別自己嚇自己了，為自己的不努力找心理安慰了 ，你要想貴，你就得去努力拼搏，照樣能大富大貴！身邊很多這樣寒門出生身家上千萬的。

放在當今世道，這句話雖不是絕對，但也就是如此了。

富人和權貴已經佔據了大量資源，寒門出生的人，一般狀態下，混個肚飽吧。偶有出眾的也是鳳毛菱角。當然努力還是必須的，萬一你成了鳳毛菱角呢。

其言在古代不一定對，但現在卻很對，因為古代不興補課，寒門照樣讀得起書，而且不會讀“假書”，而現在是唯錢育才，焉有寒門之份？所以時代進步了，所以不能與古比也。

寒門出貴子這話沒大毛病，通俗的理解或許是

是“寒門出貴子的機率會大一些”。畢竟寒門比富門的人多嘛，機率事件。言歸正傳，甭管是古今，這句話不全對，但有一定道理，孩子成長在怎樣的家庭環境，窮富對他先天的影響都是有的，但隨著有了認知以後，我們只能說思路改變出路。後天個人的奮發圖強才是至關重要的。這樣說吧，寒門的孩子自我沒努力和富門的孩子不努力，以後生活相差不大。如果都努力了，我還是那就話，以後倆人生活相差不大。也有人說，富門的家庭教育資源更好，這個無可厚非；或說寒門孩子的父母生活艱辛，沒時間教育孩子。其實這說的是起跑線的問題，起跑線不同，若要成貴人還要看個人後天的努力。要看個人的悟性，學習力，情商，健康與否，機遇等等，綜合起來，至少這些都相差不大。個人愚見，謝謝。

古代反倒不會，90年代以前考上大學也是農村孩子唯一的出路，

現在就不一樣了，沒錢沒學區房，沒社保，就不能上好的學校，不能有好的老師來教，就不能有好的補習老師教你了

唉，好像就今年有個調查，現在的高考壯元都是家庭富裕的孩子

首先我作為八零後很認同這個觀點，因為我們見證了從寒門出貴子到寒門難出貴子的社會資源傾斜過程。我自己作為一個農村走出來的人，當年上初中的時候我們鄉的初中是全縣教育質量最好的初中，許多外鄉的學生和城裡的學生都會來這裡上學，當時平均每個班有一百三十多個學生，學生擠的有空坐就行，平均每三個人用兩張桌子。升到高中後重點高中還是評論每班一百人以上，我們縣的重點高中當年要是沒有考上清華北大的，校長就要下臺，可想而知在我們一個國家級貧困縣每年著名大學的升學率是多少。具體當時我們上學時的照片都找不到了，現在九零年以後的人可能想象不了。

再說一下現在的教育資源傾斜吧，這個是有目共睹的，優質的教師團隊和教育資源都在向城市靠攏，可能你會反問河南的鄲城一高怎麼升學率那麼高？那是因為用名氣聚攏了大量優質的生源和復讀生，鄲城一高有來自河南多地的優質生源，有慕名而來的學生，學習競爭氛圍相當濃厚。再看看現在的鄉村小學，學費是免費的，有多少優質的教師會留守在農村，學生放學後家長輔導有限，有些留守兒童是老年人看護的，更不要說輔導了。在城市裡就是晚輔導這一項義烏這裡就有收費一萬多一學期的，這根本沒法比較啊。其他的就更不用說了。

再就是社會資源高度集中，二八定律，百分之二十擁有百分之八十的財富和資源，寒門學子畢業後那什麼和富人家的孩子競爭，你才高八斗依然要為五險一金折腰。歷史已經過去了，以前的成功案例重演的機會很渺茫，一個農村名校畢業生畢業就要為一套房子奔波，貴子一詞分量太大，承擔不起啊

