幾乎每個孩子在成長的道路上，都有一段尿褲子的時光，而這也是媽媽煩之又煩的時光。有時候剛給他換了乾淨的褲子，他又尿溼了；有時候一再問他“要不要尿尿”，他斬釘切鐵地回答“不尿”，可是，你一轉身，他就可憐巴巴地提著褲子告訴你“媽媽，我尿褲子了”；有時候你睡得正香，他卻哭鬧了起來，你意識到他要尿尿，閉著眼睛把他抱起來尿尿。可是，他卻將肚子打挺，說什麼也不尿，你剛把他放床上，才發現床上瞬間溼了一大片……當這些時候出現時，我們媽媽難免火苗直竄心房，一時控制不住自己，拎起來把他狠狠地揍一頓。因為我們總認為他是故意的。

　　其實，我們的孩子何其無辜。從生理方面來講，不是他們故意折騰我們，而是他的括約肌沒有完全形成，神系統發育也還不健全，對尿意的反應能力和控制能力比較弱；從心理方面來講，孩子一歲半以後自我意識開始萌芽，不願意被人把尿，想要自己學著控制大小便。可是，我們父母因為不瞭解孩子生理與心理成長規律，不分青紅皂白地責備、打罵孩子，結果導致孩子緊張。所以，就有了越是打罵，孩子越尿褲子的局面。

　　回首兒子的成長曆程，他也有這樣一段尿褲子的時光。在一歲半左右時，他非常抗拒奶奶把尿。所以，經常出現給他把尿，他不尿，一轉身，他就出現尿褲子的現象，有時候還一邊喊“尿尿”，一邊尿褲子。他只要尿褲子，爺爺奶奶就會象徵性地在他的屁股上打兩下，並說“下次尿褲子，還打”，以示警醒。

　　直到有一天，我發現兒子尿褲子以後，他急得跺腳，邊哭邊說：“媽媽，我又尿褲子了，媽媽，我又尿褲子！”看到他那麼著急的模樣，我立即把他抱進懷裡，一邊給他換褲子，一邊說：“寶貝，你還是小寶寶呢，尿褲子，很正常！彆著急，等你慢慢長大了，會憋尿了，就不會尿褲子了！褲子尿溼了，媽媽洗一下就好了！”

　　經過我這樣安慰，他的情緒慢慢平和了下來，但他那副急得跺腳的神情卻在我的腦海中揮之不去，我不知道他尿褲子了為什麼會這樣緊張。

　　直到有一天下午，我早早寫完了稿子去找兒子，正好碰見兒子尿褲子的情景，我才弄明白他尿褲子如此緊張的原因。原來，他尿褲子以後，爺爺象徵性地在他的屁股上打了幾下，並且警告他再尿褲子還打。

　　當時，我有點生氣，一把把兒子抱了過來，一邊給他換乾淨的褲子，一邊教他說——“爺爺我現在還在學憋尿，你別打我，你打了我，我會緊張，就更不會憋尿了！”兒子睜著眼睛，看著爺爺，把我的語一五一十地學給爺爺聽。

　　這件事後，等兒子晚上睡覺後，我跟爺爺奶奶進行了一場溝通。我說：“孩子尿褲子了，堅決不能打。”

　　我剛說了一句話，奶奶就接著說：“在我們那個村子裡，誰家小孩，尿一次褲子打一次，打幾次，孩子就不尿褲子了！”

　　聽到婆婆這句話，我就沒了繼續溝通下去的願望，有些生氣地說：“別人怎麼教育孩子，我不管，我的孩子尿褲子了就是不能打。”

　　這次溝通就這樣不了了之。在週末，我又搬來了救兵二姑姐，和她一起跟爺爺奶奶講了一個孩子因為小時候尿褲子被媽媽打了，最後一直尿褲子，直到成人依然尿褲子而被身邊人排斥、羞辱的故事。爺爺奶奶才停止打他。

　　說服爺爺奶奶後，我又開始積極尋找引導方法。比如，抱他去便盆小鴨子上尿尿時，我就指著小鴨子對他說：“你看，小鴨子口渴了，你尿尿給它喝吧！他會感謝你的！”

　　有時候，晚上抱起來端著他尿尿時，他不願意。（他自己不願戴尿布溼，只要戴上，他自己就把尿布溼撕掉）因為尿射在便盆裡時，會發出滴嗒的聲響，我就跟他說：“寶貝，你尿尿就能聽到‘嘀嗒嘀嗒’的響聲了！”後來，只要一說，“嘀嗒嘀嗒下雨了”，他就會自動尿尿。

　　後來，爺爺奶奶也學會了我這種方法。就這樣，兒子就順利渡過了那段尿褲子的時光。再後來，尤其兩歲以後，他很少再尿褲子。不過，有時候玩得高興忘記了，或者心理感到不安時，仍然會尿褲子。

　　記得去年冬天的一箇中午，他午睡哼哼地哭，我立即爬上閣樓問他要不要尿尿。他很不高興地說“不尿不尿”。可是，他的話還沒說完，小雞雞就嗤嗤地水花四漸，他一急，下意識地用手按住小雞雞。

　　看到他這一行為，我想笑卻沒有笑出來，而是趕緊把他的手拉開說：“讓它尿，沒關係！媽媽洗洗褲子就好了！”

