回覆列表
  • 1 # 向山舉目

    可以讓大夫檢查一下,讓有關人士給判斷一下,看孩子在這個智力發育方面呀,身體發育方面呀,有沒有特殊的情況?有些屬於大器晚成,有些早早就會講話,時間都不一樣的。

    經常給孩子多講話,多聽孩子咿咿呀呀的發出來的聲音。給孩子多微笑。同時給孩子多教一教,說的話多了,孩子就模仿多了,慢慢就跟上了。

    具體情況我瞭解的不多,只能談一談自己的感受,孩子肯定能夠流利的表達的,只不過時間有早有晚而已。

  • 2 # 保府農產

    這個不著急啊,我兩個孩子說話都晚,人家不到一歲就會吃爸爸媽媽,我家都快兩歲了才會,他對別的事情更感興趣啦

    多引導,多跟他交流,不用著急,每個孩子都有擅長和不擅長,喜歡和不喜歡的,跟他說話他都懂,就是不愛說,這個不用著急的

  • 3 # 盼盼生活錄

    我家寶寶也是說話特別晚,兩歲半的時候才什麼都會說了。10個月的就會叫爸爸媽媽,以後你教她說什麼寶寶都不跟著說,經常帶她去小朋友多的地方玩,她也和小朋友玩,但是就是不說話,那個時候特別著急,還以為寶寶得了自閉症或者有什麼問題

  • 4 # 家有喬治

    孩子有的說話是晚點,不是有句話是這樣說的,先會走的就說話晚,先會說話的就走的晚!謝不用擔心的,這是個大器晚成的孩子

  • 5 # 大冉

    這個有的孩子說話遲一些,我小時候說話就到2歲半了,有些孩子一旦說話就什麼都會說,應該沒啥,好著呢,別擔心,如果擔心可以去醫院給孩子做個體檢,尤其男孩說話玩是正常的,女孩一般都說話早。

  • 6 # 龐可11

    有的孩子說話晚有的孩子說話早,這個不用擔心。我姑娘快3歲了才會說話,還有就是多和孩子說話。如果孩子想要一個東西讓他適合說,不要一指一哼哼唧唧的就給了。

  • 7 # 涵瑟媽解憂鋪

    我兒子6個月會叫媽媽,跟在肚子裡時,我堅持胎教和撫觸說話有直接關係。

    說話早表現最突出的就是語言天賦特別好,那些特別繞口的英文單詞,我基本教三遍,他就會讀了,。

    您的孩子說話早,也說明語言天賦好,可以發展培養一下。

  • 8 # 東莞阿霞的幸福生活

    我家大寶2歲7個月了,現在和我們大人基本交流都沒問題,只是偶爾說得話我們聽不懂。2歲的時候,大寶很多話也不會說,重疊字說得多,那時我們也很擔心,大寶語音發育障礙,但是爸爸媽媽都會叫,我們一面覺得大寶應該只是說話晚,一面擔心大寶是不是語言發育遲緩,就這樣過了兩三個月,某天老公買了蘋果,大寶看見了,拉著我的手說:媽媽,我要吃蘋果,我家睡的是上下床,孩子調皮,很多東西買回來就直接放上床。當時我都覺得很驚訝,但更多的是開心,以後的每一天,大寶說得詞彙都越來越多,很多時候,我們教了一遍,大寶後面也能夠準確的說出來。我們帶寶寶去超市,都會一一教寶寶蔬菜水果和生活常見物品,寶媽要多和寶寶交流,多帶孩子去室外玩,讓寶寶和其他寶寶接觸,不僅鍛鍊寶寶身體,而且也鍛鍊寶寶膽識,要堅信自己寶寶只是說話晚,給予自己和寶寶信心!在寶寶一歲左右,家長就可以買小兒讀物給孩子了,慢慢教,不厭其煩的教,孩子回饋給父母的是開心和驚喜!最後,祝願天下所有的寶寶:健康成長!快樂無憂!