寒門憑什麼出貴子？寒門應該出普子。別的家族都是一代代人努力積累了幾十年才出了貴子，憑什麼你家一代人努力就能成貴子？太不公平了吧？

條條大路通羅馬，而有的人一出生就在羅馬。寒門確實再難出貴子。

不過又有什麼關係呢？和自己比就好了，又何必跟別人攀比呢？

假如你的父親是一個農民，你只要上了大學，在大城市成家立業就可以了，又何必強求自己要成為天之驕子。

雷軍，天生會讀書的那一類人，在大一就有非常明確的目標，天才加努力成就了雷軍。

董明珠 在進入格里之前只是小職員，丈夫去世後迫於生計辭職外出打拼，趕上空調熱賣的好時代，加上自己的努力成就了董明珠。

我們沒有雷軍一樣的學霸頭腦，一點就通。也沒有董明珠那麼幸運敢上敢拼就能贏的時代。但是我們可以像他們一樣努力。每天吸收新的知識，靜待良機。

寒門再難出貴子，難是難，多少還是有的。筆者認識一位農村的父婦，結婚時住的是舊房。後來父婦兩除了種地外，還去做點小生意。掙的錢就比普通人幹瓦工活多一點。

幾年後，因為生意不好做，男的就去收破爛，女的去工廠打工。

這些年 他們有兩個兒子，早晚或禮拜或寒暑假，都幫家裡幹家務活以及地裡的活。

母親從小就教育他們，要爭氣，日後考上大學，不用種地受大累。

兩個兒子的學習成績都很好，得了很多三好學生的獎狀。

他家的大兒子十多歲就會開農用三馬車。幫拉農作物，小兒子做家務活。兩個兒子都考上了大學，老大幹了幾年後，升了部門經理，老有出差的幾會，老二大學畢業後在某小學當老師。過的很充實。收入還可以。他們家也早就把家裡的舊房扒了，蓋上新房大院牆，安新大門，可以把車直接開進院裡。

大兒子在市裡買了樓房，車子又換了一輛高階一點的。因為他老要見客戶，開舊車面子上沒那麼好看。後來他兒子還說了一個美麗的姑娘，也是大學生。兒媳婦比兒子會計劃，會理財。她早就買了屬於自己的房子。

看看人家，也是農村的，人家敢幹，小日子過的很紅火，兒子們又有出息。

他們家是不是寒門出了貴子的典型。

目前經濟發展集中、最佳化為特點，借用個形象的比喻，俄羅斯套娃，路子很多，可是拿一個小一號，民間投資前景還不明朗。經濟繁榮就是預期潛能大，溢價越來越高，現在只是萌芽多！有些工資還有降低的可能。

先說如何判斷適合創業？

1)市場繁榮度活性差，最近兩年民營經濟在減少。

2)人才流動性差，揹著房貸、養家的重擔，還沒有到創業空間大、重金聘請還有利可圖的地步。

3)結構調整還剛開始，局勢變數太多，還需兩年以上的轉換。

所以目前環境下年輕人畢業就業，在社會上拼自己的能力的同時，還有很一部分靠拼爹，比如房貸、買車，家長供孩子上學就掏的差不多了。而孩子呢？等到房貸還完了，還要面對年邁的父母的養老醫療問題，這就是所謂的“寒門難出貴子”。

如今，寒門之所以難出貴子，主要原因是社會階層固化，社會資源被利益階層壟斷。寒門家庭與利益階層之間缺乏人脈關係，要想擠身利益階層幾乎是不可能的。

其實小胖倒是覺得，所謂的寒門出貴子已經不再適用於當下的局面了，培養一個孩子，也不單單是指讀書有出息就能混出頭來。

目前越有錢的人，在子女身上所做的投資越是我們這些窮人想象不到的。

有人還記得當初《極限挑戰》裡面的一集嗎？節目組跑到某貴族學校裡，讓所有學生站在畫好橫線的操場上，所有人都站在同一起點，然後節目組先後問了6個問題，凡是有過這種經歷的人都可以往前一步，大致內容如下：

父母是大專或以上學歷嗎？父母幫你請過家教嗎？你除了功課以外有其它特長嗎？18歲之前出過國嗎？父母承諾過讓你出國嗎？父母以你為榮，並向別人炫耀過你嗎？

就這短短的6個問題，不斷的有人往前走，而排在第一的那名學生，回頭看時，你知道她擊敗了多少的同學嗎？

這就是差距，這也是寒門所不具備的條件，要想出貴子，已經不再只是讀書了，見識、涵養等等，一系列的因素。

雖然節目組最後讓所有同學在目前的位置上，朝著同一個目標進行奔跑，而雖然有人在6個話題中有優勢，最後還是被追趕上了。

但是，你可知道，你拼命的奔跑了那麼大一節，只不過剛好是別人的起點而已。

我們很多父母想要望子成龍、望女成鳳，但自身卻天天打牌、賭博、酗酒，甚至是天天不務正業，沒有一點能夠拿得出手的長處，這種家庭，你想要子女出人頭地，這不是痴人說夢嗎？

對孩子的教育，不單單應該只是讓孩子自己變得自律，父母更是要陪同一起慢慢改變。

比如，你想讓孩子放學後看書，那你自己就應該將電視關掉、手機放下，然後陪著孩子一起看書；你想讓孩子早點起床，那你自己就應該先作好榜樣；你想讓孩子學好英語，自己就得一個單詞一個單詞的先去學習。

這樣培訓出來的孩子，哪怕你是在窮人家庭，以後才有可能出所謂的貴子。而不是破罐子破摔，最終只會走到抱怨自己、抱怨孩子沒出息的地步。

我們在金錢上面可能沒辦法和有錢人相比，但是我們可以在孩子的素質教育上下功夫，至少這樣，你的孩子有朝一日有可能追趕上別人，達到別人的起跑線，和其它人一起奔跑。