能讀高中儘量讀高中，能考高中儘量考高中。然後去考一個好大學！

學校環境師資力量對學生是有影響，但是學習上還是要靠自己努力。既然中考沒準好想要讀高中上大學，那就留級好好學。如果實在不情願再讀個初三想參加高考想讀三校生也還好。最好還是留級重來吧。條條大路通羅馬，雖然有些人生下來就在羅馬。

當然，讀中職也不一定比考上高中的低人一等，只是選擇的人生，途徑，看到的風景不一樣而已，最後也不一定你就是失敗者，在中職學校同樣也可以考大學，擁有不一樣的人生。

最後就是個人努力和悟性最重要，千萬不要自己不知道自己幹什麼，沒有想法，沒有規劃。

臨江仙_福鼎羽潤

茫茫東海朝日湧，吞吐江河物流，羽翮已就絕四海，潤物映光輝，日照大旗紅。

紅心逐夢奔向陽，感恩忠誠緊跟，桐城江畔喜相逢，師友情誼真，共慶新時代。

臨江仙 雙調小令，唐教坊曲。《樂章集》入“仙呂調”，《張子野詞》入“高平調”。五十八字，上下片各三平韻。約有三格，第三格增二字。柳永演為慢曲，九十三字，前片五平韻，後片六平韻。《臨江仙·滾滾長江東逝水》是明代文學家楊慎所作《廿一史彈詞》第三段《說秦漢》的開場詞，後毛宗崗父子評刻《三國演義》時將其放在卷首。本詞用的是楊慎的詞譜，六十字，上下片各三十字。

上片：茫茫東海朝日湧，吞吐江河物流，羽翮已就絕四海，潤物映光輝，日照大旗紅。

位於福建東北部海濱城市福鼎市的---福建羽潤實業集團有限公司，是由寧德財經學校校友卓文彬、江穎夫婦創辦，羽潤集團旗下擁有三家子公司：福建省名京物流園開發有限公司、福建漁片江餐飲有限公司以及福建羽潤大酒店有限公司。

茫茫東海朝日湧，吞吐江河物流。羽潤集團名京物流園，是福鼎市非公企業黨建示範點，羽潤集團黨支部堅定“永遠跟黨走”信念，以增強凝聚力、向心力為黨建目標，提升黨員責任擔當，內強素質、外樹形象，透過黨員示範崗，勞動技術競賽，黨員主動亮身份做表率，黨建工作成效顯著。

羽翮已就絕四海。詩出漢代劉邦《鴻鵠高飛》：鴻鵠高飛，一舉千里。羽翮已就，橫絕四海。

潤物映光輝。兩句嵌入羽潤集團名，雨露滋潤，潤物無聲，既是學校教育潤物無聲的體現，也是福建寧德財經學校建校近四十年來，和卓文彬、江穎夫婦一樣，如建立福建越洋集團的孫孝連、陳小琴夫婦等湧現的一大批優秀校友，反哺學校，奉獻社會，映照教育的偉大光輝。

校友福建越洋集團董事長孫孝連，2011年隨同胡錦濤總書記訪問美國

日照大旗紅。陽光雨露，緊貼上句，扣黨建共建。典出自高亨寫於1963年12月的《水調歌頭.讀毛主席詩詞》，原句“春滿人間世，日照大旗紅”，下片：紅心逐夢奔向陽，感恩忠誠緊跟，桐城江畔喜相逢，師友情誼真，共慶新時代。

紅心逐夢奔向陽，感恩忠誠緊跟。下片貼近主題，直抒胸臆。“感恩忠誠緊跟”典出市委四屆十次會議，“感恩總書記，忠誠總書記，跟定總書記”

集團下屬子公司之一越洋國際

桐城江畔喜相逢，師友情誼真，共慶新時代。

越洋集團子公司之一圖書城

讀中職好不好這個問題，其實問的是讀中職以後的就業方向的問題，因為讀書最後都是為了就業。

目前我國的這個職業教育，它相比10年前進步是很大的，單是職業教育學校教學的硬體設施這一塊，可以說中國是強過世界上其他所有的國家的。中職的學生他和普通高中的學生最大的區別就在於他的學習習慣的，因為他更擅長動手能力，不擅長應試。