  • 9 # 安兒的生活日常

    自我簡介

    我家寶貝今年3歲,她在兩歲半的時候,說話和大人一般。咬字清晰,發音標準。而且古詩,也會背好幾首。她可以清楚的表達出來,自己所有的情緒,和感受。很多人一定想我家寶寶上過早教是不是,我想不是的。我家寶貝,沒有上過任何早教,也沒有故意的去教她。還有她在1歲半之前,她說話有點含糊。說疊字。1歲半到兩歲半的時候,她說話就開始突飛猛進。

    方式

    1、我家寶寶,想要吃菜的時候,她啊啊叫,我就會問她,你是不是要吃菜,如果是,你就和我說吃菜,不要叫,我就給你夾。剛開始她說不出口,說得不清楚,急了自己捉來吃。慢慢試了幾回,她開始說吃菜,到後面,媽媽我要吃青菜。我一直用這種方式,引導她開口。

    2、我每天在忙,會在快入睡前,陪她閱讀,我會和她講故事書,剛開始她有點煩躁,我說實話,有點想過放棄,但慢慢的,她開始有了興趣。我就陪著她看彩色的圖書,在到後面手有意無意的指著字,陪她閱讀。她開始認識或多或少的字。在讀古詩的時候,我先是把詩的故事講述了之後,在陪她背古詩。當然成效顯著。3歲的她識字,和古詩也有不少了。

    3、我常常會帶著她去外面玩,看到什麼稀奇的東西我會給她描述出來。常見的東西,我也會和她講,這是牛奶,是怎麼來的。青菜是怎麼種的。和小朋友們玩,她也會去仿她認為所好奇的東西。

    4:我想好老師,不如好家長。孩子多溝通交流,耐心一點,都會變得越來越好。

  • 10 # 彤言稚語

    同事家的小孩兩歲多的時候,也只會喊爸爸媽媽,眼瞅著周圍同齡的孩子很好的表達自己的思想,同事很是著急,擔心的不得了,甚至都想帶到醫院去檢查。

    過了幾個月,突然發現孩子說話慢慢就多了,心裡別提多開心了。到現在三歲去了託兒所,放學回來會跟同事說:媽媽,我今天很開心。

    所以兩歲說話少,也不要太著急。不過必要的引導還是很重要的。

    首先家庭氛圍很重要。

    在我家孩子三歲前,我們會跟她說很多話,還要保證家庭成員的都儘量說普通話,不然孩子就會不知所措。

    其次說描繪性的語言。

    當孩子剛剛會說一兩個字的時候,我們會加上形容詞或者顏色、大小之類的,幫助孩子練習長句子。

    比如孩子說“球!”,家長在把球給孩子的同時說道:“對的,這是一個球,一個大大的,紅色的球,用手拍一拍,球會彈起來。”

    最後每天閱讀。

    每天抽出時間和孩子一起讀書。家長要每天固定一個時間,把寶寶抱在懷裡,一邊和他一起看圖畫書一邊念給他聽。讓孩子多享受語言的魅力,同時又有了親子的相處時間。

    建議你再觀察觀察,平時多引導,相信孩子很快就能說出很多你驚喜的字眼。

  • 11 # 點兒媽媽

    曾經在幼兒園接觸過這樣一個孩子,兩歲五個月的男孩,被爸爸媽媽送來幼兒園的小小班,這是我接觸過孩子中語言發展最緩慢的一個孩子,兩歲五個月只會說大家很常見的詞,兩個字的詞,與同齡孩子相差很明顯,但是孩子並沒有別的遲緩問題,只是語言和社交。

    後來我瞭解到這個孩子的家庭後,就明白了,這個孩子爸爸媽媽屬於“老夫少妻”的模式,爸爸認為老來得子,需要給孩子拼搏好物質條件,所以白天開飯館,晚上擺夜市,忙的幾乎到家都是凌晨,和孩子相處不了多少。

    而媽媽雖說全職帶孩子,卻無心孩子的事,成天拿著手機聊天,孩子小肯定粘人,但是孩子粘她的時候,她都覺得孩子煩,兩巴掌扇過去,孩子就自己哭哭玩去了,他也很少出去,因為媽媽忙著玩手機也不帶他出去。

    在幼兒園後,老師也比較重視,相對加大了他和小朋友的社交和對話後,半學期,孩子就有明顯進步。所以如果家長意識到這個問題,現在改肯定也來得及不晚。當然要排除孩子別的方面的問題。不需要太特殊,注意日常生活環節就好。

    1、相對來說,男孩要比女孩語言晚一點,6個月左右。只是要相對注意一下語言培養的側重點。

    2、多與孩子溝通交流,溝通和交流的時候,不要自以為是的認為孩子不懂,孩子的語言能力是讓人很意料之外的,我家閨女現在剛兩歲,每天嘚吧嘚吧的,能說好多,我都驚歎她啥時候學會的。

    3、陪孩子讀讀繪本,我家閨女都是跟著我,我讀一句,她就趕緊重複一句,這樣語言能力進步的會更快。

    4、多帶孩子出去和小朋友交流,對於孩子的語言和社交能力都是有不錯的效果。

  • 12 # 遛娃實錄

    首先,大人不要焦慮,不要在孩子面前做負面暗示,說“怎麼還不會說話”之類。

    其次,大人需要自檢:

    1. 孩子有需求時,是否會指,會找大人?

