對我來說童年已經是相當久遠的事了。要說我們這一代還是無比幸運的，那時候小學國家還沒有實行排位制度，但是學校教學質量大家還是有目共睹的。根據戶口屬地直接進入教學質量一流的北京海淀區中關村第三小學讀書。小學離家也很近，大概父母接送一兩年，後來完全自己上下學了。那時校外補習班剛起步，我幸運的成為了巨人學校第一撥校外學生，在巨人學校學習了電子琴、鋼琴、舞蹈等課程，學習氛圍挺和諧。後來巨人學校越辦越大，尹雄已經從一個默默無聞的創立者，成為今天巨人教育集團董事長、北京巨人學校校長，中央國家機關青聯委員，中國少先隊工作學會副會長，亞太總裁協會中國分會副會長，中國青少年通訊社副秘書長，中國延安精神研究會理事。我的童年就這樣校內校外學習，順利讀完小學階段，童年圓滿度過。

農村的童年只有飢餓，半夜餓醒常有的，往事不堪回首！不敢回憶。在那三年的漫長自然災害時間裡，我每天要做的唯一事情，就是尋找各種各樣的東西往嘴裡塞。野菜吃光了，吃草根！可是，在那樣的年月，即使可以勉強吞嚥下去的東西，也是那麼少而沒營養，親眼所見，飢餓使我爺爺得了營養缺乏性的水腫一命嗚呼了。飢餓使我落下胃病的病根，有時餓得突然昏厥過去。餓肚子的年代我就沒放開吃飽過。苦日子賽黃連總算熬過來了，今天的生活比那個年代強百倍，誰要是懷念那個吃不飽不敢有怨言那就是倒退！有些公知把飢餓美化成公平正義，試問最底層的農民去和誰比公平？幸虧偉人鄧小平撥亂反正。改革開放，對內搞改革，首先從農村開始為儘快加快經濟發展，以鄧小平為首的第二代領導集體開始逐一解決這些問題，並試圖改變人民心目中對共產黨和社會主義根深蒂固的形象，這場改革運動的目的是以維持社會主義制度為前提，改變生產中不適應生產發展的管理體制和政策，建立社會主義下的市場經濟體制。這場改革的經濟方面在農村取得了率先突破,並隨之迅速在全國各經濟領域內推行改革。感謝偉人鄧小平！感謝共產黨！

童年時期是人一生中最幸福的時光。而60後的我，現在想想，那時的童年實在是可憐。

首先是託兒所、幼兒園沒上過，我家當時是農村戶口，那時家裡窮，根本沒錢交學費。兄弟姐妹都是大的帶小的，一直帶到上小學進課堂。工人家庭的，當時基本都有條件上幼兒園，記得我陪隔壁的小伴去上幼兒園。他們上課時，我有時會在幼兒園裡走動，有時會趴在窗子上聽老師講課。講的什麼，就不知道了。小伴放學就跟他一起回家，大人看的好好呢，也就不當回事。

還有一次是我跟生產隊放牛的，一起去放牛。大概是早上九十點鐘吧，那天因為中午飯沒回來吃，大人就急了，向縣廣播站的講了情況，縣裡的廣播幫叫了好幾次，叫我趕緊回家。但那天放牛的走遠了，都到了縣城郊外的山上放牛，根本就聽不到。

記得那天放牛的叔叔把我抱上牛背，騎的牛就一路走進山裡了。牛上山坡時，我還從牛背上滑落，掉的路邊。放牛叔叔趕緊抱起我，對我說:用手抓住牛背上的毛就不會滑下來了。還真是，再陡的山坡，只要雙手抓緊牛毛，身體趴在牛背上，再也沒從牛背上掉下。那天到了下午四五點中才回來，家裡人見我回來，又驚又喜，連連問我聽沒聽見廣播喊我回家？又是撩開衣服看，又是脫我褲子，看我是不是好好的。

還有一次，是我這一生當中最不幸的，記得是在讀小學二年級吧，那天中午飯後，我去上學，進了校門後剛剛走上四五臺樓梯吧，樓梯上頭的同學正斜坐在樓梯扶手上，正快速向下滑下。我沒看見，聽到上面有人叫我名字，抬頭瞬間就被撞倒，掉下樓梯直接婚迷。等我醒來，只記得好多同學圍著我，然後我吐了兩口又婚迷了。再次醒來，發現是母親揹著我，已快到醫院了，隨後又婚迷。那次摔的不輕，醫生診斷為輕微腦震盪。記得撞我同學的家長，還提了一提羅雞蛋紅糖，專門到我家看望我，那次我在家躺了半個月左右吧，才去上學。

