雖然有下聯，百度即可知道。

這種對聯相對有名的絕對，應該是比較好對的，沒有什麼機關。

不才狗尾一句：紈絝尚且居廟堂

只是對康雍守業發展，乾隆敗家些許憤慨～

《獨眼登金榜》這副對聯出於清朝時，一次殿試，江西萍鄉人劉風浩取中第三名一探花。此人"其貌不揚"，是個獨眼。清帝欽點，見劉的相貌後，有些猶豫。他思忖片刻，有意要考考劉風浩，如果確是學識卓著，就給以功名。於是清帝便出對要他回答。上聯是，(獨眼怎登龍虎榜)。劉風浩聽後便道，(半月依舊照乾坤)。此對含意深刻，清帝也不禁為之嘉許。但還想再試一下，於是，又出一上聯，(東啟明，西長庚，南箕北斗，朕乃摘星漢)。頃刻間，劉風浩又答道，(春牡丹，夏芍藥，秋菊冬梅，臣是探花郎)。對仗工整，韻律和諧。清帝十分高興，隨即拿筆圈點劉風浩為探花。名登金榜，一時傳為佳話。

上聯[獨目何能登龍榜]下聯[百歩穿眼狀元郎]

中國數字聯，按規矩，單寡孤獨，一三五七九均為單數，雙偶二四六八十為雙數，人家出單必對雙，人家出順字，你必反對，但此聯獨目何能登龍榜，是一諷聯，就不能按常規對，所以老頭對單足會跳金雞舞，七字聯，獨目對單足，都是殘疾人，何能對會跳，你有挪喻之意，我有讚美之詞，登龍榜，我對金雞舞，比你的意境高多了，老頭也發文了，敢與老頭論戰嗎？！

上聯：獨目何能登龍榜/下聯!半目依舊照乾坤!

上聯：獨目何能登龍榜/下聯!丹心一片照朝綱!

上聯：獨目何能登龍榜/下聯!巧女刺繡龍虎圖!

上聯：獨目何能登龍榜/下聯!真才實學狀元郎!

這個對聯有個典故，正如題幹中所說，是關於乾隆的戲說。

在乾隆朝時，有一屆朝廷的殿試，江西萍鄉人劉風浩取中第三名，即探花。但是劉風浩是個獨眼。乾隆見到劉的相貌後，有些猶豫。他思忖片刻，有意要考考劉風浩，如果確是學識卓著，就給以功名。於是清帝便出對要他回答。

上聯是獨眼怎能登龍榜。

劉風浩聽後便說出了下聯：半月依舊照乾坤。

上聯刁難，下聯回答得氣勢磅礴，不卑不亢，凌然大氣，但又不失身份，而且恰到好處地把乾隆皇帝的馬屁拍了拍。有文采，也能當一隻眼睛了。

對聯一、

上聯：獨眼怎能登龍榜。

下聯：雙目難於識廬山。（蘇軾的不識廬山真面目。）

對聯二、

上聯：獨眼怎能登龍榜。

下聯：光頭也可坐金殿。（朱元璋的故事。）

請指教！

獨目何能登龍榜，單眼也會看清帝。(對聯不能太多包袱，講一大輪典故，到頭來都不知怎對了，知典故，創新意對或平仄順口對就成，不離題，業餘是也！

獨目何能登龍榜。

光頭亦可照日月。

獨目何能登龍榜

雙錐也可擎天柱

水滸轉中有個武師鮑佩崧，綽號擎天柱，手持兵器一雙北斗金錐，獨步天下，大擺神州擂勇鬥梁山好漢

何謂“龍榜”？古代，皇上遇到難題了，下一銘文，召集天下能者之士，替皇上分憂。榜文貼在人多的地方，有人覺得自己行，這個問題就叫龍榜。顯然，出聯中的“龍榜”之意，就是指透過考試而獲得三甲之人榜上有名。而此聯的來由也是有典故的。清朝時，一次殿試，江西萍鄉人劉風浩取中第三名一探花。此人"其貌不揚"，是個獨眼龍。清帝欽點見劉的相貌後，有些猶豫。他思忖片刻，有意要考考劉風浩，如果確是學識卓著，就給以功名。於是清帝便出對要他回答。上聯是“獨眼怎登龍虎榜”。劉風浩聽後便道，“半月依舊照乾坤”。此對含意深刻，清帝也不禁為之嘉許。但還想再試一下，於是，又出一上聯“東啟明，西長庚，南箕北斗，朕乃摘星漢”。頃刻間，劉風浩又答“春牡丹，夏芍藥，秋菊冬梅，臣是探花郎”。對仗工整，韻律和諧。清帝十分高興，隨即拿筆圈點劉風浩為探花。名登金榜，一時傳為佳話。故事說完了，我也來參與娛樂一聯。

上聯: 獨目何能登龍榜

下聯: 雙聯妙對摺探花

上聯

獨目何能登龍榜，

下聯

有心方可戴花翎。

獨目何能登龍榜，山海確載成一國！

山海經記載有“一目國”，位置在新疆，目前已經發現許多堆積的巨石，無法解釋！

上聯:獨目何能登龍榜？

下聯:無臂也可書河山。

~~(名字記不清了，想起補上)女，當代青年，幼年因意外失去雙臂。後經勤學苦練，能生活自理，更練得一筆書法繪畫。實難能可貴！(圖片找到後補上)

獨目何能登龍榜，

皆因後宮是孃親。

意境聯 ，人們常說朝中有人好辦事，後宮有人好做官。正解天下之大一切皆有可能。就是有點荒誕離奇不靠譜。