回覆列表
  • 1 # 為愛陪伴

    一是,放下手機,用心陪伴。我和老公下班回家後,都會不在玩手機,而是用心陪孩子。

    二是,建立家庭讀書角,專門用來讀書。我和孩子爸爸都會自己看自己的書。身教多於言傳。

    三是,把書放在觸手可及的地方。房間,茶几,電視櫃書櫃。隨時可供翻閱。

    四是,固定時間點讀書,比如每晚睡前的必讀。培養閱讀習慣,是一個,長期的過程。不用心急,慢慢來。

  • 2 # 張贏SMiLe育兒寶貝

    習慣是積久養成的生活方式。度娘如是說。

    家庭生活中,有那麼多的習慣和方式,而我們還每天掛在嘴邊上探討如何培養寶寶的閱讀習慣,說明我們的家庭中“閱讀”這件事還沒有成為像早晚刷牙、洗臉這樣的全體家庭成員的生活方式。

    所以,家長要反省咯!讓我們的家颳起最炫閱讀風吧!

    書的重要性自不必多說。想培養寶寶的閱讀習慣,就要知道書對於不同年齡段的孩子意味著什麼。而當書真的成為了孩子的什麼時,閱讀習慣自然就有了。

    視書如玩具

    在小寶寶眼裡,只要他喜歡,啥都能成為他小手裡擺弄的玩具,喜歡得不得了時,恨不能啃上幾口。

    這個時期,只要家長把書放進他的玩具籃裡,再每天時不時地給孩子講一講,讓孩子天天見到書,天天讀到書,天天想到書。

    視書如工具

    咦?“工具”聽起來好像還不如玩具有親密感。

    工具代表了一種實用性,這也是書的一種重要屬性。

    孩子入學後,書(尤指課外書)可以幫他答疑解惑,讓他懂很多知識、道理,幫助他完成學業,而不僅僅是與教科書對立的另一類圖書。

    這時候孩子該讀什麼書,不該僅僅從老師給出的書單裡找到答案。家長要幫助孩子自己去尋找。

    視書如益友

    讀一本書像拜訪一位朋友,你什麼都不必說,只需聽他講。

    這個時候,閱讀習慣就已經養成了,家長不必再為孩子讀不讀,讀什麼而操心了。

  • 3 # 做有料的媽媽

    寶寶的閱讀習慣,越早培養越好,從寶寶出生到寶寶三歲是一個階段,3到6歲又是一個階段,這兩個階段的親子閱讀做得好,寶寶的自主閱讀能力就越好。那麼如何培養寶寶的閱讀習慣呢?以下個人經驗,僅作參考。||一是0到3歲階段,以引發興趣為主。有些人可能會問,零歲的孩子怎麼可能閱讀呢?其實,零歲孩子的閱讀是以聽為主的。剛出生的嬰兒,最喜歡的,就是聽到媽媽的聲音,因此,媽媽的歌聲、媽媽的故事都能夠引發孩子最大的興趣,而當他對故事感興趣的時候,就將故事跟書聯絡在一起,這樣孩子對書的興趣就自然而然建立了。

    那麼如何建立這樣的聯絡,讓興趣自然轉移呢?在我家老二還在吃奶的時候,除了給他播放音樂,講兒歌、故事是最多的。特別是在睡覺的時候,我常常會給他講一段故事,到四五個月能坐了,就會在故事之後拿本相關的書給他看,告訴他這個故事就記在這本書裡,而且這本書還有很多好聽的故事,再幫他書翻開書,把書裡的故事讀給他聽,當他聽見書裡的字透出的故事時,他自己就會有翻書的興趣,再配合遊戲、唱歌等等方法,加強對“翻書”的興趣,慢慢長大後,自主翻書閱讀的習慣就自然而然養成了。

    這個階段,需要注意的是父母(特別是媽媽)的陪伴要長期到位,形成一個有親子親密相處的特定時間,或睡前、或飯後,一起聽聽故事、唱唱兒歌、翻翻書籍。選擇的書也是以色彩舒適、畫面精美、故事朗朗上口的繪本為主。||二是3到6歲階段,以理解閱讀為主。

