大家好，你知道我一生做過多少不同的事嗎，說給大家聽聽，我的天賦就是很會做事，上手快，17歲畢業後就到造船廠去學造船，在船廠做過造船，木工打傢俬，板金工造鐵船，電焊工，氧焊工，開過船，24歲到國營供銷社，在供銷社做過，飯店學過炒菜，油條，包子類，在食品廠做過餅類，做過營業員，五金交電，小百，大百，中百，農藥，化肥，煤碳等等。8幾年下崗後，到新疆賣過爪子，燒過鍋爐，殺豬賣肉，養過奶牛，超市打過工值到退休。

說起天賦太有感想！

行動萬里不如巧使，

虛偽恍動大吉大利，

座吃飛舞世代驚喜，

獲取優異假心假意。

我個人認為自己的天賦比較突出表現在語言表達上，另外就是對繪畫的興趣進來見長。隨著年齡的增長，發現有語言天賦不見得是一件好事，說的太多，可能發現說出的話有一天被證明是錯誤的，有時候難免掉入口舌是非之中，網路上的口水戰已經很多了，是是非非，外人熱烈討論甚至隔空罵戰了許久，結果發現事實並非如此，甚至有些事情的真相併不為外人道。近來發現，開口說話易，秉持內心難，與其敷衍塞責或者言不對心，不如儘量少說或者不說。所以，近來把對繪畫的愛好拾了起來，還在學習摸索中，關於那些有關繪畫的言論純屬一個門外漢的初級印象，如有誤導請繞道走即可。

這個問題不好回答，涉及到自我定位的問題。人貴有自知之明，每個人都自知，知道自己的天賦或者說長處，那麼自知之明就不貴了。許多優秀人物，很小的時候就知道自己想幹什麼，知道自己的天賦在哪裡，從此就沿著這條路走下去，幾乎沒有彎路，前半生人生的成就很高。而我們一般人，學習成績一般，沒有強烈的興趣愛好，沒有過早的暴露自己的能力長處，經常有選擇恐懼症，高中為選擇文理科而再三考慮，高考後為專業選擇而發愁，大學畢業為職業選擇而迷茫。不僅一般人如此，好多名校背景的人也是如此。人生就是如此蹉跎下去的，慢慢與同學拉開差距。

所謂無戰略規劃就是如此，不知道自己天賦與長處，必然找不到最適合自己的戰略方向。但是都知道自己的喜好，但是喜好往往不一定是你擅長的，或者家庭條件所限，不能選擇自己的喜好，最後走了彎路。

我本人就是如此。生於70年代末的農家。父母只知道上好學，跳出農門就行。這個已經不錯了，許多同齡人及早輟學，務農，去上海賣菜或炒貨。2000年後，我們這邊有銀杏樹生意，輟學的人可以做生意，很快發家，因此，有人很慶幸沒有上好學。如果沒有銀杏樹呢？

我本人則努力讀書，考上縣一中。也曾為選文科還是理科而發愁，在操場上逡巡好久。那時沒有溝通意識，沒有向父母叔姑諮詢，有沒有向老師同學請教。當時已經隱隱感覺自己不擅長背歷史政治，但是學習物理化學又沒有把握，只知道自己數學好。聽理科班轉過來的學生說物理難，電子的躍遷非常難理解。就此作罷，安心學習文科。高考實行標準分，我差3分到本科線。高中班主任說我數學太好，建議我學數學有關的專業，但是沒有告訴我具體啥專業，我也不知道文科類啥專業與數學有關，最後沒有聽他的，去本地師範專科學校學習英語專業。也曾努力插本，但是發現自己聽力課學習的不好，於是放棄專升本，畢業回家做老師。

做老師，也感覺自己不適合。後有同學建議，你數學好，考經濟學研究生吧。那時候忽然醒悟：人要做自己擅長的事！此時已經25歲。打聽了，經濟學需要學習高等數學與經濟學。決定自學高等數學與經濟學。對於它們的認知就是高等數學與經濟學這幾個字，哪裡買教材不知道，什麼樣的教材，不知道，那時候農村也沒有網路，剛剛有手機。到處打聽如何買高等數學的書，聽說有一個同事在濟南進修，於是託他買。買回來後，發現是李永樂的考研輔導書，感覺不對，明顯是給有基礎的人看的。於是要求買初級階段的高等數學書。現在想想真傻：問問數學老師不就行了？！買來微積分、線性代數、機率論、經濟學書後，自己晚上回家看，一看就是六年。終於考上經濟學研究生。

研究生期間，就知道做論文 ，恐怕不能畢業，沒有像其他同學考證—CPA，CFA，GRE之類的，更沒有職業規劃。歷盡千辛萬苦搞定論文，出去找工作，投簡歷，面試，才發現自己一無是處，自己那點數學知識，就是本科畢業生水平，沒啥用。整天就是無頭蒼蠅亂飛，不知道自己該去哪裡能幹啥。