    2.平日是否有正常溝通和引導?譬如孩子“啊啊”指著香蕉時,大人是迴應“啊”,還是告訴他“寶寶要吃香蕉啦?”

    3.家庭環境是否和睦,溫馨?

    4.大人是否經常鼓勵他,誇讚他?

    再次,可以帶去醫院檢查:

    1.是否是生理性的問題,譬如口腔鍛鍊,或者聽力等;

    2.做一些專業的測試,聽從醫生的建議。

    3.必要的情況,可以找帶著醫生的指導,找專業機構做訓練。

    最後,不管自檢還是去醫院,大人都不能焦慮。多帶他和小朋友們一起玩,多陪伴他,誇讚他,你一定會有很大的收穫!

  • 13 # 霞姐的幸福生活

    有些是和家族的遺傳有關,上輩人說話遲,他們的孩子有的也學話遲。他們雖然一時還不會說話,可是心裡明白,智力發育也並不差。有些孩子性格羞怯沉靜,常常由於害羞或害怕及其他特殊的心理羞於啟齒,懶於開口,這樣學說話自然也比較遲了。有的孩子由於父母工作較忙,照料孩子的成人缺乏教養孩子的知識,只是一味地對孩子生活上照料,很少和他們說話交流,造成說話遲。

  • 14 # 煊煊媽媽日常

    這個只要孩子正常的話,你就不需要擔心,有的孩子說話就會晚。你可以適當的教他說話,鍛鍊他的語言能力。孩子說話這個事情也不是著急的放鬆心情。祝您身體健康!

  • 15 # 育兒蘋果醋

    今天帶著孽哥去打預防針。

    醫院人很多,擠滿了各種年齡的小朋友。

    一開始孽哥還挺老實,等到陌生感消退,小傢伙就開始各種活躍了。

    他先是指著醫院牆上的貼畫,一樣樣的給我做說明:“這是摩天輪,這是蘑菇,這是小鳥,這是......”然後又指著天花版上的裝飾:“爸爸,上面有星星,星星晚上是亮的。還有月亮,這個月亮是彎彎的!”我都一一點頭回應。

    說著說著旁邊的家長也來了興趣,都紛紛逗他說:“小朋友懂得真多啊,你幾歲了?”

    “我兩歲半了!我明年就要上幼兒園了!”小傢伙一臉得意,自信滿滿。

    這讓周圍的家長都有些驚異。

    等到老婆帶著孽哥去體檢時,周圍便有幾個家長前來詢問,問我到底是怎麼教的。他們家的孩子兩歲多了,也就能喊喊人,其餘的基本不會。

    我笑笑說:“最關鍵的就是隨時給孩子迴應而已!”幾個家長不解。

    我便給他們稍微瞭解釋了一下。

    其實孩子出生以後就會開始探知整個世界,等到3-4個月的時候,他就會嘗試著發聲和大人交流。不過這個時候他們也就能發出一點咿咿呀呀的聲音。大人們往往都會忽略。時間一長,孩子就會失去這方面的興趣,說話也就少了。

    如果想要孩子說話早,最好是能抓住這個時期,在他咿咿呀呀的時候給予他足夠的迴應,讓他有興趣做更多的表達,哪怕是重複他的發音都是好的。如果錯過了這個時間,也不用太過於擔心。這時候就需要多花一些時間,讓孩子在需求上做清晰的表達。

    說白了就是別讓孩子伸手一指你就能秒懂他的意思,別太順著他的意思,讓他慢慢的學會清晰明確的表達自己的需求。想要什麼說清楚,什麼樣子,什麼顏色,在第幾排第幾個!逐漸的加深表達,孩子自然而然的就會多開口說話了。

    切忌不要扔個手機或者電視給孩子就萬事大吉。這樣孩子怎麼可能有鍛鍊語言和表達能力的機會呢?就算他會想,也很難會說!

    如果真愛,請多回應。

    溝通交流需要從小養成好的習慣,才能在日常生活中拉近彼此的距離!

    一個爸爸和一個媽媽給一個孩子的儲備

    有故事,有童謠,有詩歌,有漫畫

    還有各種生活的酸甜滋味

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