每當想學習的時候，不知道學習哪科該怎麼辦？我不知道題主是什麼樣的狀態和情況，所以我個人從兩個角度去分析並給出我的答案。

這樣的學生成績比較優秀，當想學習的時候可能不知道從哪科下手。這個時候我的建議就是，從你薄弱那一刻開始學。數學，物理，化學，英語，語文等也許哪一科你的整個成績都比較好。如果沒有特別明顯的偏科，那麼就尋從你相對偏弱的那一刻開始學習，而且一定要在精力最好的時候學相對弱的那一刻，這樣有助於你能夠儘快的把偏弱的那個主那科學進去，並且掌握相關知識點。如果你學習成績也不錯，但是有明顯的偏科，那麼答案呼之欲出，重點學習你所偏科的那門。至於如何學習可以向老師尋求幫助，可以諮詢同學，也可以單獨找課後老師進行一對一一對多的輔導。

學習也是分先後的悟性，對於學習這門這件事情的理解和接受能力也是不同的，有的學生對於學習開竅比較早，有一些開竅比較晚，但並不代表著開竅晚了就不優秀，每一個人同樣優秀。學生成績一般，但是開竅之後突然又想學習的時候，這時候無從下手。那麼我們就要相對平均的整理一下自己所掌握的這科這幾科知識到底哪一科更偏弱一些？以及你所學的是文科還是理科？如果你學的是理科或者是傾向於理科，那麼你應該從偏理科的學科開始入手加強學習，同時也提升自己的信心節省時間。同樣你如果是偏文科，那麼就從文科的知識先入手。

無論是以上哪種情況，我想說何時開始都不晚，只要堅定信心，目標明確，把握方向，方法合理。那麼，任何時候都是有機會，會更進一步。

1、明確的計劃

你先做一個學習計劃，每天要看和讀的書籍。比如日計劃和周計劃。每天看什麼書，什麼時間開始，，比如上午讀什麼書，下午讀什麼書。讀多少頁或者多少分鐘，都要明確。以便於自己檢查。

2、執行

按照明確計劃，去執行。剛開始將明確計劃寫一張紙放在自己座位的前面，督促自己完成。

3、檢查總結

當規定時間到了，檢查自己是否有完成，這個很重要。可以用一些小卡片來記錄學習過程中的心的體會。比如這種小卡片喲。

給自己鼓勵和認可非常重要喲！

以上是我以前的學習方法，加油！你可以做到的！

我們不是超級學霸，[再見]總會有自己弱科，所以首先當然考慮自己弱科入手，花多些時間到弱科肯定沒錯，像我的弱科是數學，基礎很重要死，而且高考數學其實把基礎知識分拿好，再好好研究這幾年高考題，記住一些題型的固定步驟，把這些分都拿到，還有計算能力也要訓練好，高考數學穩啦[加油]所以找到自己弱科和強科很重要，強科在保持自己實力的時候可以放少些時間，弱科就放多些時間。[靈光一閃]

如果每科都不是強科[淚奔]，那我習慣在草稿本上列出“語數英政史地”（根據自身實際）這樣會不會清晰一些啦[機智]以下有些方案[鼓掌]（餿主意）

1點冰冰[泣不成聲]（這不是小時候的回憶吶）

2你可以選擇按順序（你在草稿本上列出的學科）[哈欠]

3你最怕哪個老師的課[強]

重基礎重基礎重基礎[我想靜靜]要重基礎知識，沒有基礎知識做鋪墊，怎麼做從基礎衍生出來的百變題呢[酷拽]不要急，先做好基礎知識

還要多看題，見多識廣，沒錯的[舔屏]看得多，還要研究一下題型，這樣腦子也能靈活了些，你和別人相比又有優勢了[給力]

其實問這個問題的孩子有點不負責任呢[敲打]學習雖然不是唯一的出路，但學好習，一定是你幸福後生的最有用的途徑[奮鬥]既然選擇了勇往直前，一定會努力讓自己變得更優秀[撒花]

祝好[玫瑰]