我們應該拋掉對於職業教育的有色眼鏡。因為國家經濟建設需要大量的技工人才，而不需要那麼多的學歷人才。市面上大學生畢業去賣豬肉就是個很好的例子。

其實讀中職相比讀高中來講在就業方面更有優勢。

優勢一：比如說參加高考來說，中職的學生他可以去參加職教高考，這個相比高中生參加高考錄取率要更高些。

優勢二：中職學生在一到三年級的時候也接觸文化課，但是在同時他還去學習這個專業課，首先他對職業的認知是比較強的。曾經和高職的學校老師聊過，他說中職的學生和高中的學生錄取到大學以後，中職的學生在大一的時候是比不過普通高中錄取來的學生的，但是到了大學二年級三年級以後，中職學生的專業的認知這一塊，他的實操性是遠遠強過普通高中升上來的學生。

優勢三：讀中職的學生，他的這個書本費和部分生活費國家這一塊是是免掉的，普通高中的話學費、課時費，還有各種學雜費相比挺高的，對於一個普通收入的家庭來講還是有一定壓力。

初中畢業學什麼？讀職業學校怎麼樣？這個問題對於即將初中畢業的學子來說，是非常頭疼的。年齡太小，缺乏必要的社會經驗，這個時候步入社會，顯然是會吃虧的，那倒不如選擇適合自己的職業學校學習專門的職業技術。

學好一門技術，

讀中職學校，實現彎道超車的好途徑！

人生不能以一次中考的考試成績的高低來衡量人生的成敗、談論人生的輸贏。

我在這裡分享一個十年前的個案，那時國家還沒有像現在這樣高度重視中職教育，那個時候就讀職中給大家的感覺就是低人一等，自己和家裡人可以說很難抬起頭來自信面對大家。

當時有朋友介紹他的一個鄰居讓我幫幫他們出個主意。孩子父母登門見到我的那一刻，表情唯唯諾諾，一看就是老實巴交的人，還沒等我問個明白，夫妻倆就滿口慚愧稱教子無方，稱孩子學習成績實在差。。。我當時當機立斷讓他們孩子去報考一箇中職學校機電專業學習汽修，並預言說這一技之長可以讓孩子當上老闆。

果如我預言，他兒子畢業後馬上在合資汽車廠順利實現就業，現在逆襲開著一家管理規範化，流程標準化的汽車維修店，集養護快修美容於一體，實現了彎道超車。

近幾年，在國家高度重視下，全國中高職教育蓬勃發展，中職畢業生和高職畢業生就業率分別持續保持在90%以上。特別是中職畢業生更是搶手，就業率高達95%！據教育部、人社部和工信部聯合下發的《製造業人才發展規劃指南》的預測，製造業十大重點領域2020年的人才缺口超過1900萬，2025年將近3000萬。

大家應該認識到現在的社會成長成才的道路不再只有通往高考的獨木橋了。如果孩子的成績夠不上普高，果斷入讀中職學校，別再責怪孩子了，要鼓勵孩子面向未來，讓孩子保持樂觀積極進取的心態跨入中職學校開啟不一樣的人生旅途，收穫成功。也別再逼孩子幾年後再考大學了，既學之則專之！我不贊成現在很多中職學校由於社會的偏見仍存在，以致在招生簡章裡聲稱三年後仍然可以在職中實現大學夢。這實在是一種招生和教育不自信！

　　筆者是中職的一名講師，可以直接告訴你吧，如果真的考不上重點高中的話，中職也是一個很不錯的選擇。

１、首先要選擇一所國家級或省級的重點職業學校，象筆者所在的順德，13所職業學校都是國家級或省級重點了，為什麼要強調這一點呢？就是因為國家級或省級是要評估的，主要經過主管部門評估合格了，才有可能給你頒發。也就是說你的軟硬體必須達到。

２、職業學校主要是注重學生的專業知識，在這裡，你不會因為你的文化科差一些而沒信心，主要你肯動手，不斷提高自己的實際動手能力，練好技能，你就會是一名優秀的職業學校學生。

３、職業學校可以參加市級、省級、國家級的競賽，主要你在專業上夠優秀，老師肯定單獨訓練你，這樣，你不只是提高了你的技能，你還能在在市級、省級、國家級上獲獎。

４、以前對職業學校固有的印象就是職業學校學生的素質不行，其實不然，特別這幾年，國家加大了職業類學校的投入，所以有更多專業的裝置讓學生訓練，所以你可以學到更多的東西。