    這個階段的孩子,已經可以自己拿書、看書,翻閱圖片也能基本明白故事的內容,這時如果加上父母、老師正確的引導,用提問、遊戲等激發興趣方式,引導孩子明白並應用書的內容,同時引導孩子在繪本中認字,基本就可以實現比較好的自主閱讀了。

    我的老二現在四周歲多,現在可以自己拿感興趣的書看半天,常常還會根據書裡的內容畫畫、做手工,與老大相比,老二在這個階段的閱讀能力和專注力比老大要強很多。一方面,因為生老二後是全職在家,有了更多的時間陪伴他開展親子閱讀;另一方面,老二出生後,對閱讀更加上心,買了大量的繪本、遊戲書,為他專門騰出空間建立玩具屋兼閱讀室,房間裡沒有了電視等的干擾,又可以隨手拿感興趣的書,閱讀自然就專注、有效。

    這個階段需要注意的是,要營造良好的閱讀環境,同時父母的陪伴也是不可或缺的。

  • 4 # 夜空中最亮的星77

    培養寶寶的閱讀習慣確實非常重要,但也不能夠操之過急。對待小寶寶來說,培養他們的閱讀興趣至關重要,而且要增強他們的觸感和對書本的敏感性。

    一是父母要做好引導者。平時,有時間就多多陪伴孩子,提高陪伴質量,與孩子一起進行親子閱讀;二是做好服務者。當孩子對讀書升騰其閱讀興趣時,要多為孩子選擇他們喜歡且種類豐富的各式繪本,最好符合孩子的年齡接受特點,這樣孩子更易於接受閱讀;三是做好堅持者。陪伴孩子開展親子閱讀是一件持之以恆的事情,不能夠半途而廢,更不能兩天打魚三天曬網,對形成孩子的閱讀習慣助力不大。

  • 5 # 小布點mami

    寶寶閱讀習慣的形成,需要我們給他們養成。剛出生的孩子,雖然不會說話,但他們對我們面部的表情特別敏感。我們可以給他們講一些簡單的故事,尤其是一些幽默的故事。在講故事過程中,我們也要注意我們的面部表情,儘量豐富些,讓孩子在聽故事的同時,能感受到我們給他的愛。

    最好規定閱讀的時間,堅持每天為孩子讀。當閱讀形成習慣後,他們會很自然的在讀書時保持安靜。等孩子大點後即使自己在讀書也能安靜的看。

  • 6 # 跑都跑的那麼帥

    閱讀是學習掌握知識的一個重要途徑。所以,在資訊發達的自媒體時代,閱讀是不需要培養的,家長要做的就是管理好手機,培養孩子的興趣點,有了興趣點自然就有了閱讀的需要。

  • 7 # 巫山夜雨聽風時

    第一個方法我自己以身作則

    第二個方法講故事吸引注意力,但是這個故事不講完,想知道後面的自己看書

    第三親子互動

  • 8 # 深海老師

    1家長以身作則,堅持讀書!

    2親子共讀!

    3家庭讀書交流分享!

    4定期到圖書館感受閱讀氛圍!

    5帶孩子參加一些讀書活動!

    6學習中、日常生活中讓孩子感受到讀書的重要!

  • 9 # 李科成老師

    1.營造氛圍,環境催眠

    2.父母帶動,以身作則

    3.融入圈子,樹立榜樣

    4.語言引導,適當獎勵

  • 10 # 木橋故事

    喜歡閱讀不僅可以幫助孩子發展語言能力,而且還可以提高他們的讀寫能力,是學習的重要組成部分。

    讓孩子對閱讀感興趣,家長需要為他們提供豐富的聽力和語言體驗環境,提供大量閱讀書籍,同時陪伴孩子一起閱讀。

    來看看該怎麼做吧。

    1.將書籍融入日常生活中。

    將閱讀納入日常工作中,孩子將獲得反覆探索和學習書籍的機會。就像孩子每天練琴寫作業一樣,閱讀同樣可以成為日常活動的一部分。

    什麼時候閱讀呢?