相信很多同學常常會有這樣的想法吧，放縱完某一天之後，總是思考著：我真的要好好努力了，不能再浪費自己的人生了，於是乎設計了一大堆一大堆的計劃，可當真正坐在課桌前時，怎麼也提不起精神，面對一堆又一堆的知識點，面對一道又一道不會做的題目，便拿起了手機，隨便一刷時間便飛逝過去，而準備好的學習時間就所剩無幾，這時候感覺自己也不能做很多事情了，便隨意記了幾個單詞，這一天的學習任務就宣告失敗了。然後第二天又會想起第一天的經歷，“竟然已經失敗了，那就當還沒開始吧，這樣今天開始和明天開始都一樣呀，那我今天再休息一天吧。”這樣一來，一天便又浪費掉了，而你所期待的明天的你，也不過一樣是提不起精神。這一切我都經歷過，過度的玩耍讓我根本沒辦法突然拾起自己的學業，甚至騙自己說這些東西根本不適合我，或許我根本不適合讀書......不過，還是慶幸我沒有完完全全的放棄吧，透過不斷的努力和正確的學習方法，我從年級四五百名到達了前十名，從不可能便成了可能，回想起來還真的得感謝當時做決定的自己呢。言歸正傳，大部分想學而又學不進去的同學，首先都得審視一下自己，是真的想學麼，真的靜下心來了嘛，還是在騙自己，或許根本沒有下定決心。沒有一個支撐自己的動力？害怕自己努力了也得不到收穫？基礎太差了不知道怎麼開始？是不是一直有著這些疑問？所以心裡其實一點都不想開始努力。但只有你明確了自己的心裡的真實想法之後，心無旁騖，才可能真正下定決心。首先，對於“沒有一個支撐自己的動力？”其實這是最不應該有的疑問了，青少年，怎麼會有沒有野心和夢想的呢。而重點在於，你的夢想，你的目標，你真的想去實現它麼？還是隻是嘴邊吹吹風，經不住任何的考驗，抵擋不了任何的誘惑？若追逐夢想連意志力都沒有，又何談計劃，何談付出？讓自己醒一醒吧，夢想是真的需要去追逐的東西，那些你沒有付出的東西，只能叫空想。確立一個屬於你內心深處真的想追逐的目標吧，對於現在的高中同學們來說，可能聽到最多的目標就是考個高分了吧，那就把你想去的城市，想進入的大學，佈滿你的生活，讓你的學習充滿儀式感，丟棄你所有的疑慮和懶惰，行動起來

談到這裡，那些阻礙你開始學習的理由是不是都掃清了呢？那麼接下來再給大家談一談一些學習習慣以及學習方法吧。學習習慣及技巧l 打造好的學習環境：不知道多少同學在坐下來準備學習的一開始就失敗了，控制不住自己，於是拿起了手機......不知不覺一下午就過去了。對於自制力很差的同學一定要注意選擇好的學習環境！第一點，手機可以不帶就不帶，實在需要帶著那就在學習的時候交給他人保管，或者下載一些可以設定學習時間的軟體（在設定時間內手機將不能退出該軟體，這類軟體很多，大家自行選擇），學習的時候，切記不要讓手機打斷你的注意力。第二點，儘量去人多的地方，例如教室，圖書館，自習室之類的地方學習，一個人學習確實很難把控住自己。第三點，在前一點的基礎上，我們還可以找一個志同道合的好友共同學習，相互督促，看著別人努力的同時，相信你也不會讓自己放鬆！l 制定適宜學習計劃：前面也談到了，一定要擁有屬於自己的目標和夢想！但是遠大目標畢竟過於遙遠，我們還得學會去把目標分解，從小任務開始出發！一個一個去完成它們，這樣才會有成就感，才能不斷堅持。這裡建議在制定學習計劃的時候，不要以學習時間為導向，儘量以學習內容和學習效果為導向。為什麼這麼說呢，如果以學習時間為導向，那麼你計劃好的東西可能你都做了，但是成績卻沒有提高多少，按照安排每天確實學習了七八個小時，那麼七八個小時你又利用了多少呢，能完完全全用來學習薄弱知識麼？這就間接地產生了一種我在很努力學習的錯覺，而時間久了之後，感覺沒什麼進步就更加不想學習了。還是以高中化學學科為例吧，給大家介紹一種以內容為導向的學習方法。可以這樣計劃：上午某個時間段要完成對物質的量以及氣體摩爾體積相關知識點的複習，達標標準：題目正確率達到80%（這個衡量標準依照個人，可以具體到分數制）。而其實對物質的量以及氣體摩爾體積這部分知識點還可以再細分，建議基礎薄弱的同學一開始分得越細越基礎越好。然後配套以相應的習題集（這個書店和網路上的資源很多，複習完一部分做一部分相應的習題）。這裡題目在精而不在多，對於第一次測試假設十個題目，你只對了四到五個，那就要加油啦

先看比較簡單的，進入狀態後開始看基礎比較弱的

如果長期沒有用腦子，建議先玩下麻將，狼人殺之類的遊戲，腦子開始運作之後，開始有計劃的進入學習。

先看比較簡單的，根據自己的需要或者專業來從簡單的到有難度的慢慢學，慢慢看，一步一步增強自己實力，讓自己越來越優秀。

只要你想學習這就是好事。但是不知道先學那個？很好解決。

做事情都是先從簡單到困難。好比吃飯。一般人來講。都是先從自己喜歡的東西先吃第一口。比如吃肉。

回到學習。你完全可以先從自己擅長的學科學起。這樣學習時間快。進入狀態也快。

然後開始轉入自己不擅長的學科。好好的查漏補缺。畢竟考試得名次很多時候是自己的短板決定的。

對於學的不好的學科。平時一定要做好筆記。尤其老師說的這個是重點難點。一定要用心記下。回頭自己看的時候也能回憶起來。結合的做題加以鞏固。慢慢的成績會越來越好。別看我說的容易。做起來真不簡單。貴在一個堅持。三天的熱度然後就放棄了。那麼又回到從前了。這骨頭你不啃。別人會啃。學習就是不進則退。沒有吃老本這說法。

學習沒有僥倖心理。也沒有什麼萬一。別人的努力你是看不到的。等你進入狀態了。我在和你說說如何提高學習效率。