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1 # baby小魚兒327
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2 # 心靈有約讀書會
高中生來談職業生涯,顯得有點早。高中正是學習最繁忙的時候,壓力也是最大的時候,連大學都還沒有考,來談職業生涯規劃,顯然對大部分學生來說都是不太現實的。因為現在就上你考上了大學,你讀的專業也未必是你以後工作的職業。孩子上了大學以後,才會有更清楚的認識。
但是對於有些學生比如選擇學體育,學藝術,學音樂的同學來說,搞點這個職業生涯規劃是非常有必要的。
對於一個高中生來說,要談職業生涯規劃,還是挺不容易的,一定要多和老師,家長,大學學長們多請教交流參考。
哪些行業未來有前景,哪些行業適合自己,哪些行業自己感興趣等,結合多方面情況來做職業規劃。
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3 # 喜聞樂見010
三個字回答就是不成熟
畢竟高中生的眼界沒有那麼高,畢竟我們大多數人都是普通人,還在讀高中的我們不知道外面社會的殘酷性
至於說生涯規劃,說實在的,就算是很多成年人都很迷茫,不見得會有什麼生涯規劃,有好多人都是隻看當下,從來沒有過規劃。
而卻你提問的這個生涯規劃範圍很廣,具體到什麼生涯,哪個方面的才好回答。
職業生涯嗎?還是說某一領域生涯
這是個很籠統的問題,不管是那個生涯,都需要時間去沉澱,去思考,至於你說的認知,不要說高中生,就算是很多成年人都不見得有什麼成熟的認知,更不要說涉世未深的高中生了!!!
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4 # 小樂樂yue
(1)生涯發展認知
對自我的認知。高中三年對未來的困惑主要集中在大學職業、職業瞭解和性格興趣這三方面。但是,在現今的教育中,這三方面的教育存在缺失。所以現在高考諮詢加盟也比較熱門。
當問到對自己個性瞭解程度,沒考慮過佔0.7%,比較瞭解的58.3%,當問到對自己興趣的瞭解程度,沒考慮過佔0.5%,比較瞭解佔41%,從以上資料可以看出學生對自己瞭解的額程度還是比較搞得,但是在“你是否瞭解自己的性格、能力適合做什麼工作”的調查中,有50.2%的高中生一般不瞭解自己將來適合從事何種工作。
在近1千份高中生職業生涯規劃調查問卷中,被問及大學及專業時,只有1.2%的學生完全瞭解,瞭解一點站60.1%,完全不瞭解佔27.1%。在訪談中發現高中生對於哪些是重點大學和非重點大學以及大學所在的區域,特色及專業設定等情況都不瞭解。
(2)職業意識淡薄
在訪談中還發現高中生僅對常見的社會聲望比較高的職業,如教師、律師、公務員等有較多瞭解,學馬教育表示目前高中生對於其他職業瞭解不多,甚至對於職業要從事的一些具體內容更是瞭解甚少,只從父母或電視中裡瞭解到,偏向表面化、理想化。
(3)職業目標或專業目標模糊
在問卷調查中,23.7%的學生不知道將來自己可以選擇什麼樣的學校和專業,38.7%的學生對自己的未來發展總體感到很茫然。
(4)生涯決策自主意識不強
面臨職業選擇或職業困惑所採取的解決措施,51.4%的學生是透過父母和老師解決的。說明學生在面臨選擇或困難時,缺乏決策能力。
(5)規劃意識以及職業生涯規劃知識的欠缺
59.7%的學生聽過職業生涯規劃詞語,但是對其相關知識以及瞭解程度,中只有2.7%非常瞭解,55.4%的學生不是很瞭解。
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5 # 王千夜
大部分高中生是不太清楚自己要幹什麼的,其實很多成年人都弄不清楚,這個很正常。
我覺得能知道自己將來要做什麼的高中生,將來一定不會太差。
我堅信,好的人生是規劃出來的。
時間對人來說都是公平的,但是社會對於不成功的成年人就太不友善了。
我曾經讀過一篇文章,一個女孩子在初中的時候,就想躋身上層社會,所以她管住了嘴,保持身材,邁開腿,跑步去保持健康,夏天捂的嚴嚴實實,保持了白皙。
當然,她更加努力,勤奮,學習文化知識。
她考進了理想的學校,唸了喜歡的專業,業餘時間打工賺錢,各種報班學習其他的才能。
附帶的資源是,她認識了很多優秀的人,圈子變了。
大學畢業以後,她有了好工作,嫁了一個條件很不錯的學長。
事業、家庭雙豐收。
當然,不是每個人都能像這個姑娘一樣,一開始就知道自己能幹什麼,並且能積年累月地去踐行的。
