讀書肯定是有益的，但是怎樣定義什麼叫有用？

多讀書就能多掙錢，這就叫有用？讀了很多書，但是依然很窮，這就叫無用？這是片面的內涵，多讀書可以顯著的改善一個人的性情，可以很好的沉澱自己的內心，豐富精神世界。

同樣，讀書是一個增厚自己內涵，豐富自己知識，吸取別人先進經驗的一個過程，多讀書，會讓自己的內心不自覺的向厲害的人靠近，對一些做人做事的行為和想法，透過閱讀，找到正確的方向，並且多讀有益的書籍，會提供你源源不斷的思想動力，對自己現實生活的想法，能力，技巧都是大有裨益的。

開卷有益，不代表你因為讀書可以變富，因為賺錢除了有自己的知識以外，還要有創新，和行動，這是缺一不可的，讀書使人進步，但是不一定能讓你發財。

多讀書，讀好書，大有裨益，提升知識，提高精神境界。改善生活質量。

在一本雜誌上看到過，好像是印度的一位老人，每天要督促他的孩子們讀點書。

孩子們想不通，就對老人說，我們是農民，把地種好就行了，讀那麼多書有用嗎？老人說書都是有智慧的人寫成的，那是智者在教我們知識，即便我們種地，也是知識多了才能把地種得更好。許多年以後，老人的孩子們，有的成了農場主，有的做了工程師，唯一的女兒成為當地著名的外科醫生，所以說，讀書無用論是錯誤的。

古代中國人說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，是符合中國古代特色的箴言。讀書是進步的階梯，讀書是讓你走出現狀的核電池。

讀書不存在有用與無用，“讀書有用無用論”是個偽命題。只有自己讀書不夠，沒有什麼有用無用的論調，這樣說的人不是無知就是文盲。如果讀書不解不透徹，那與不讀書一樣。

這裡說的讀書是指認真讀並且讀懂了。

好好學習天天向上。

讀書當然有用，首先先談所謂的“上學讀書”就是接受所謂的“文化課”的“讀書”，然後取得相應的學歷證書，這種是國家規定的讀書規則，俗一點說，就是一種“遊戲”規則，你想改變命運，想有更多的選擇機會，就得有一定的學歷，所謂的官方證明。哪怕你滿腹經綸，但沒有透過正規的渠道“讀書”取得學歷，就屬於邊緣人士，就很難被承認。所以不管你喜歡不喜歡，這種“讀書”方式你必須得讀，而且必須要適應，如此，才有可能躍上新的階層。

但是有學歷，不代表有文化，所以很多所謂有“高學歷”的人才，不代表有素質和文化。因為“此讀書”非“彼讀書”。這種讀書是真的願意讀書，把讀書當成一種興趣，或者身臨其境，感同身受；或者從中悟出一些道理，然後運用到實際生活中，從而提升自己，改變命運，想想很多古人包括近現代的一些偉人，不都是透過讀書，提升自己，從而小到改變自己，大到改朝換代，指點江山嗎？這些智慧從哪裡來？從書中來，因為誰也不是天生就是大智慧的人，有，但畢竟是少數。

所以，讀什麼書也是很重要的，讀垃圾書是讀，讀聖賢書也是讀，就看你怎麼選擇，所謂一心只讀聖賢書，不枉人間走一回短；人生苦短，草木一秋，還是別蹉跎歲月，多讀書，昇華自我，到臨終時比出生時更好，這一生你就是贏家了！

毫無疑問，肯定有用，這是標準答案！然而，讀書了，用在有用之處才是有用，反之責有害。所以，有用無用，不在書，在人。

不讀書，你知道你所經歷的，讀書，你可知道別人所經歷的。眼界會開闊，感悟能昇華，能力也就增強了。人生會走很多捷徑，會更有用於社會，社會對你的回報率，無論是物質的還是精神的，都會很高。書有顏如玉，書有黃金屋。書在傳播能量，你可吸取精華，為己所用。不讀書，目光短淺，讀書可走更遠。只有學了未用，不要用時才學。

讀書就是學習的過程，豐富了自己，發展了社會。

腹有詩書氣自華~

一個人獨處時光，泡一壺清茶，讀一本好書...

在有陽光的日子裡，就是人生最大的幸福！