我欣賞錢鍾書的讀書法:讀詞典。根據自己的需要或愛好，就讀哪方面的詞典，比如你想主攻哲學，就先讀一本哲學詞典，多快好省。愛好佛學，就先讀佛學詞典。多數人，不妨先讀現代漢語詞典，中國漢語的博大精深，優秀傳統文化的精髓真諦，都濃縮於其中。我除此，因我愛好紅樓夢，我不但家存紅樓夢多種，還存有紅樓夢詞典三種:山東版的，上海古籍版的，馮其庸主編的紅樓夢大辭典。我都細細閱讀過不知多少遍，翻閱不知多少次。至於紅樓夢原著，我幾乎不差張愛玲，可以全背，當然不是一字一句的背。這就是我為什麼作文提起紅樓夢，能夠及時陳述，而不需要再去翻書，我只憑記憶就行。就此一點，寫出來供大家參考。

透過書單找想要看的書籍是一個非常好的方法。但是為什麼有人看了很多書單，卻始終找不到自己想要看的書呢，我個人認為有以下幾方面的原因:

閱讀量不夠。

因為日常閱讀少，所以沒有很明確的自己在閱讀方面的喜好，當然這也是不能從眾多書單中找到自己想看的書原因之一。如果自己明確的知道自己讀書的喜好，藉助書單找書可能會事半功倍。

看的書單過雜。

書單分很多類，有的是以題材為主線編寫的，有的是以作者為主線編寫的，還有的是以豆瓣評分為主線品來編寫的，所以書單的編寫沒有很固定的模式或者是標準。

如果今天我們看了散文的書單，明天看個小說的書的書單，對我們來說這幾個一個書單裡面沒有很難找到共性或交集。

以一個書單5本書為例，看了兩個不同主線的書單，10本書沒有發現任何交集，讀者也不知道，不知道哪些書值得看、哪些書是好書。如果以標準單一標準尋找書單，可能會發現共性，比如說小說類書單，如果10個書單有中重複出現2~3本小說，就說明2-3本小說就是相對不錯的，就比較值得購買。但是如果書單看的，反而無法找到共性。

要從自己的喜好和需要，為出發點尋找書單。

每個人看書的目的是不一樣的，所以在書單尋找的方向上也有所不同，要從自己的實際出發，比如最近在應試，就要多看應試類的書單；要以消遣為主，那麼就要多看小說、趣說歷史類。

書單的內容及水平良莠不齊。

書單是有人創作的，主觀性很強，而且書單不像是書籍、電影有豆瓣這類專門打分的網站和機構，很難評判好壞。

能問出這個問題，我猜你一定收藏了不少書單，甚至在促銷的時候把排行榜前面的打折書都買了，但是自己一本也沒看完。

1.看一本教你怎麼讀書的書

與其不知道該看什麼書，我推薦你看《秋葉：如何高效讀懂一本書》。

不會讀書，讀萬卷書也沒有用。不知道讀什麼書，還不如先從讀懂一本書開始。

如果你可以把一本書拆解出來，快速獲取資訊，學習分析問題的方法，建立自己的思考框架。我想你就不會問“該不該”看了~

2.用聽的

如果你連這本教你讀書的書，你還不想看，我推薦你去聽書。現在聽書的軟體非常之多。有完全幫你把一本書從頭到尾念給你聽的，有把一本書的精華提煉出來講解給你聽的。這種就解決了你不知道看什麼書的難題了。先花一點時間去聽一本書，如果感興趣呢，就買實體書看，如果聽了幾分鐘不感興趣，你就可以切換下一本書了。

