既然已初三，就應該有一定的文言文初步知識了。孩子愛讀愛研究古文，很為你高興，因為興趣是學習最好的老師。長話短說，建議孩子學習古文注意這幾個方面：

一，學古文必備書籍：

1，《王力古漢語字典》。

2，《古文觀止》鍾叔河著《念樓學短》。

二，俗話說“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。”讀古文也一樣，讀得多又背得多，是學好古文的基礎，正如老師教古文時嘴邊常唸叨的“之乎也者矣焉哉，安得妥當是秀才。”

三，學會讀書。首先誦讀抑揚頓挫，品出味，也即“書讀百遍，其義自見。”讀古文，一定看懂註解。熟練使用《古漢語字典》。實在不懂，就不恥下問。

四，初步瞭解古漢語常識。注意比較古今漢語的異同，尤其是古漢語的“異”。

丨，古漢語實詞虛詞的積累；

2，古漢語句式。如判斷句，疑問句……；

3，注意古文化常識積累；

4，譯文要力求做到“信，達，雅。”直譯為主，將單音詞譯成符合原意的雙音詞，且譯文句式要切合現代漢語句式，語氣一致。

……

不多說了，祝成功！

研究文言文既有勇氣，又有趣味，既是繼承發揚傳統文化，又有利於中考、高考，因為中考也考文言文，高考也考文言文。文言文，是古人寫的文章，距離我們太久，有的是幾千年前的文章，有的是幾百年前的文章，當時的詞語、句式和現在的語言習慣不同，所以讀一遍，是很難讀懂的。你喜歡研究文言文，真的需要勇氣。知難而退的人很多，讀不懂就算了，那將永遠也讀不懂。只有知難而進的人，看註釋，查資料，才可以理解文言文句子的含義。經過你的研究，懂了句子的意思，明白了作者寫這篇文章的用意，這本身就是一種快樂和自豪。文言文，總要有人來研究，因為傳統文化總要繼承下去。研究文言文，也是對繼承和發揚傳統文化的一種貢獻。又由於中考、高考都考文言文，你的研究，對你做中考題、高考題會有幫助的。所以，讚賞你研究文言文！