    可以每天在固定的時間閱讀書籍:比如清晨,洗澡後或就寢時間。

    為了使閱讀時間更加特別,父母可以建立一個“讀書角”,這是家裡一個特別的位置,您是家長和孩子一起閱讀的地方。與孩子一起建立這個讀書角將給他一個對該地方的主人翁的感覺。每當去到那裡時,孩子都會將其與閱讀時間聯絡在一起。

    2.鼓勵孩子看書

    孩子將透過觀察和探索瞭解到很多關於世界的知識。可以和孩子一起製作書籍或閱讀普通書。父母可以透過在家中讀書,以及在孩子面前讀書,向孩子展示讀書的重要性。

    3.使閱讀成為互動活動

    父母自己要讀書,並且和孩子一起讀書。在孩子讀書的初期,這尤其必要。家長無需閱讀頁面上的所有文字;而是透過書中的圖片與孩子進行互動。發出與顯示的人物,動物或物體相匹配的聲音:熊或溫柔的人物發出響亮的聲音,而老鼠等的聲音則發出刺耳的聲音。有節奏地唱歌或讀書也有助於保持孩子的聽故事的興趣。

    家長甚至可以執行書中所示的動作:嬰兒在浴缸裡濺水,拍打小狗,親吻玩具等等。這些都有助於提高孩子對書籍的興趣。

    4.製作由孩子主演的體驗書

    建立孩子對周圍世界的認知的一種好方法,是編寫一本專門針對該知識的書。故事書結合了孩子的生活經歷,是一部使孩子有興趣從頭到尾閱讀完整的“故事”的好方法。

    應該包括哪些經驗呢?

    孩子參與的任何活動都可以,上學,動物園或購物;在家做飯;和朋友一起玩。整理一本書,並附上有關這些不同活動的圖片和文字,然後與孩子通讀,或讓他們與其他家人和朋友一起閱讀。

    5.去圖書館

    經常帶孩子去圖書館。讓孩子選擇他感興趣的書籍,並給孩子足夠的時間瀏覽圖書館以尋找新的東西。請注意孩子選擇的書籍的型別,不要強迫孩子選擇特定的書。讓他們自己選擇,這有助於建立孩子的獨立性,並幫助他們培養閱讀樂趣。

    閱讀興趣需要從小培養,考慮到閱讀對人的重要性,父母花一些時間和精力是完全值得的。

  • 11 # 您的健康教育生活顧問

    我自己的方式方法就是,從小經常帶孩子去大自然中走走,提升孩子的好奇心和探究欲,當孩子提出各種各樣的問題的時候,有的我會回答並引導和啟發孩子,有的問題我就說不知道,並對孩子說“我們一起去從書本上找答案”,逐漸的孩子就對讀書比較喜歡和感興趣了。

    以下這兩張圖片就是我孩子曾經擁有的圖書的五分之一。

  • 12 # 小風車媽咪

    說到孩子的閱讀,那真的是相當的重要。尤其是針對現在的語文來說,閱讀佔了很大的比例。

    而對於孩子來說,閱讀不僅僅可以提高孩子的語文成績,增加孩子的理解能力,更能增加孩子的知識量,開拓孩子的眼界。

    但是孩子年齡小,對於自身的控制力差,要想讓孩子安心、專心、用心的閱讀,家長真的要費一番心血。因為閱讀習慣的養成,是一個長期的過程。那麼怎麼樣才能培養孩子的閱讀好習慣呢?

    首先要選擇適合孩子年齡段的圖書

    很多的父母都很擔心孩子的語文成績,而影響語文成績的關鍵,就在於閱讀。尤其是自從語文改版了部編版以後,對孩子的閱讀理解能力有了更高的要求。為了增加孩子的閱讀量,家長常常會跟風,看到別人給孩子買什麼書,自己也買,沒有完全考慮到孩子的需求。

    其實每個年齡的孩子所需要閱讀的書籍是不一樣的。因為孩子的理解能力和接受能力是不一樣的。比如小學一二年紀的孩子,你要是要求孩子看《紅樓夢》《水滸傳》,孩子肯定看不懂,還覺得枯燥乏味。而高年級的孩子,我們要是還給孩子看《365個故事》《安徒生童話》等,孩子也覺得沒有什麼意思。

