孩子沒有存在感當然會寂寞。

但是，存在感不在於對話，對話只是一種連結的方式。

所以，應該多建立孩子和這個世界的連結，孩子有豐富的生活內容和內心世界就不會在大人聊天的時候因為寂寞就走丟。

具體而言，大人可以幫助孩子發現孩子和周圍的連結，或者平時多引導孩子，讓孩子有能力和陌生的環境和貌似無聊的環境建立連結，在無趣中也能找到樂趣所在。

以下兩個原因：

一：孩子感受到不平等。

很多時候家長都會說這樣一句話：“大人說話，小孩子不許插嘴”，殊不知這是犯了極大的錯誤，這代表家長從心理上完全沒有把自己的孩子當做一個平等的個體來看待，這會無形之中增大雙方的距離感與隔閡。有些小孩調皮搗蛋不聽話，家長也應該好好反思一番。

我們知道小孩子的求知慾是很強的，每當大人在與大人說話的時候，小孩子總喜歡湊過來聽，或者插嘴，這個時候如果大人只顧著自己交談，而忽略小孩感受，甚至批評小孩，這會使他們很難過，而且他們並不會認為自己的行為是錯誤的，她們也不知道自己為什麼錯，錯在哪裡。相反，她們渴望自己能夠參與對話，大人拒絕小孩的參與只會讓他們覺得自己沒有被平等對待，這樣對小孩的成長是非常不利的。

那麼有什麼危害呢？

小孩子吵鬧，不聽話，或者抑鬱自閉，比起別人家的小孩更難以教化，難以達到家長的要求。並且，那些自小就沒有受到平等對待的小孩，逐漸養成了不健康的價值觀，長大後也會傾向於模仿大人的樣子，對他人做出不平等的行為。

二：孩子發覺沒有存在感

小孩子對父母的依賴是很深的，它們需要父母的陪伴。當大人只和大人講話的時候，小孩就少了父母的陪伴。於是他們參與大人的討論，插嘴打斷，或者各種胡攪蠻纏，就是為了吸引大人的注意力，好讓自己有存在感。這是他們提醒大人要注意到他們，重視他們存在的一種方式。倘若大人經常如此，小孩自然會覺得寂寞了，甚至產生父母不愛自己的想法，反正都不關心自己，那麼自己去做什麼事情他們又會怎麼樣呢？於是就出現了題目那種情況，失蹤。

所以說大人應當重視小孩子的存在感。當大人在講話時，適當地需要照顧到小孩，歡迎他們的參與，只是要教導參與的方式，可以提前與小孩約定好，或者私下告訴他們打斷別人說話是不禮貌的等等。發現小孩子顧自離開失蹤這樣不正常的行為時，要及時與之溝通，耐心傾聽與引導，瞭解小孩內心的想法，使雙方成為能夠敞開心扉的朋友。