30歲前必讀書單、清華學子必讀書單、比爾蓋茨年度推薦書單……如今市面上書單確實非常多，各式各樣，五花八門。

“30歲前必讀”，讀者一想，我馬上要30了，必須要點進去看看。

“清華學子必讀”，很多讀者一輩子沒有機會走進名校，卻對這樣的名字心嚮往之，沒有上過名校還不能讀讀推薦書目了麼？

“比爾蓋茨”，這幾個字足夠讓人忍不住點進去，好像看了這些書就能成為世界首富一樣。

可以說，這些所謂的書單隻有一個目的——吸睛。

那麼，他們推薦的書單，是否真的值得一讀呢？

1、書單怎麼樣？

要說書單怎麼樣，確實不能一概而論。

一方面，要看書單有沒有篩選標準。

所謂的書單，必定是按照一定的篩選標準選出來的書。那麼書界真的有這樣統一的篩選標準嗎？

名人名校推薦的書目，或許還有個來頭，篩選的標準是推薦給在讀學生的，或者是由名人自己讀完之後根據個人感受所做的推薦。

那麼，像“30歲前必讀書單”、“此生必讀的50本書”這樣的書單，篩選標準又是誰的人生呢？又能真正代表多少人呢？

另一方面，要看書單是否真實可靠。

雖然比爾蓋茨本人確實每年都會推薦他喜愛的書籍，但是市面上也不乏打著名人名校旗號，掛羊頭賣狗肉的書單。

對於書單的真實性，我們很多時候都是無從考證，也沒有這麼多時間精力去考證。

2、我們到底最該看什麼書？

書單中確實不乏真實靠譜的推薦，也的確存在為了博眼球而存在的書單。

那麼，我們到底能不能根據書單來選擇閱讀書目呢？我們到底最該看什麼書呢？

一言以蔽之，看別人篩選過的書。

這句話有兩層含義。

第一，書單上的書確實是可以看的，但是書單的選擇很關鍵。

因為我們時間精力是有限的，確實無法飽覽群書，所以，經過篩選的書，是可以幫助我們節約時間，提高閱讀效率的。

那麼，哪些書單是值得信賴的呢？

選擇流量大、評委多的平臺出具的書單，如豆瓣。因為豆瓣閱讀是許許多多讀者，根據平日裡的閱讀積累，做出的真實反饋。

也就是說，評分高的書，排名靠前的書，是經得起更多人考驗的書，也就是別人篩選出來的好書。

那麼從這樣的書單中再選擇書目來閱讀，讀到爛書的機率就大大下降了。

第二，不參照書單，那就選擇名著經典。

從人類出現文字以來，古今中外有多少文人墨客留下了他們的文章和著作，然而，到如今又有多少還剩下來了呢？

同樣的道理，古人沒有書單，但時間告訴了我們一切。被時間篩選過後，還能剩下來的，就是經典。

尾聲

之前看到過一個採訪，有位年輕有為年入百萬的“人生導師”說，她一年出了三本書，每本書都用來和讀者說清楚一到兩句話。

這就不得不讓我懷疑人生。

看過採訪之後，隨手在豆瓣上搜索了一下這位導師的作品，多數評分在6到7分之間。

不能說她的書有多爛，但是經過時間長河的篩選過後，一定是會被淘汰的型別。

所以，經歷過別人和時間篩選的書，是否更能體現他們的價值了呢？

看名著與暢銷書。

名著博大精深，可以窺見歷史。

暢銷書流行風靡，可以瞭解現實。

歷史與現實的完美結會，是讀書的最高境界，也裡創作的最高境界。

首先要看對自己有益且自己感興趣的書，如果已經工作了，可以看一些可以提高自己業務能力的書。

如果自己的工作已經遊刃有餘，在自己有餘力的情況下，可以看一些自己感興趣的書，比如文學或者歷史，又或者小說，都是可以的。

看什麼書要結合自己的年齡、認知水平以及興趣愛好來定。年齡小的孩子，可以看一些喜歡的童話或科普知識書，這樣既可以讓孩子拓寬知識面，有激發了孩子看書的興趣；年齡增長之後，可以適當看一些國內外的名著，這個時期，認知水平提高，可以更好的理解和欣賞文字的魅力；工作之後，看一些與從事工作相關的書，可以開闊眼界，增長業務水平；退休之後，看一些感興趣的書。

這個要因人而已，首先要考慮個人興趣和愛好，其次要與職業結合，第三是學習的目的。讀書有三種目的：消遣，修辭，哲理。

看了很多書單，到底我們最該看什麼書？

看了很多書單，到底我們最該看什麼書？（原問題）

這個問題叫我想起來一個問題：世上的人這麼多，我到底該和誰交朋友？

我們可以交情投意合的朋友，也可以互動補型的朋友，宗旨是交彼此快樂上進的朋友；當然交朋友也有功利的人，需要什麼樣的人幫忙，就交什麼樣的朋友。有的人結識新朋友冷落老朋友，有的人卻是濫交朋友。