　　從那以後，他基本上沒有尿褲子。在三歲以後，他還學會獨自上男廁所。那天，我帶著他坐著地鐵回家來。地鐵裡，他急著尿尿，我帶他去衛生間，結果女廁所排著長長的隊伍，而男廁所空無一人。於是，我對他說：“寶貝，你能自己去男廁所尿尿嗎？女廁所太多人了，媽媽擔心你憋不住。”

　　他扭頭走了進去，我站在門口，緊張地看著他的背影，腦海中翻騰著各種畫面，他在裡面突然大喊一聲，我下意識地一下子衝進去，結果被趕出來；或者他光著屁股跑了出來；又或者在裡面哇哇大哭……就在我想得正出神時，他突然出現在我的面前，衣著整潔。

　　“你尿尿了嗎？”

　　“尿了呀！而且我還衝廁所了呢！”

　　我終於長長地鬆了一口氣！

　　在孩子尿褲子時，我們父母最不能做的事就是打罵孩子，因為我們的打罵，孩子就會變得很緊張，會更加控制不了自己的尿意。這就是為什麼越打罵，孩子越尿褲子的原因。那麼孩子尿褲子，我們應該怎麼辦？ 我跟大家分享一下我的經驗：

　　接納孩子尿褲子這件事

　　每個孩子都有一段尿褲子的時光，我們要去相信他尿褲子也情非所願。這是他的生理與心理發展規律所決定的。所以，在他尿褲子時，我們沒有必要生氣，進而打罵孩子。相反，當我們接納孩子尿褲子這件事以後，我們的心態就會很平和，尿褲子了換了就行！

　　適機引導

　　雖然我們明明覺得孩子應該尿尿了，可他就是不願意尿尿。這時，我們切不可去強迫他，即使尿褲子也不能強迫，但我們可以用一種委婉的方法，比如，讓他尿尿給小鴨子喝水，尿出滴滴的聲音來，把他不願意的事變成一件好玩且有意義的事，讓他感覺到自己尿尿的價值，他自然就不會反抗。

　　柔聲安慰

　　當孩子尿褲子後，我們更應該去安慰他，因為我們的孩子也知道尿褲子很不舒服，也會深懷歉意。所以，我們的柔聲安慰，會讓孩子感到更安心、更舒心，也更容易渡過尿褲子這個階段，更容易學會控制大小便。

小孩尿床有二種，一.原發性遺尿症又稱功能性遺尿、生理性遺尿，俗稱尿床，是指睡眠狀態把尿液排洩在床上，當事人不得而知或在夢中發生，醒後才知道。多為單純性持續性，即除尿床外無其它伴隨症狀，無器質性病變，理化檢查均在正常範圍。尿床者的絕大多數都是原發性的。有2~4%的患兒遺尿症狀可持續到成年期。遺尿症的危害是由於自尊長期受損而導致的心理障礙。

二.繼發性遺尿症又稱器質性遺尿、病理性遺尿，不分白天夜晚、床上或非床上、清醒或非清醒狀態均可發生，除尿床外還有其它更明顯臨床症狀和病理表現，多為器質性病變，諸如下尿路梗阻、膀胱炎、神經原性膀胱(神經病變引起的排尿功能障礙)等疾病，多為伴隨性和一過性，即可隨其它病變好轉而好轉。

應對寶貝總尿褲子4建議

1增強寶貝膀胱功能

媽咪可以讓寶貝白天多喝水，儘量延長兩次排尿的間隔時間，訓練寶貝有意識地憋尿，這樣可以有效提高寶貝對膀胱的控制力。

2及時提醒寶貝排尿

如果發現寶貝在玩耍時經常尿溼褲子，那是因為他玩得太高興了，意識不到或者根本不理會膀胱發出的訊號。媽咪要掌握寶貝小便的規律，每過一段時間就要提醒寶貝去排尿。

3給寶貝穿方便脫的褲子

有時寶貝尿褲子，是由於穿的褲子不好脫下來造成的。細心的媽咪，應儘量給寶貝穿著既簡單又方便穿脫的褲子，如腰部鬆緊帶設計的褲子就很適合寶貝穿著。

4讓寶貝感受一下溼褲子的不適

寶貝若是最近一段時間總是尿褲子，媽咪可以讓他感受一下穿溼褲子的不適。當剛換上的褲子又被尿溼了，不要馬上為寶貝更換，放慢拿乾淨衣服的速度，等上1-2分鐘，讓寶貝感受到穿溼褲子是多麼不舒服後，再給他換上乾淨衣服，並和寶貝講明要及時排尿，這對改善寶貝常常尿褲子比較有效。

提醒媽咪哦！

1正確對待出現反覆的情況

對於已學會自己排便的寶貝再次出現常常尿溼褲子的情況，不要給予寶貝訓斥和批評。可以延長寶貝坐便盆的時間，加強對寶貝排便的訓練，這樣才能真正有利於鞏固寶貝學會排便本領。

2要用愛心與耐心解決問題

寶貝尿褲子後，會感到害羞、畏縮、自卑。媽咪若在此時對寶貝大聲叫喊，或打罵、威脅、懲罰，會使寶貝更加緊張、委屈和恐懼，經常處於誠惶誠恐中，使尿褲子的現象更加嚴重。

此問題由媽咪寶貝專家顧問團為您解答