都有可能。

孩子性格的形成有先天遺傳的原因，也有後天環境影響的原因。無論是什麼原因，只要是健康的性格就是好的。

性格就像容貌一樣，可能像媽媽或者爸爸，也可能像兩個人的結合，也可能誰也不像。比如有的孩子天生靦腆，喜歡安靜，喜歡玩不激烈的遊戲:過家家，看書等等。有的孩子天生好動，外向，喜歡激烈的運動:打籃球，追逐打鬧等。不管什麼性格，家長不要強制孩子非得去改變成什麼什麼樣子的性格。不同的性格都有閃光點。

後天的環境對孩子的性格形成也有影響。如果家庭氛圍和諧舒適，孩子的性格就會偏向開朗活潑，如果家庭氛圍緊張，冷漠，孩子的性格就會偏向內向壓抑。如果父母其中一方過於強勢，孩子的性格也可能偏向強勢，也可能偏向懦弱不反抗。所以，為了孩子健康成長，父母更要給孩子建立更好的家庭環境。

性格的形成是多方面的，不過如果從先天遺傳來說，根據我平時的觀察和親身的體驗。我覺得女孩子的性格會遺傳爸爸多一點，而男孩子的性格會遺傳媽媽多一點。

當然這只是說先天遺傳的某一方面，更多的性格也是後天形成的。家庭、環境、教育、閱讀，都會改變一個人的性格，小孩子就像一張白紙，在上面怎麼塗抹？這就是我們作為家長要努力的事情。

一是家長的引導，比如小孩先天比較內向、愛靜不愛動，這時候家長去就可以適當的引導他去運動，去溝通去交流。多一點的社交鍛鍊，就會讓孩子的性格慢慢的外向起來。

二是家長的以身作則，一個外向型的媽媽即使生了一個比較內向的小孩，但是如果媽媽天天帶她出去玩的時候，熱情的和鄰居交談和小朋友們遊戲，那麼小朋友的性格也會慢慢的外向起來。

三就是孩子成長中的一些朋友的影響，近朱者赤近墨者黑，這話是很有道理的，隨著年齡的增長，朋友的影響力可能有時候還會大於家長的影響力。

四是孩子們在成長過程中的學習的影響，那些好的書籍。它可以教會孩子什麼是愛，什麼是善良，什麼是毅力，什麼事堅持？多閱讀，從中吸取好好的方面，也會對孩子們性格的培養有很大的幫助。

孩子的性格形成分先天和後天，以前就行一種說法是孩子是空白的紙張，但教育家蒙特利梭認為人天生就具備自己的精神胚胎。也就是說，每個人都有自己的性格種子，與生俱來的。

當然，後天的成長環境和經歷才是性格形成的最主要原因。通常會像影響他最大的監護人。對的，是監護人不一定是爸爸媽媽，有的孩子從小就不在父母身邊長大，而是在爺爺奶奶身邊。有的雖然在身邊，但天天相處的卻是保姆。那孩子的性格可能就比較像他們中的一方，就算性格不像，處事方式和習慣是非常像的。

綜合來說，性格的形成就是先天+後天的結果。這就像有底色的紙上畫畫一樣，走或者是在不同的紙上。同樣的畫，但最終效果會完全不一樣。當然，後天的筆墨如果太厚重就會把先天覆蓋，就像水粉畫，但仍然能從細節看得出先天，就像這水粉畫是畫在水粉畫紙上一樣。當然也有搞不好把人生也毀了的，就像在薄薄的宣紙上畫厚重的水粉畫，很容易就紙毀畫亡。

孩子的性格像媽媽還是爸爸，眾說紛紜。

性格的形成固然有先天的成分，但主要是後天的影響，比較而言，爸爸的影響力會大過媽媽。其中，父愛的作用對女兒的影響更大。一位心理學家認為：“父親在女兒的自 尊感，身份感以及溫柔個性的形成過程中，扮演著重要的角色。”另有一位專家提出，父親能傳授給女兒生活上的許多重要的教訓和經驗，使女兒的性格更加豐富多彩。

孩子的性格最重要的還是要看父母對他的教導，因為父母是孩子的第一任老師，也是最關鍵的，你的一些行為，都可能會影響到寶寶的成長，寶寶到底是外向還是內向，要看你後天對他的引導作用，才能夠形成良好的性格與習慣。

孩子生下來就是一張白紙，看帶孩子的人怎樣教育孩子，平時給孩子怎樣的影響，孩子就會形成怎樣的性格，前幾天，我還在和一個八十多歲的老奶奶聊孩子的性格中，老奶奶說到：“孩子脾氣性格，主要還是帶的人慣出來的，有句老話，叫做‘三歲定八十’，很難再改變過來了。”

那麼如何培養孩子形成一個好的性格呢？

1、給孩子足夠的愛，但不要溺愛

當遇到孩子不合理的要求時，要說“不”！不能是孩子要什麼，就給什麼，當孩子在超市，對著一包棒棒糖駐足不前的時候，而孩子又有蛀牙，那麼就絕對不要因為孩子的哭鬧而妥協，如果他這次成功，那麼下次孩子還有想要的東西時還會上演哭鬧的戲碼；

2、要培養孩子有主見

不需要孩子完全聽從自己，孩子有時候正確的意見，家長可以聽取。今天中午我對我女兒說：“我把菜椒，土豆，牛肉，切成絲，生薑大蒜頭切好，你來炒”，可是我女兒要求，她來切菜，我來炒，那我就欣然接受；

