錯過了的就是錯過了，只能再想辦法去補救，不可能重來。孩子是一個家庭的未來，孩子的教育不容忽視，古代就有孟母三遷的美文。所以作為家長責任重大，不光要讓孩子吃飽穿暖，更要讓他在健康的環境中，自信Sunny茁壯地成長，將來做一名對社會有用的人。

孩子錯過的教育？是指哪方面的教育呢？這個問題提問的不夠具體，“重來”這個字包含著一些後悔的意思，如果孩子還小，學習是不會晚的，如果你說的是應試教育，這方面的教育是不會晚的。如果是家庭教育，可以從現在開始。

對孩子錯過的教育有些真的不可能再重來，再反過來說，既然意識到對孩子的教育有欠缺，想要彌補，什麼時候都不算晚。只要有明白道理之時，就比永遠意識不到問題強太多。

孩子每個階段的教育側重點是不同的，從嬰幼兒起，就有視覺敏感期、嗅覺敏感期、觸覺敏感期等等，孩子三歲以前名目繁多，三歲以後也是層出不窮，上學後也有各個階段的重點。

那些成長過程中的敏感期，過去了就是過去了，沒抓住也只能任它靜止。可事物是發展變化的，大人尚且如此，何況孩子！“三歲看大，七歲看老”這句流傳甚廣的名言，最大的問題就在於它將人的狀態固話了，否定了“成長腦”的存在。

對孩子的教育意識到錯過了，對孩子有虧欠，你還有機會給與孩子更多，恭喜。不過首先認真總結反省一下，到底欠缺在哪兒，自己的方式方法有哪些需要改進，以後得采用什麼辦法去彌補。必要時要諮詢專業人士，制定出方案及重點，切忌無的放矢，事倍功半。

還有必須跟孩子進行誠摯深度的溝通，放下為人父母的架子，坦誠承認自己以往的缺失與不足。從心裡接受孩子的一切，給他無條件的理解與關愛。告訴他，你不求他為你實現未竟的目標，擁有他對你來說已足夠幸運。

趁你還沒目送他漸行漸遠，珍惜機會多陪伴他吧，用你的耐心和愛，跟他一起成長，養育孩子的過程其實是父母的自我修行，是孩子和父母相互成就的過程。

只要想做時間永遠來得及，祝你和孩子成功！

一般孩子超過12歲的時候，再多的教育可能都不會起太大的作用了。因為孩子的性格和品性基本已經定格了。

有句古話是“三歲看小，七歲看老”，及早地良好教育對孩子養成積極向上的性格，以及完善的人格是十分重要的。

首先，我要說明的是，培養和教育是兩回事。為什麼有些孩子那麼聰明，那就是家人在孩子初步形成意識的時候就加以正向“培養”，例如多聽音樂，利用五顏六色的圖片進行視覺刺激，提高大腦活躍度，孩子以後可能會有較高的智商；而教育呢，是讓孩子明白什麼是對與錯，如何讓孩子懂得是非黑白，擁有正確的三觀。三歲的孩子基本需要進行培養，而不是教育，因為那時候讓孩子接受教育他是非常難吸收理解的，因為他還沒有具備更深層次的“意識”。

到了六七歲的時候，孩子已經對很多事情有了自己的主觀意識，就會“有樣學樣”了。為什麼有些孩子在暴躁的家庭中長大之後，他們也是暴躁的人呢？就是因為他的生存環境耳濡目染，潛移默化地影響到了他。所以孩子在六七歲的時候，家長一定要像愛護一棵小樹一樣去呵護自己的孩子，讓他感受到父母的愛，這樣他以後才能愛別人。這才是真正的教育。

孩子最幸運的不是生在一個富裕的家庭，而且生在一個老爸疼老媽愛的家庭裡。一個心存善愛的人，才會有更好的未來。

路，也會走的更好。

在此也奉勸各位父母，不要以教訓人的方式去教育子女。首先父母的品性必須是端正的才能在生活的細節當中正向影響孩子。不是通過刻意地教訓去讓孩子有所改變，而是通過“無為而治”讓孩子自然而然地，耳濡目染地接收到良好的教育薰陶。

這要看哪方面了呢？首先如果是學習方面應試教育是不允許留級的只能跟著升錯過了只能靠後天的學習了！但如果是其他方面的教育的話如果能及時溝通補救還有希望!孩子的成長需要陪伴父母不應該缺失,以免後悔!

我的觀點是，一旦錯過就不能重來，人生是個單行線。錯過就是錯過了，你要想說錯過的教育是否可以再重來，我想說的是，失去的光陰是沒有的，但是你可以通過之後的努力，把之前失去的光陰再掙回來，人生是一場馬拉松，就算你前半程跑的不怎麼樣，但是通過後半程的努力還是會去的，不錯的成績的。想要取得這樣的成績，我想後半程你就需要用上百米衝刺的步伐，這樣才可以追上之前所錯過的教育。還有想提醒現在的家長朋友，錢是永遠掙不完的，如果有時間請多陪陪你的孩子，他的童年只有一次，而你失去的那些錢可以等之後再掙回來。僅代表個人觀點，如有不同，可以交流。