絕對不夠。你對英語的學習存在很大的誤區。

1、詞彙絕不是英語的全部

類比漢語，你可以想一想漢語中如果光認識字、詞，語文考試能應付的了嗎？或者可以這樣理解，教一個外國人漢語時，光靠字跟詞，他能學好漢語嗎？答案是顯而易見的，絕對不可能。

考研英語中，35分以內，詞彙量的多少也許會對分數有較明顯的影響。詞彙量大，分數會高些，但僅侷限在35分以內。35分以後，詞彙量在分數上的體現就逐漸微乎其微了。

2、正確的考研英語學習方法

首先要從自身的分數需求上來考慮，來確定自己英語學習上的投入量，其實考研英語並不難，難的是要有正確的應試學習方法以及持續的、穩定的學習狀態，緊緊抓住這兩點。絕對不可以認為自己基礎差一些，就緊盯詞彙去學習，這是一個天大的誤區。

無論英語基礎怎麼樣，都應該遵循應試英語的學習方法：核心詞彙、句子結構與行文邏輯這三大塊。詞彙是基礎、結構是根本、邏輯是關鍵。

不要認為英語差，就是詞彙量的問題。假如給你一個句子，所有單詞意思都告訴你，你覺得句子的意思你就明白嗎？考研英語的句子絕對沒有這個可能。這個道理就像漢語，我們後續認識的漢子都是在句子、文章中認識的，道理一樣。

其實這個問題不難解決，你有這種疑惑，只是你對你考研的目標不明確，換句話說，你對自己考研還不足以重視。考研前需要做著幾件事：

第一：啥專業、考哪裡

第二：該學校考研須知

其實只要瞭解這兩件事情，也就不會有此疑問了。考研英語二，相對一而言要簡單一些。

這是考研英語二的考核內容。從這上面可以看出總分為四個考核知識點，分別為：英語知識運用，閱讀理解，英譯漢，寫作。

一本詞彙書是沒有辦法包含這幾千個單詞量的，更不用說寫作技巧。

既然一本詞彙書解決不了問題，那麼我們就需要設身處地的想一想怎麼拿高分？

首先從計分上我們可以看出：

分數最高的是閱讀理解。而且可以很清楚地告訴你們，閱讀理解的文章極有可能取自華盛頓郵報、福布斯等一些新聞資訊。這也是我一些考研朋友總結出來的經驗之談。本人沒有親身體驗過，所以僅做參考。

再看看英譯漢，不再是翻譯句子了，而是文中抽出一部分段落來進行翻譯，隨機性很大，不過好在也是從文章中抽取了，可見平時看英文文章的重要性。但光以看英文文章為目的，難免有些枯燥乏味，所以看看福布斯又有啥新動向、華盛頓郵報上又有些什麼有趣的特朗普事件啊。學習之餘還能瞭解下國際動向，何樂而不為呢？

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