與上面的例子所不同的是，交友限於時間、方式和地域、行業限制，但是，讀書的選擇卻應該大大寬泛於交友呢，所以，如何選書更成了重中之重。

毛姆書中談過這樣一個故事，一個國王需要學者們為他選書。學者們當然用盡心力，他們耗費時間選擇出國王應該讀的書，國王自知讀書的時間已經少了很多，於是，學者們只好再去剔除一番，當學者們又回來時候，國王更老了，連那再次精簡的書籍也讀不完了……

我們的讀書說實話是和時間賽跑呢，是我們衰老得快，還是書籍誕生的速度快呢？既然說“書尤藥也”，我們就知道，好多書籍是治標不治本的，比如說暢銷書類的書，流行什麼思潮就有相關的暢銷書誕生，你能趕得上流行嗎？再者，暢銷書大都好比“術”，而流傳好多年的經典讀物好比“道”，你說你需要掌握什麼？

還有一個方面，有人就是看得懂《三國演義》連續劇卻看不懂《三國演義》書籍，有人看得懂《三國演義》的書，看不懂《三國志》。只能按照胃口和牙口來吧，無可厚非，我們並不是專家學者，也沒必要先研究《三國演義》再研究《三國志》之類。

如果，你糾結於自己有時間，只能讀一份兒，那就看你的出發點和閱讀基礎如何了。

固然開卷有益，但是也看你開的是什麼卷。有的書其實並沒有什麼營養呢，比如書店、書城裡那些某某某編，某某某編撰類的書，說白了就屬於文摘或者雜燴。當然，對於普通人來說，少量補充點兒維生素無可厚非，但是吃錯了也是有反作用的。

話又反過來，既然“書尤藥也”，什麼樣的病就用什麼樣的藥，什麼樣的體質，就得分別對待。有的人就愛看那些泡沫劇，也只能看懂泡沫劇，他（她）們甚至連外國電影都看不懂呢，不得強求呀。百花齊放，分層對待這才是原生態，更是事實。

讀書從來就不是為了有什麼用而讀的，越是功利地讀書，越容易懂得皮毛而不求甚解。因為類似教科書類的，學生們重在如何解決答卷問題，而不看重為什麼這麼解決，當然老師更是如此，他們更願意簡單拆開課本來教，甚至開啟上屆的考題來猜新的考題。

讀書太功利，容易走形式，曬讀書目錄，曬讀書劃拉出來的框架，其實好多書並沒有那麼簡單，甚至連作者都不會把最重要的閃光點羅列在目錄上呢。我的意思是，好東西是讀出來的，並不是寫出來的。

我對讀書有深刻體會，並不是讀了多少書，而是至今沒有讀出個名堂。說實話，書是用來品味的，並不是用來讀的，更不是為了讀後顯擺的。比如說你去了藥店，現成的方子多得是，有哪樣對你來說拿來就能用呢？恐怕沒有，一個人的知識結構類似於金字塔，主要的學科肯定得突出，必要的相關學科成了塔基的部分，你能說哪個更重要嗎？愛因斯坦拉小提琴對他的科學研究沒有促進嗎？他拉小提琴就是為了促進他的科學研究嗎？

再比如說文學，美學，史學，哲學，心理學，教育學，對一個語文教師來說哪個更重要呢？不可瞎說。這個人的知識構架也是他成長環境和個人偏好所導致的。再者，清晰的思維推導會導致一個人的的審美角度，正確三觀又導致了思維推導的科學性。