3、不要冒然變更計劃要求

對於已經制定的計劃，比如，每天計劃好寫多少作業，不要留到第二天去寫；

4、給孩子一定的空間

有時候，孩子很喜歡做一件事情，你就讓他們做，不要過於約束。比如，我家孩子喜歡玩粘土，樓下的書桌上到處都是各種各樣的成品和半成品，我就把桌子當成是孩子的工作臺了，但是做完之後，要讓她自己整理，我會一如既往的支援，而且還會給她買她需要的工具和材料；

5、讓孩子學會換位思考

我讓她在學校以平等的眼光看待每位同學，不以同學的成績差異而區別對待；

6、培養孩子的責任感

自己的事情自己做，在有能力的情況下，做一些家務勞動；

而我家的兒子比姐姐晚兩分鐘出生，雖然生活在一起，但外公外婆帶得比較多，兒子的性格跟外公好像，慢吞的性格，看任何人任何事都傻傻的笑，經常被姐姐欺負！記得一次，兒子頭湊近姐姐，準備親姐姐，姐姐一抬頭一嘴咬上弟弟的嘴唇，弟弟一下子就哭了。大人在身邊完全反應不過來，哭笑不得。弟弟太善良，姐姐太聰明，反應又快。

仔細想想發現，咋兩個寶寶性格都不像爸爸

一個小生命是由父親的精子和母親的卵子結合而誕生的，父母的基本特徵就透過生殖細胞中的染色體與基因傳給下一代，而性格是父親的遺傳大，性格的形成有先天的成分，但主要是後天的影響大，比較而言父親的影響力大過母親，父愛的作用對女兒影響更大，塑造自尊感，身份感，溫柔個性，使女兒的性格豐富多彩。但後天的影響也是不可估量的，孩子是一個獨立的個體，但在同一個屋簷下，父親母親的關係好壞與否，會影響孩子的成長和性格的，爸媽恩愛，和睦家庭，能給孩子良好的環境，這樣的孩子性格開朗，健康，所以要想孩子性格好，還是要看父母的表現哦

我覺得在大多數情況下，孩子的性格會像媽媽多一些。不是說在肚子裡的時候，孕婦的喜怒哀樂，胎兒也能感受得到麼？孩子出生後，0到3歲，一般也是媽媽照顧得比較多，孩子跟誰走的近，性格自然會向誰傾斜一點。我的兒子就是性格隨我多一些！

孩子的性格像誰都是有可能的。從遺傳學的角度來講，孩子的性格應該更像爸爸一些。但後天的影響也是蠻大的。因此要想孩子擁有一個好性格，你家誰的性格好就讓孩子多跟隨他，潛移默化的去影響孩子的性格，性格對孩子的一生還是蠻重要的，千萬不要小看了性格對孩子一生的作用。

大家好，我是正在創業的吳幫主，女兒已經11歲了，我們一直在外做事，去年才回家，10歲之前小孩一直和爺爺奶奶在一起，在外的我們發現小孩大了，不能再拖下去了，馬上小孩青春期了，爸媽在身邊可以引導一下，我們長期不在她身邊，如果馬上介入，怕她有逆反心理。

去年回來後發現小孩有一點“老實”，除了在爺爺奶奶面前敢“狠”一點外，在我們面前一般不敢反駁，這也跟我們父母有關係。其實很多小孩子都這樣，因為他們知道誰對她是百依百順的，誰她可以拿捏的住，都是很有眼見力的。她的性格既不像爸爸也不像媽媽，我和爸爸都是有點急性子，她是慢慢悠悠的，有的時候我覺得稍微休閒一點是好事，太急了對身體不太好。可能在爺爺奶奶身邊待的時間太長，接觸外界不是太多，很多新鮮的事物普遍是靠電視手機吸取，而且容易放不下手機。

孩子的優點：一：她是一個很孝順的孩子，有什麼吃的，家裡的成員都要分配到，寧可自己不吃；二：碰到自己很喜歡的禮物不會哭鬧的一定想要得到，可以講道理或者說等她生日或者什麼時候送給她；三、從小到大，沒有大哭大鬧的時候，心地善良，照顧其他比她小的弟弟妹妹，給他們餵飯、玩遊戲等；總體都還是挺不錯的，就是不太勇敢和表現自己，大概我們不在她身邊，不是太自信。當我們回家再她學校門口接她時，她非常開心，其實小孩子是很容易滿足的。

不管她或者他像誰，當然遺傳有很多因素，但是後天有絕大多數的佔比。從小就得培養好的性格及生活習慣，父母要給孩子溫馨和睦的家庭氛圍，讓她從小就耳濡目染的感受，希望每一個小孩子都能健健康康的成長！

都說女孩的性格象父親，我一點都不像我父親，我父親脾氣特別的和藹，從不對任何人發脾氣，我也不像母親，他們說我象那個接生的女大夫。我是在醫院生的。

閨女的性格更像她爸爸一些。比如做事情追求完美，和他爸爸一樣，要麼不做，做就做好。不像我，隨便做完就成；喜歡自己想辦法，不喜歡問別人。寧可自己走點彎路也不願意向別人張口請求幫助。而我就不一樣了，我是如果能透過問問別人就能解決的問題，我是肯定會張口問人的，有時候多幾句話，少走很多彎路，但孩子這點她不像我；喜歡吃的東西猛吃，不喜歡吃的東西連看都不看……有時候覺得這個遺傳基因真是神奇的東西，性格上她怎麼就那麼像她爸爸呢？怎麼就一點也不像我呢，她可是我一手帶大的！