５、職業類學校還可以升大，也可以就業，同時職業學校有很多頂崗實習，讓你有很多機會把所學知識應用到實踐中去。

　　　因此，經過以上筆者所說的幾點，你覺得中職真不好嗎？在這裡，也有你發揮的舞臺。

要是中職生去讀大專當然好的可以高升一級。在讀中職的時候把中職讀完後就可以去報考大專的課程。大專生比中職生要好得多，起碼升一級。

考不上高中的中職也是一種選擇，讀中職和高中各有優劣勢。

中職是教育體系中不可缺少的部分，主要是對於中考分數低的學生上的，分數不高，上不了不像高中只能上中職，上了中職以後由於學習壓力較小，學校管理也不是很嚴格，學生在校期間容易養成不良習慣。

中職不像高中那樣以後可以考大學，對於那些想繼續升學的學生而言，以後可以註冊上大專，也可以透過自考本科、成人本科提升學歷。有些中職學校開設對口單招班，還有3+4中職本科分段教學，只不過這兩種中職的分數稍微高一點。另外，中職教育是國家支援的，三年中職享受義務教育，免學費，三年可以節省不少費用。

現在關鍵的問題是，如果普高上不了，不去上中職還有的選沒有？

再者說，中職學校也沒有道聽途說和想象中那麼的差勁，有些中職學校辦得非常好，綜合實力，教學質量，就業前景，市場供需都不錯。當然，也不排除有不好的中職學校。

現在擺在眼睛的問題是，高中考不上，但學終歸還是要上的吧？初中畢業也就15歲左右，如果不上學幹什麼去？總不能無所事事待在家裡讓父母養著吧？既然要上學，那不去中職，還能去哪裡？

而事實上，很多上中職學校的孩子也並不是就完全不行，很多孩子中職畢業也發展的很不錯。

我有很多學生就是中職畢業的，其中，一些孩子現在都成了企業、工廠的技術骨幹，還有一些走上管理崗位。一些孩子畢業後自主創業，現在事業做的挺好，還有一些孩子在中職參加了高考也上了大學。當然，也有一些孩子荒廢了。

客觀的講，就收入和生活質量而言，並不一定說上了普高就一定比上了中職要好，也沒有絕對性，關鍵看道路你怎麼走。

有些孩子雖然考上了普高，但最後還是走了單招考試的道路，畢業後從就業、從業、創業、立業、成業等方面比較，也並不一定就比上了中職的要好。

而客觀現實是，很多中職畢業的孩子在就業、從業方面更佔有優勢。因為，很多用人企業更需要實用性技術人才，而不需要有學歷沒技術，實踐操作能力不強的人。

因此上說，讀中職也挺好的。

但必須有兩個條件作為保障：

第一、是學校必須可靠，專業必須選好；

第二、自身必須努力、勤奮、上進、用心和用功。

如果兩個條件都能達到，上中職也可以成就夢想。

中職也沒有想象中那麼差勁，國家正在大力發展職業教育，相信未來職校的發展會越來越好。下面讓我們來看看讀中職和普高有哪些區別與優勢吧！

普通高中對中考分數都有一定的要求，分數達到要求才能入學；中職屬於職業教育，根據初中畢業生的個人意願及發展方向，讓學生自願選擇，只要有意向，即可報名入學。（現在部分中職學校也已經按照分數錄取）

就讀普通高中，要按規定繳納學費。國家為普通高中提供的資助有兩項：一項是免學雜費，普通高中建檔立卡家庭經濟困難學生、農村低保家庭學生、農村特困救助供養學生和殘疾學生都可享受；二是向家庭經濟困難學生提供國家助學金。讀中職，國家實行免學費、補助生活費等一系列資助政策。國家已經免除了中職校全日制正式學籍一、二、三年級在校生中農村（含縣鎮）學生、城市家庭經濟困難學生和涉農專業學生（藝術相關表演專業學生除外）學費；涉農專業學生和非涉農專業家庭經濟困難學生還可享受國家助學金。

總的來說，讀普通高中的費用較高，讀中職的費用較低。

普通高中以升學為導向，學生以學習文化知識為主；中等職業學校在學習基本文化知識的基礎上，更加強調技術技能的培養，學習方式靈活多樣，學生的動手實踐能力更強，如今普遍可以升學。

讀普通高中只能透過參加普通高考升學，考試難度大；讀中職，學生的升學方式包括對口高考、高職單招等途徑，考試難度相對較低。同時，中職生也可以參加普通高考。