    所以家長要根據自己孩子的年齡段,來選擇適合自己孩子閱讀的書籍,這樣既能滿足孩子的閱讀精神層面的需求,也能鍛鍊孩子的閱讀力和理解力。

    其次選擇孩子感興趣的圖書

    每個年齡段的書籍也是分為很多類的。有故事性的,科學性的,趣味性的,知識類的……內容也分為繪本、圖文結合、純文字等。那麼我們家長在給孩子選擇圖書的時候,應該以什麼為標準呢?

    當然就是孩子的興趣了。因為書是給孩子看的。只有孩子感興趣了,喜歡看了,那這書才有意義和價值。不管多好多貴的書,孩子不喜歡看,也沒有任何意義。

    在孩子小的時候,多以繪本、圖畫書為主。豐富的畫面,加上簡單有趣的故事情節,很能吸引孩子的注意力;孩子大一些了,就可以多一些趣味性的故事書和科普性的圖書;再大一些,就要以文字閱讀為主,包括名人傳記、散文、詩歌等。

    再次親子共讀,激發孩子的興趣

    我們都知道,孩子的注意力就那麼短暫。如果想要孩子專心致志的進行閱讀,那根本是不可能的。孩子的行為是需要家長監督的。

    親子共讀就是最好的辦法。我們可以選擇一本孩子感興趣的圖書,引導孩子一起讀,和孩子討論書裡面的故事內容、情節、有趣的言語等。以激發孩子繼續閱讀的興趣。尤其是當孩子讀到一個有趣的情節,想要向我們講述的時候,我們一定要放下手中的事情,耐心的聽孩子講完,然後給予孩子一個正面的評價,或者良好的溝通。

    同時,家長和孩子一起閱讀,也給孩子起到一個好的榜樣的作用。家長是孩子最好的模仿物件,也是孩子學習的榜樣。我們希望孩子成為一個什麼樣的人,我們也要首先做到。讓自己愛上閱讀,和孩子一起進行親子閱讀。

    最後堅持

    任何一個好的習慣,都需要堅持。就像武亦姝的爸爸一樣,每天下午四點半關掉手機,陪孩子閱讀,一家人吃完飯,也都抱著一本書看,是武亦姝養成了愛看書的好習慣。而這個好習慣將會伴隨她一生。

    孩子閱讀也是一個長期的工程,關鍵在於好習慣的堅持。我們可以在規定,在每一天裡選出固定的時間為閱讀時間。然後到時間,大家都放下手裡的事情,拿起書,一起閱讀。這樣時間長了,孩子就會養成閱讀的好習慣了。

    我家孩子在一二年級的時候,閱讀的書籍多以繪本、故事書為主。為了刺激他的閱讀興趣,我還專門買了幾本謎語大全、腦筋急轉彎等。我們一起猜謎語,做腦筋急轉彎。後來孩子大一些了,我就開始給他買一些科普類的書籍,包括《動物小百科》、《解密系列叢書》、《寓言故事》等,我還打算等過兩年,再給他購入《西遊記》、《水滸傳》、《巴金文學》等書籍。

    現在每天晚上的睡前半小時是他的讀書時間,這個習慣已經堅持了快三年了。以後還要繼續堅持下去。

  • 13 # 教育新時論

    如何培養孩子的閱讀興趣,一直以來都是不少家長比較關注和頭痛的事情。

    因為很多孩子根本就不喜歡看書,這主要是因為從小就沒有養成閱讀習慣,所以對閱讀根本就沒有興趣。

    而要讓孩子有興趣,可以從如下幾個方面著手:

    第一,孩子不閱讀和家長有關

    你可以捫心自問一下,們天下班後,或空閒時間,是不是都在拿著手機刷 朋友圈,玩手遊或買買買?即使陪孩子出去玩,也是心不在焉,在車上或走路的時候,也不時盯著手機。讓你陪陪孩子,卻把手機或平板給孩子當玩具玩。

    如果你有以上現象的話,那你要趕緊改改了。因為孩子是你的一面鏡子。你在做,他在模仿你的行為和習慣。也就是說你怎樣做事,他就會變得怎樣。

    所以,孩子不愛看書,父母首當其衝要檢討自己,你自己都不愛看書,對閱讀沒興趣,你還奢望孩子嗎?