迷茫中，考取一個事業單位，持續到現在。偶然，學會了打網球，漸漸喜歡上了，一邊打，一邊琢磨，象研究碩士論文一樣研究它，一直到現在，已經8年了。只是球技還是一般。有人說，你樂此不疲的就是你擅長的。我想還是有道。研究網球過程裡，我經常分析對手與自己的長處與短處，並做針對性的調整；把分析總結訴諸筆端，發現自己寫作還可以，最起碼能寫長長的文字，也發現自己樂於鑽研，適合做個匠人。這是一個研究自己發現自己的過程。

作為男人，不能光玩，還是要發現自己謀生的特長，學習一門技術，多掙點錢吧。這其實很艱辛，也是值得探索的，不過網球能拿下，此事也能找到方向。

總結一下，如果不知道自己的天賦在哪裡，就去問問身邊的人，聽聽他們的意見；想想自己做啥事不費力，能沉下心；自己哪塊成績最好。生活肯定會告訴你的不擅長之處，逐個排除，最後肯定可以找到適合自己的，能堅持的就是長處;肯定會浪費時間，那是普通人成長的代價。找到後，不斷學習練習精進。希望每個人找到自己的天賦所在。

每個人都有天賦，你的天賦是什麼？

其實，我什麼本領沒有，在談到“天賦”二字上，我好像有一點點兒“得意忘形”的樣兒。

不說其他的事，就愛收集整理資料，編輯製作影片等方面，我有自己獨到之處。

有的人，沒有“乾貨”寫的出來東西，而我呢？收集整理資料多的很啊！就拿“家庭檔案彙編”來說，分門別類，A4紙裝裱的五大本，每一本平均至少在200頁以上，這只是第一步。

接下來，給每一本編頁碼，給每一本編寫目錄，給每一本寫“本集導讀”等，在爾後寫作翻看資料提供方便。

自己動手搞一本大型相簿。大家知道，在書店裡購買的相簿，其侷限性很大的，要麼5寸大小，要麼六寸左右，上了9寸的，或其它尺寸的怎麼辦？我到書店購買那種很厚的紙質材料，到打字影印店，按你說的意圖切割成自己想要的尺寸，回家慢慢地把照片分門別類的進行歸類貼上好，並寫配文，再在拿到打字影印店在裝訂機器上裝載好！這種相簿每頁上，小的照片可多放幾張，大的，一兩張即可，甚至，大號相片一張僅夠“享用”。

還有搞這些“不三不四”玩意，在今後的時間我們慢慢聊可以吧？我認為，在某種程度上來說，你天賦很獨到之處，而我有別於其他人的愛好，甚至叫癖好吧，可不可以重新認識一下我自己呢？應該稱得上所謂的“天賦”嗎？

每個人都有天賦，你的天賦是什麼呢？

這個問題特別有深意，乍一看很簡單，又好像不簡單。我就從我的理解分享一下：

首先，每一個人來到這個世界上，最初對自己的認識都來自父母的評價，因而形成自我評價。這裡面有父母投射的成分，不一定是真實的自己。那我們就需要學習，首先回到自己，認識我們自己，瞭解我們自己，最後發現全方位的自己，當然自己的天賦也就凸顯出來了。

我呢是透過孩子的偏差行為，被喚醒的。以前總把關注放在外部。慢慢的回到自己，自我成長，學習，透過經歷的事情，對事情的應對，我全方位的瞭解到自己是一個非常努力、愛學習、愛乾淨、勤勞節儉、上進、踏實、有目標、執行能力強、做事情認真、有責任心且追求完美的人，同時我也很心軟、脆弱、害怕孤獨又渴望孤獨，特別需要支援的一個人，這才是我看到的全部的我。

我天生特別敏感，感情豐富，天生的憂鬱氣質，這樣的人特別適合在心理學的領域發展或者文學創作，恰好這些都是我喜愛的，剛好發揮這些優勢。

每個人都有天賦，我生性敏感，憂鬱，多疑到神經質，這種性格在生活上會體會到比常人更多的痛苦，但我的細膩特別適合畫畫，我可以把握到常人都會忽視的的細節，加上我的安靜和耐心。我可以畫出令人震撼的繪畫。這裡發幾張我早期的作品，曠野和密林中浴缸，表達了嚮往美麗愛情和純美性愛的理想。

我從初中開始就隱隱約約地對這個如何解題的思維方式感興趣。初中數學課上我曾經問數學老師：這一步你是怎麼想到的呢？老師答不出來。在我大學畢業後幾年的時間裡，我圍繞這個問題讀過很多很多相關書籍。但是沒有一本書是專攻我感興趣的東西。我買遍了邏輯學的書籍。直到五年前吧我終於找到了專攻我心中那個疑惑的書籍。這本書翻譯的十分蹩腳，通俗點說就是翻譯的狗屁不通。但是我依然以極大的毅力讀了下來。我現在已經形成自己的理論了，並且拿出來開始實踐了。效果還不錯。