所以想要把自己鬧明白,可以從以下幾個方面著手▼
1、多跟長輩溝通,因為長輩畢竟有閱歷,他們提供的建議,或許你不喜歡,但是你可以參考。
2、也可以跟老師聊,說你將來想幹什麼,老師也許會給到你合理的建議,我就很尊重我每一個學生的想法。
3、跟上大學的哥哥姐姐聊天,看看他們的大學生活,還有職業規劃。
4、也可以在放假的時候,買幾本職業規劃書好好研究一下。
5、b站上也有老師專門分享職業規劃的,你可以去搜一下。
6、沒事的時候,也可以做一些性格測試,百度就有相關的小程式,做做看,看看自己適合幹什麼。
7、放假的時候,自己多出去轉轉,走一走,跑一跑,多看新生事物,放大格局。
總而言之,早想明白早受益。
最後,想明白了,踏實學習,堅定信念,努力做到。
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6 # 板叮的Vlog
我覺得高中生真的應該找到自己的興趣點,不是那種一畢業了啥都不知道的,不知道自己要幹嘛,不知道社會是怎樣,不明白自己到底能從事什麼專業。這就需要老師的一些點撥,要讓高中生明白自己的未來職業規劃應該怎麼做。
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7 # 寒煙5620
高中生一直在校學習,沒有接觸社會,對於將來的職業生涯規劃沒什麼概念,不知道自己適合幹什麼,選擇是很盲目的,也就是受老師、家長和當時社會風潮的影響懵懵懂懂地選擇和規劃自己的職業生涯吧。
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8 # 96年的小老鼠
高中生很大一部分到高考的時候已經成年了,應該有自己的想法和認知。
在高中的這三年裡,作為學生除了要好好學習,還應該對自己的人生,今後的的道路有所思考,也許你覺得以後的路還長,以後慢慢在想,作為過來人的我,在這裡真的希望高中生應該提前思考。不能等將來後悔。
同時也希望在高中的這三年裡,能有自己的興趣愛好,有自己擅長的方面,也許父母會覺得你不務正業,但請你要堅定自己的想法。也不要和父母頂嘴,要和他們一起多商量商量,畢竟父母的社會經驗和經歷都比你豐富。一般現在來看父母還都是挺支援的。
總之,要提前規劃自己的未來,對自己的生涯有所定位,有自己的想法,併為之努力。學習更是不能少的,因為知識改變命運。
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高中可以說是每個人生涯發展過程中的一個重要階段,同時也是一個涉及知識面較多的里程。
隨著社會多元化的不斷髮展,對高中生的要求不斷攀高,許多學科知識已經跟不上社會需要,更加註重適合自己的發展路線。
因此,生涯規劃對高中生來說就越發重要。
但生涯規劃要規劃好並不是一件簡單的事情,下面的3點建議或許可以幫我們如何找出相應的解決辦法,更好的落實生涯規劃行動。
1、學會自我認知
自我認知是指一個人要知道自己是一個怎樣的人,想成為一個怎樣的人,它包含對自身的性格、興趣、特長的方面的客觀認識。
而高中生的生涯規劃基礎,就是能夠全面、客觀的自我認知和評價。值得注意的是,我們人的興趣、情感、喜好等是會隨著時間推移發生變化的,尤其是處於青春期的高中生。
所以,增強學生的主觀認識,再去借助其父母、老師、朋友對其的客觀評價,對提高高中生的自我認知不失為是一個好方法。
2、開設生涯課程,落地規劃行動
要實現生涯規劃目的,開展課程無疑是最佳媒介之一。
但是由於高中生學業繁重,除了在學習之餘進行課程規劃,家長也可以適當的學習一些課程來帶領學生逐步探索生涯規劃。
在網際網路的時代,線上的課程也是非常推薦,它的便捷性跟實用性(重複收聽)很適合當下。
3、實踐是檢驗真理的唯一標準
除了學習方法,更多的還是要回歸到實踐中來,生涯規劃更是如此,它不僅僅只是理論。
高中生時常會面臨一些重大的人生方向選擇,比如:
高一的選課“6選3”高考後的志願填報和專業選擇
去對這些決定做出選擇時,都需要用實踐來檢驗和明確。
當你對某個專業感興趣,就要想檢驗自己適不適合這個專業所對應的職業,可以讓自己在課餘時間到相關企業進行實習鍛鍊,來檢驗自身是否合理。
隨著高考改革的穩步推進,高中生涯規劃教育對於學生今後的職業選擇和人生髮展有著至關重要的作用。
作為家長,不能單方面的把教育推給老師與學生,自身也一定要引起重視,鼓勵學生積極進行自我規劃,確定自身未來發展方向,併為此努力學習。