    第二,營造良好的閱讀環境和氛圍

    一個好的學習氛圍,是孩子願意閱讀的根本。所以,平常沒事,可以帶孩子去圖書館看看書,那裡會有很多小朋友,當大家都沉浸在書的海洋中時,這種積極的外部因素會激發孩子的閱讀興趣。所以,週末帶孩子去看書是不錯的選擇。有句話說得好:書中自有黃金屋嘛。當然,也可以參加一些讀書會的活動。現在的讀書館除了可以閱覽,還有很多讀書會友活動,既可以讀書,還可以交到朋友,何樂而不為呢?

    另外,家裡要有書櫃,多放一些孩子喜歡看的書,讓孩子能隨時隨地取用到這些書。這對激發孩子閱讀興趣是很有幫助的。用書去代替玩具,是明智的選擇。

    第三,給孩子閱讀繪本

    閱讀習慣源於家庭,一個有閱讀習慣的家庭,一定會培養出有閱讀興趣的孩子。你可能家有無限財富,但永遠比不上有一個會讀書給孩子聽的媽媽。

    我孩子2歲開始,我一直都堅持做一件事,那就是陪他閱讀繪本,孩子的閱讀就是從圖畫開始的。而一些好的童書繪本,真的比你給說教一百句要有用得多。

    第四,可以使用音訊

    孩子如果不喜歡閱讀,可以讓孩子去聽一些音訊,以此來吸引他去讀書。

    比如,如果你給孩子看《西遊記》繪本,孩子不願意看,那麼,可以讓他聽聽音訊,感受一下西遊記的故事,說不準孩子興趣馬上被吊起來了,迫不及待地想看看書中上是怎麼描述的。

    閱讀是一件必須長期堅持的事情。當孩子有了閱讀習慣後,他會自覺地去讀書,這是好事。讀書越多,掌握的知識越多,而且知識間是有聯絡的,說不定哪天真的會給孩子帶來巨大的回報。

  • 14 # 老李愛囉嗦

    嬰幼兒時期,把一些諸如小雞,小豬之類的剪下來貼在牆上,美妙的音樂和唐詩宋詞音效播放,再大點背誦。九十年代初有個零歲方案還是不錯的,以後古今中外的優秀圖書需要博覽。

  • 15 # Y莫離143938996

    看到大神的貼,我就簡單一點說吧,孩子的興趣很重要,多給孩子講一些有意思的故事,先培養閱讀的衝動!我覺得很重要!感謝

  • 16 # 家長陪著學

    很多時候,學習有很簡單的方法,只是家長不知道被培訓營銷導致焦慮,總想著走捷徑。

    關於閱讀,最簡單的方式是:讀課文

    讀課文,把所有學過的課文讀到什麼熟練程度呢?

    能把所有的課文會背誦。

    現在孩子讀課文太次了,我們都為了追求分數,盲目地刷題,而對課本的知識用的時間很少。忽略課本的本源,我們學習的路上會走很多彎路。

    所以我常說,學習,無二法門,就是學好課本。

    課本才是所有知識的基礎,課本才是考試的大綱內容。

    當我們把所有的課本基礎知識學好了。在鍛鍊對知識的運用,也就是刷刷題就可以了。

    可是現在很多時候,我們只會刷題。

    現在的孩子普遍閱讀能力差

    我發現不少孩子,數學應用題,不會做,不是不會,而是壓根就沒讀明白題。根源在於孩子沒有良好的閱讀習慣,總是盲目地看一遍題,就在想以前做過沒,沒做過,不會。根本不思考。

    所以,閱讀課本才是所有學習的基礎。

    現在我對我這邊的孩子,每天早上早讀必須半個小時,並且,都要檢查,完成的不好,會有懲罰都的

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