關於這個問題，恐怕是困擾很多新手媽媽的問題。我覺得是否自己帶或是老人幫著帶，首先要看你自身的條件，如果你的工作允許你長時間休假，或者你的家庭條件允許你離職全職在家，那麼恭喜你，可以自己帶。但事實上很多人是沒有這樣的條件的。以我為例，我是一所幼兒園的負責人，我的工作性質不允許我休太長時間的假期，因為園所有更多的孩子和家庭需要你來為他們負責，所以我的條件便無法滿足我想要自己帶孩子的需求。我的女兒從出生後基本都是婆婆幫著照看，我的產假尚未結束我就回到了工作崗位。
現在很多年輕人糾結不願意讓老人帶，主要是擔心老人的隔輩溺愛，現實中老人帶養孩子確實也表現出了很多的弊端問題，比如溺愛，比如教育方法不得當，比如生活習慣不好等等。但是我個人認為，無論是父母自己帶或是老人帶，其實問題都會存在，老人帶不一定事事不對，年輕父母帶也不一定事事都對。
如果，不幸，你屬於不具備自己獨立帶養孩子的條件，那麼需要做的有以下幾點：
1、 信任。我們要相信，其實我們這個年齡的年輕人的父輩基本也都是有文化和學習能力的一輩老人。對待孫輩，他們甚至比我們更具備教育好孫輩的決心。我們既然相托，就要信任。因為其實良好的家庭氛圍也是一種對孩子無形的影響，不要因為孩子而與長輩產生不必要的矛盾，導致家庭氛圍惡化。
2、 溝通。關於孩子的教育，年輕人要與老人多溝通，如果發現孩子的問題或老人帶養過程中的問題，可以採用直接溝通的方式，或給老人推薦一些育兒書籍，讓老人自己去發現。
3、 儘可能爭取多一些有效陪伴。雖然我們不能全天后帶養孩子，但也不能忽略我們的作用。陪伴不在時間長短，而在於有效性。我們一定要自己把握好與孩子在一起的短暫時間，陪伴孩子。
教育和引導孩子成長是一個家庭，每一個成員的責任和義務，而孩子最好的教育方式是成人的示範性作用的影響，是一個潤物細無聲的過程。無論哪種帶養方式，都有優點和不足。但父母和長輩良好的處事原則、價值觀，對待生活和事物的態度會在不知不覺中流入孩子的血液。所以，不論怎樣，做好自己，就是對孩子最好的負責。
最後送給每一位職場媽媽一句話，“不要因為對子女少了陪伴就愧疚不已，要知道，你熱情追求生活的身影也是孩子學習的榜樣，你的優秀和努力也是一種教育。”
關於這個問題，恐怕是困擾很多新手媽媽的問題。我覺得是否自己帶或是老人幫著帶，首先要看你自身的條件，如果你的工作允許你長時間休假，或者你的家庭條件允許你離職全職在家，那麼恭喜你，可以自己帶。但事實上很多人是沒有這樣的條件的。以我為例，我是一所幼兒園的負責人，我的工作性質不允許我休太長時間的假期，因為園所有更多的孩子和家庭需要你來為他們負責，所以我的條件便無法滿足我想要自己帶孩子的需求。我的女兒從出生後基本都是婆婆幫著照看，我的產假尚未結束我就回到了工作崗位。
現在很多年輕人糾結不願意讓老人帶，主要是擔心老人的隔輩溺愛，現實中老人帶養孩子確實也表現出了很多的弊端問題，比如溺愛，比如教育方法不得當，比如生活習慣不好等等。但是我個人認為，無論是父母自己帶或是老人帶，其實問題都會存在，老人帶不一定事事不對，年輕父母帶也不一定事事都對。
如果，不幸，你屬於不具備自己獨立帶養孩子的條件，那麼需要做的有以下幾點：
1、 信任。我們要相信，其實我們這個年齡的年輕人的父輩基本也都是有文化和學習能力的一輩老人。對待孫輩，他們甚至比我們更具備教育好孫輩的決心。我們既然相托，就要信任。因為其實良好的家庭氛圍也是一種對孩子無形的影響，不要因為孩子而與長輩產生不必要的矛盾，導致家庭氛圍惡化。
2、 溝通。關於孩子的教育，年輕人要與老人多溝通，如果發現孩子的問題或老人帶養過程中的問題，可以採用直接溝通的方式，或給老人推薦一些育兒書籍，讓老人自己去發現。
3、 儘可能爭取多一些有效陪伴。雖然我們不能全天后帶養孩子，但也不能忽略我們的作用。陪伴不在時間長短，而在於有效性。我們一定要自己把握好與孩子在一起的短暫時間，陪伴孩子。
教育和引導孩子成長是一個家庭，每一個成員的責任和義務，而孩子最好的教育方式是成人的示範性作用的影響，是一個潤物細無聲的過程。無論哪種帶養方式，都有優點和不足。但父母和長輩良好的處事原則、價值觀，對待生活和事物的態度會在不知不覺中流入孩子的血液。所以，不論怎樣，做好自己，就是對孩子最好的負責。
最後送給每一位職場媽媽一句話，“不要因為對子女少了陪伴就愧疚不已，要知道，你熱情追求生活的身影也是孩子學習的榜樣，你的優秀和努力也是一種教育。”