當然，不讓你快樂的書，請你不要和它交朋友。如果你需要完就某個專案，或者成為某個行業的專家，那還是請個相關的權威參考下吧，我的建議也僅供參考。（wm197049）

沒有什麼最該看的書，只有你喜歡、想看、適合你的書。書海茫茫，要遇到一本你喜歡的好書，說難不難，說易不易，相信每一個人都有自己的書單。

該看什麼書？那你要問問自己究竟喜歡什麼型別的書，興趣是最好的老師，沒有興趣的話，你根本看不完那些好書。

比如你不喜歡看很長的小說，如《百年孤獨》《霍亂時期的愛情》，那麼你可能翻看幾頁就困了，累了，看不下去。

換作是你喜歡的書，就算讓你熬夜看完你也心甘情願。

所以，書單要挑一些你喜歡的、感興趣的書，其次，你要多看一些對你有益能助你成長的書。

可能你不太喜歡看書，什麼社科類的，心理類的，理財類的，但是你要試著逼自己去看看，看完你會受益匪淺，看多了，你自然會得到成長！

總結一下，書單一要挑一些你喜歡的型別的好書，二要挑一些實用的，幫你成長的書。

與你共勉！

看書單，意味著不知如何看書，也不知道自己到底喜歡什麼書。現如今，看書單，可以知曉哪些經典的書，可以讓自己在經典中慢慢挑選。但並不是一味的用書單來決定自己看什麼書，因為經典並不屬於所有範疇。可以參考，但並不是唯一的衡量目標。

以前，我也喜歡逛逛書單，看看哪些評分高，哪些書是大力推薦的。最後發現，買了，卻一本也沒翻或者翻了幾頁就束之高閣。不得不改變策略，買自己喜歡看的書。說真的，評分高，大力推薦的不過只是為了滿足自己的虛榮心，自己那種隨大流，我也是高大上的人的一種虛榮狀態，最後只會發現為什麼我買的書不少，可依然沒有看多少書甚至都不知道該看什麼書了。

這種狀態，讓我持續了一段時間。雖然經典，但可能並不適合自己，比如《老人與海》《百年孤獨》還有《鋼鐵是怎樣煉成的》，我試了三次，都無法讓自己看完，它們是經典，但卻不一定能讓自己堅持。所以我選擇了讀自己喜歡看的書，選擇自己喜歡的作家，因為興趣才是培養自己能堅持的理由，如果一味的追求推薦的經典，面對那些經典卻一點興趣都提不起來的書，反而會產生厭惡和反感，這樣對於自己堅持或養成習慣毫無意義！

我喜歡看魯迅先生的書，所以首先我以魯迅先生的書為開頭，我喜歡看恐怖懸疑，所以選擇蔡駿的書，還有慕容雪村的書。每次看了還想看他們寫的下一本。我喜歡歷史，所以看一些電視，讓我產生了對那段歷史的興趣，所以這方面的書我都會看完。這些，當你看完，你自然慢慢的養成了習慣。看書，習慣和興趣很重要，當這都具有的時候，就可以適當的去挑戰經典書籍，挑戰那些曾經看不進去的書。我現在基本都是一個月買五六本書，不是推書單的書，而是對自己想學或者想了解的，比如管理，心理學，人際關係等等，再輔以一本經典書籍，這樣很讓自己受益。

所以，養成習慣之前，儘量少去逛那些書單，因為那裡面太多太多的書讓你流連忘返，而不知哪些是自己喜歡的。捫心自問自己，自己喜歡什麼書，哪個作家，從自己的興趣的書籍開始，不建議去看那些網路小說，那種毫無營養。只有興趣，才有堅持，堅持了，才有習慣，有了習慣，就可以慢慢挑戰經典。這條路雖艱難，但一旦養成，會受益匪淺。

現在的我不管多忙或者沒什麼時間，我都會想盡辦法抽一個小時來看書，因為這就是習慣的力量。

預祝你早日養成習慣，絕對會讓你受益匪淺，會讓你覺得原來看書是一件如此美妙的事！

生活很美妙，我勸你不要讀書

我注意到一個現象，不同的人讀同一本書，會有不同的理解。這就好比學生時代語文考試一樣，老師會比較各種答案，再對比標準答案，打出分數。這也就會產生三類學生，一是和標準答案高度相符的，二是和標準答案有出入的，三是完全偏離標準答案的。由此，老師就把學生分為好學生，中等生和差生。讓這三類學生去讀書，會有什麼結果呢？

