管邏輯思維的“理性半球”，右大腦是主管形象思維的“藝術半球”。

因此，不能一概而論地說左撇子和右撇子誰更聰明，只能說他們各有所長。

寶寶習慣使用左手，這個家長不要刻意糾正。可以透過一些動手遊戲去訓練孩子的左右手的協調。

下面推薦幾個適合左撇子寶貝玩的小遊戲，說不定會有意想不到的效果哦~~

* 擺弄：大人遞給寶貝的右手一塊小積木，然後再遞給他右手另一塊積木，教他將原先右手拿的一塊積木遞給左手，再用右手拿你給的另一塊積木。兩手都拿到積木時，大人也雙手各拿一塊積木，做放下拿起的動作，讓嬰兒模仿。

* 敲打：大人示範用右手將一塊積木對著地板或其他地方敲出聲響，讓寶貝聽後也模仿用右手敲打的動作。

* 俯臥支撐練習：使寶貝俯臥，兩臂屈肘於胸前，鼓勵、誘導寶貝將頭、前胸抬高，直至能用一隻右手支撐身體抬起頭。每日數次。

* 畫圓圈：給寶寶準備一張大紙放在桌上，讓寶寶右手握蠟筆，左手扶紙，在紙上塗鴉。父母示範在紙上用右手畫圈，然後握住寶寶的右手在紙上做環行運動。這個遊戲的目的是讓寶寶學會用右手畫圓圈，這也是第一步。

民間都這麼說，左撇子聰明。

我老公小時候就是左撇子，不過確實聰明，數學學的可好了。但是後來寫字的時候，我婆婆給糾正過來。但是踢球，炒菜，打檯球都是左邊。我個人真心覺得左手右手都無所謂呢。

你們家的小孩子在小時候，有沒有過左撇子的經歷呢？有時，寶寶小時候左撇子會被爸爸媽媽們強行改正，可是，這樣做真的好嗎？那左撇子的寶寶聰明，這個說法真的正確嗎？

— ❶ —

左撇子寶寶的不足之處

有的寶寶小時候習慣性用左手，有些爸爸媽媽們會強行幫助寶寶改正。而有些爸爸媽媽看到寶寶使用左手並不會影響寶寶的正常生活，於是呢，就沒有讓寶寶改正。但是，等到寶寶上學後，媽媽們卻發現了一個這樣的問題，左手寫字的速度要明顯慢於右手。還有一種情況就是吃飯的時候，大家習慣用右手，而寶寶用左手，就會容易碰到。

— ❷ —

左右手同時使用可以鍛鍊寶寶左右腦

其實寶寶使用哪一隻手並不會對寶寶造成多大的影響，寶寶使用左右手，其實是跟寶寶使用左右腦有關的。如果寶寶還小，而且習慣性用左手，爸爸媽媽們要儘自己的努力，讓寶寶也學會使用右手，如果寶寶可以同時使用左手或右手，那麼就可以更好的促進寶寶的大腦發育。

— ❸ —

寶寶左撇子不需強行改正

所有人都知道一句話：一切順其自然。其實寶寶習慣用左手並沒有什麼錯，雖然可能會給寶寶的生活帶來一些不便，但是並不會影響寶寶的正常生活。所以，爸爸媽媽們可以不用強行讓寶寶改變，在這個世界上，有很多人都是左撇子，其中成功的人士大有人在。所以，左撇子並不會影響寶寶的正常生活。

左撇子寶寶到底聰明不聰明？我沒看到過有相關的科學解釋，雖然左撇孩子不多，但我遇到過四個左撇子的孩子，兩個女孩兒，兩個男孩兒，下邊我就依次說說這四個孩子的情況。

（1）第一個男孩兒，都說左撇子孩子聰明，所以，家長沒糾正孩子左撇子現象，孩子從小學到初中一直用左手寫字，不但學習不好，寫字的速度也特別慢，跟不上老師的節奏，沒辦法，孩子初中沒上完就輟學了。

（2）第二個是女孩兒，孩子的家長也沒要求孩子用右手寫字，孩子從小學到初中，成績一直倒數，現在這個孩子初三快畢業了。

（3）第三個是女孩兒，孩子剛開始上一年級的時候，家長就跟老師溝通，希望老師幫助孩子糾正左撇子現象，因為家長一直在糾正，可是沒有成功，上學了希望老師幫忙糾正，孩子還是比較聽老師的話，慢慢的，孩子用右手寫字了，這個孩子現在已經上初一了，成績一直名列前某。用右手寫字，沒影響孩子的智商。

（4）第四個孩子是男孩兒，左撇子，在幼小銜接班裡，家長就讓老師幫忙糾正，現在上小學一年級了，孩子已經用右手寫字了，學習成績佔中等，寫字速度不慢。

據我瞭解，這四個孩子的情況就是這樣，結論：孩子聰明不聰明，跟是不是左撇子沒有關係。