缺點

一:容易走神

老師講老師的，小孩搞小孩的！平常學校上課走神了，偶爾老師還會丟丟粉筆頭，或者慢慢的走到座位邊突然提高音量或者點名回答問題，上網課跟老師零接觸，有種情況叫身在曹營心在漢。無可奈何

二:無氛圍/交流

電子產品都具有輻射，長時間且近距離接觸容易造成眼睛疲勞，容易打瞌睡，且上網課確實跟傳統教學模式相比，難聚焦，從而無氛圍，交流不夠感覺枯燥

優點

一:孩子本性暴露無遺，能清楚認知自己孩子的情況，不看不知道，一看嚇一跳，由於學校寄宿或者平常工作的問題導致陪伴孩子的時間偏少，孩子回家從不討論學習，任課老師班主任老師報喜不報憂，總以為自己的孩子很優秀，上了網課，才發現孩子跟自己想像中的不一樣

二:有錄製影片課，可以回看，時間侷限性小

在家辦公的父母親可以更好的參與孩子學習，平常上課講一遍如果聽懂了，老師就不會講了，如果一遍沒有聽懂，可能還會講一遍，如果還是沒懂，老師可能會說下課後再來辦公室找她！如果有錄製，確實不會的可以回看，很方便。而且沒有回放觀看的時間限制！確實不會的也可以請教一下父母，現在基本父母都是高階知識份子，小學初中還是沒有問題的，高中的查詢一下資料勉勉強強也可以

如果有學習方法的家長全天監督的話，孩子在家上網課的學習效果還是不錯的！

而且每天網課的知識，在家了就有充裕的時間！對今天知識做對應的拓展練習效果非常好！也不至於每天寫當天作業寫到晚上十點還沒寫完！

但是，對於家長都忙於工作的，根本就沒時間全天監督孩子網課，自覺的孩子自然不成問題，可我想問既然是孩子。大部分都是不怎麼自覺的吧！孩子們還是會想著玩（喜歡玩是絕大多數孩子的天性），因為沒有家長老師監督，學習自然就一心二用甚至就直接沒聽課！這樣成績自然就差一大截！

知識一旦落下，後期返校了，老師又緊接著上後面的課程，根本沒有多餘的時間去倒回去輔導孩子之前網課落下的知識。並且知識都是對接的，網課落下的知識，沒補上，後期上的新課根本就搞不懂了！

這樣孩子學起來也沒了興趣！這樣慢慢的就變成了學渣！

期待疫情快快消滅，孩子好早點返校上課！老師在課堂上教好！

這樣孩子也能不至於落課，家長也安心上班！

孩子在家上網課，家長會發現孩子學習的優缺點的。

網課雖比不上課堂，但也確確實實也會反映出孩子跟課學習上的一些問題，上課是否專心，聽講是否認真，講課內容是否積極互動，作業能否獨立完成。

可以說網課給學生提出了更高的要求，自律，嚴格，守時。守約。

我上了三週網課，可以發現有些家長會在旁邊陪著，時不時地參與督促，一個是家長有這個機會近距離接觸到孩子實景學習，再一個就是家長渴望瞭解孩子的真實的學習狀況。

隨著復工推進，家長的陪讀漸漸減少，好在有了兩週的磨合，孩子們基本都習慣了網課的流程。大部分可以正常學習。

這幾天由於一場特殊的疫情，各大網站打出“停學不停課”的廣告，並且3月到了，開學了……基於眼下的情況，網課是最好的選擇!

爸爸、媽媽在學生的網課中最好的角色是同學，和孩子一起聽聽課，因為現在都在居家，可以體會到孩子的不易，這是對孩子的一種肯定，陪伴是最長情的告白!當然，對於熊孩子可以是督促，起到老師的作用，也能明白老師的不易。

孩子上網課，不僅考驗孩子也考查大人，經過這段時間的學習回到課堂，學生就不在一個平臺了！

有人說：這次疫情就像一面鏡子，照出了人性，也照出了真實！受疫情影響，學生不能正常開學上課，只能採取網路上課的方式停課不停學。而網路上課也像一面鏡子，照出了孩子學習中的問題。為什麼這樣說呢，看我分析如下。

失去了老師的監督，孩子原形畢露。在傳統的課堂中，老師在上面講，學生在下面聽，老師面向學生，學生的一舉一動都在老師的視線中，偶爾老師還會提問題，如果回答不上，受批評不說，還很沒有面子，所以，學生不認真聽講都不行。而網路上課就不同了，沒有了老師的面授和監督，有些孩子就放鬆了對自己的要求，很多不好的學習習慣都會顯露出來，可以說是原形畢露。所以，在網路上課中，父母就可以看出自己孩子學習習慣的好壞，從而就可以知道孩子為什麼學習成績差了。因為，只有好的學習習慣才能保證取得優異的學習成績。在網路上課中，家長可以這樣做。

在上網路課之前，父母應和孩子約法三章，簽訂一封協議，明確在網路學習中對孩子的一些要求，並有相應的獎懲措施，最後，父母和孩子要簽上自己的名字，以示正式有效。在剛開始的網路學習中，父母最好在一旁全程監督，以示父母的重視。再後來，父母可以採取抽查的形式監督孩子的表現。在這個過程中，父母要把孩子所有好與壞的表現都記錄下來。一天結束了，父母要召開家庭總結會，對孩子一天的表現進行回顧，對孩子表現好的地方給予肯定和獎勵，表現不好的地方給予批評教育和合適的懲罰，並商量出改正的措施。再之後，父母要重點關注孩子表現不好的方面，不斷給予提醒和指導，使之養成良好的習慣為止。在改變孩子的過程中，父母一定要注意方式方法，不能言語或行為過激，使孩子厭煩或惱怒，否則，一切都會變成徒勞。

十年樹木，百年樹人。改變孩子的過程是艱難的，不是一蹴而就的，需要父母極大的耐心和智慧，方才能教育出優秀的孩子。

首先說說在家上網課優點吧，那就是便捷，不用接送。

缺點就是比較懶散，效率也沒有學校高，父母也需要更多時間跟老師溝通，需要督促和操心孩子的學習進度。還有就是上網課用眼時間過長，擔心視力。

總結起來還是學校上課比較好。(但疫情未散，去學校肯定不放心，希望疫情早日結束，讓大家早日恢復正常的學習和生活吧)