首先要明確讀書的目的。很多人探討讀書的目的，我相信讀書是為了明理。在人的世界裡，為人處世，治國理政有它的道理，因此有了《論語》等；在物的世界裡，科學技術，工具器械有它的道理，因此有了《天工開物》等。總之，萬事萬物，皆有道理。人類根據道理的不同也就編寫了不同的書。這樣，書也分為三類，一是合乎道理的，二是不太有道理的，三是完全沒道理的。這也是為何要讀經典的原因。

其次的問題是人該怎樣去讀書？先從思維方式來看，我想可以分為三種人。一是明白讀書是為了明理的，二是不太明白讀書的用處的，三是完全不知道讀書的用處的。這樣，即使是知道什麼是經典，讀完的效果也是不同的。因此，在這一點上，我勸人不要讀書。再從讀者來看，回到剛才的問題，那三類學生讀書會怎樣呢？不管他們成績如何，在讀書時，都會向著標準答案去靠。

也就是說，他們在讀書前，大概會知道這本書講的道理。這樣就會產生一個結果，他們會讓自己在讀書時，努力的去靠近這個道理。好學生則是會找到各種理由，證明作者的道理完美無瑕。中等生則不會完全信服作者的道理，因為他們看到的不夠全面。差生則完全不會信服作者的道理，因為他們不相信標準的道理，甚至不會去讀書。這樣，他們讀書的結果不過是證明了作者的道理是有道理的，可對他們自己來說，他們真的領會到道理了嗎？

我以學生作為例子，論證出他們讀書不會獲得道理。那究竟怎樣才是明理？也可以分為三種情況，一是明白了道理背後的各種邏輯，二是大概知道了這個道理，三是隻知道有這種道理。我相信能夠明白道理背後邏輯的人都是聰明人。但聰明人也是分為三種的，一是聰明絕頂的，二是一般聰明的，三是自以為是的。自以為是的聰明人，會認為他分析出的道理絕對正確。這大概是沒什麼生活經歷的人。聰明人又可以分為三種，一是生活經歷豐富的，二是按部就班的，三是完全沒有生活經歷的。如此，道理會是一成不變的嗎？不同年齡，不同生活經歷，不同環境的人，讀書的結果是不同的。但人在讀書時，經常會有代入感，會幻想自己是書中的人物，而且越是經典主角，他的代入感越強。根據代入感的程度，可以分為三種。一是完全沒有代入感，二是代入感時有時無，三是完全代入。完全代入的，以小說為主要代表。

我想以上是我關於讀書的一些看法。總結，不要輕易讀書。脫離書本，只有在生活中建立自己，才是真實的自己。

02 根據當下需求選書當下需求，這裡主要指我們在工作中或生活中急需解決的問題。舉個例子，在非工作時間，同事閒聊時，輪到你說話時總是冷場；在生活中，跟家人溝通時，自己覺得正常的溝通方式，但對方的反應很激烈，動不動就會吵起來...這時候，你收藏的“溝通表達”類書單可以派上用場了，也許翻一翻書單中的《非暴力溝通》，你會意識到，原來我們自認為正常的說話方式，在別人眼裡卻是一種“暴力”...

根據當下需求去選書，我們帶著疑問、或是為了解決某個問題而閱讀，閱讀動機會更強烈，也容易學以致用。

03 根據興趣選書除了根據當下需求去選書，我們也可以按照自己的興趣制定自己的書單。

比如，我對“寫作”感興趣，我會找出之前收藏的“新媒體寫作”、“文學寫作”、“如何寫小說”等書單，先在微信讀書和網易蝸牛讀書app上試讀一下這些書，如果覺得書有乾貨、有繼續閱讀的慾望，會把這些書加到自己的“寫作”書單中，在電商網站下單購買實體書。

這個要自己規劃吧，根據你想要達到的目的，去選擇規劃。

不然書目浩如煙海，讀到你死也讀不完，而且漫無目的的讀書是在浪費時間，因為如果知識和你生活不相關，那只是在低效能的儲備知識而已，有規劃的閱讀才能建立完善的知識體系，指導你改變命運。