以後只記得在頭頂左邊，有一攤軟軟的，用手摸到還會痛。持續了好長時間才好清。而影響我的無凝是學習了。從此學習一落千丈。整天就只會玩，一動腦筋就覺得累。每次期末考試都是倒數三四名。除了幾個鬧包就數我學習差。到了小學五年級才突然醒悟，記得當時數學課是在學分數，有天老師出了道題，叫我們組的組長上去做，結果他沒做出來，老師一氣，叫我上去，我刷刷幾筆算出答案，老師在班上當即批評了組長不專心聽課，也表揚了我進步大。

記得童年最深的一件事，三年自然災害，那時年齡靠十歲左右，只知道突然之間，形成饑荒高潮，那時糧店米麵顯然供應不上，只得到外面小吃店排隊買麵條吃。家裡一天三頓飯全是稀的，肚皮不經餓，為此兄弟姐妹之間爭吵，無奈是誰多誰少，鬧得不可開交，為此母親狠狠地教訓我們，記得大妹頭上被打了幾個肉疙瘩，大弟被罵，吃脹得趴在床上起不來。現在回想起大人下手狠，可能生活壓力大，加上小孩不懂事，所洩發出內心的情緒。好在時間不長，由於政策調整，釆取措施，這樣日子維持沒多久，很快平息恢復正常，以後生活逐步穩定，再也沒有發生類似情況。半個世紀過去，現在新舊對比，簡直是天地之間，當前經濟發達，人民生活水平普遍提高，物質豐富，五花八門，所需的都能滿足，沒有後患之憂 ，最後願祖國不斷鞏固發展，國富民強，讓生活變得越來越美好，越來越有信心。

朝思暮想當英雄。。

買書只買《西遊記》，

畫畫只畫孫大聖。

某日下午放學後，

手持木棒去“練功”。

站在一個高堰上，

扎勢運氣欲飛騰。

一個跟頭翻下去，

頭暈眼花不能動。

多虧鄰居二大爺，

揹我去找老郎中。

從此常罵吳承恩，

說他是個騙人精。

我是農村孩子，在水溝裡學㳺泳，差點被手忙腳亂的同伴救我而溺死。

我家從現行的流行語說我是留守兒童。小學一年竟然留級，同學們為我起草號"開學了″。

上述二則是終身難忘。

童年跟上大一點的孩子在村庒外玩耍，路兩旁各色各樣的花三月開放花香四溢樸鼻，十幾歲去過村邊不太深的小河，河水透沏清爽，河裡魚蝦清析可數，抓螃蟹一會捉上幾十只，每天籃天白雲隨風波起，給大自然又增添光彩奪人。那時童年不知道什麼是憂愁，每天分兩國兵你追我趕，但玩著不真打抓住為勝利的遊戲。那時沒有手機每天看故事小冊子，像看啞巴電影一頁頁掀去感覺也很有興趣。上課了學校大生鐵鈴一敲學生一個比一個往教室跑的快，進教室班長第一個喊立正！老師說坐下學生才敢坐下。學生給老師送外號很正常，什麼小咪眼，蛤蟆頭，尖公雞，女老師送個鬼妞，有個最胖的女老師送外號半拉缸，那時老師不敢體罰學生一個耳朵聽到另一隻耳朵扔掉。大了學習壓大了也心裡樂趣開始少了，但那時最喜歡的是自然環境，蛐蛐和蟈蟈秋後地裡到處都是，聽著抓幾隻回家自己高興地欣賞。特別是蟈蟈用火燒著吃特香，自從用上化肥農藥這小昆蟲基本上消失滅絕再也沒見到。那時綠水青山籃天白雲，花香四溢，遍地飛的各種小鳥也是同自然共同爭豔。人常說:童年活快樂，中年活奮鬥，老年沒有樂。那時代雖說比不上現代生活但東西味道好吃一口是一口，真的童年的新衣是最驕傲的。

童年非常美好，很多回憶值得珍藏。

第一次朗讀，當上每篇課文必領讀的課代表。第一次帶上領巾，因為不相信小耳朵而摔了一跤。老師和同學都笑了.第一次慰問軍烈屬，他們招待小演員的糖果，那個甜。第一次慰問修建水庫建設者們為他們唱歌，而小手小臉凍的通紅，老師為自己捂手和臉。看著老師慈祥的眼神，那會形容老師就是用慈祥，用現在語表達就是疼愛的眼神。

慰問部隊演出後深夜返回，縮在大卡車裡顛簸中看到的月光，還有卸妝中看妹妹遺憾的表情和淚光，因為沒有帶著看演出而不肯入睡。每每演出，能帶上她，都是帶著的。

童年太多美好，和小夥伴上山採摘野果和野菜，回家途中遇到的大暴雨，敢於和野獸搏鬥而手拿那些棍棒，當然沒有用上， 因為那會那個山上沒有野獸，都是家長們嚇唬孩子們的說辭。

童年，美好的童年，再也找不回的童年，會出現在夢裡和回憶裡，永久珍藏。