有些人聽人家說閱讀改變人生，然後屁顛屁顛地每天讀一個小時，書是讀了不少，結果還是那個逼樣，他們只是在無用的儲備知識而已，真正有用的閱讀是要有規劃性的！

所以試著給自己定一個閱讀目的，然後去找書目吧，命運等著你去改變！

該看什麼書，其實是因人而異的。研究歷史的人，你推薦他看如何溝通的工具書，顯然是不合適的。所以該看什麼書，你需要先問自己以下三個問題。

1、你讀書是為了什麼？

在選書的之前，一定要知道自己讀書的目的。比如說，你是為了提升溝通的技能，那麼你就需要選擇溝通類的工具書。如果想提升自己的感悟能力，那麼可以選擇一些世界名著類的小說。所以想看書，一定要先確定自己的讀書目的。這樣選書的時候，才更有方向。

2、你想從書中學到哪些知識

第二個問題看似和第一個問題相似，但實際上是不一樣的。第一個問題是讀書的大目的，而第二個問題是讀書的小目的。

也就是說，一選擇一本書後，你想從這本書中學到哪些知識。然後你開啟書，看看裡面是否有你想要的內容。

也就是說，不要盲目的選書。如果你只從標題或者其他人推薦的書單裡就選擇一本書，那麼有點太過於盲目了。你必須要詳細的瞭解一下這本書的大概內容。是否是你需要的那些。如果符合你的需要，你再購買。這樣的話，你買回來的書才是你需要的。

3、你想獲得專一能力還是通用能力

有的人讀書是為了學習某一領域的專業技能，而有的人讀書，是為了擴充套件視野，豐富自己的思想。

如果你是第一種目的，那麼你需要垂直讀書。也就是在某一專業領域內，選擇同一類別的書去讀。然後構建自己在一個領域的知識體系。

如果是第二種目的，那麼你可以從不同領域選一些優質書籍。讀書的類別可以雜一些。因為開卷有益。每一種書中都有它自己的價值，所以多讀一些不同品類的書，才能更開闊視野和思維。

記住一句話：每個人都有屬於自己的書單，不要盲目的被別人引導，書單可以參考，但不能一味按別人說的去讀，要隨心而讀，開心閱讀！我是每天都在讀書的大劉，歡迎【關注】我，一個人讀書是寂寥的，如果彼此堅持豈不更好！01

書單就好比一道菜，地域不同、做法不同、評價不同，比如你給江浙的朋友點一桌川菜，就很尷尬了，菜是好菜，可惜不適合江浙地方的口味。書也一樣，如果每個人的興趣點都一樣的話，那這個世界上的書肯定就會比較單一，正是因為我們不同，所以大而不同，所以文化書籍猶如滔滔江水，滾滾而來。

02

我們該看什麼樣的書？這是一個沒有標準答案的問題，我喜歡文學，你喜歡科幻，他喜歡武俠，那我們可能就會對彼此的書籍不敢興趣，看不進去。如何知道自己喜歡看什麼書，是需要一個過程的，就好比談戀愛一樣，要了解對方，是否就是與自己相伴一生的人。

讀書也一樣，你不去讀，不去看，坐在這裡想，是一輩子也想不出來的，就好比寫作一樣，你只有不停的寫，才能提高自己的能力，沒有別的竅門，就是每天去寫就可以了。

03

對於自己不敢興趣的書，看十分鐘可能就會有感覺，就好比遇到的人不是心裡那個人一樣，是不會有心跳的感覺的，如果遇到自己喜歡的書，可能就會忘卻時間，忘卻煩惱，全身心投入進去。如果有這種感覺，那這種型別的書就是你應該看的。

04

這也將是你看書的側重點，以後可以以此為基點向外擴充套件，對不同領域的書都可以適當的看一看，只有看多了，才能更加了解自己，就好比和愛的人過的時間長了，就會更加了解對方一樣，也許一個眼神，一個動作，自己就能體會其中的深意。

05

讀書是一件開心的事情，如果談戀愛，不過走多遠的路，都不會覺得累，讀書也一樣，如果真的喜歡，不管這本書有多厚，都不會覺得累。書單是別人的，要想擁有屬於自己的書單，就要去多讀書，去讀會讓自己心跳的書就對了！

有兩種讀書的人，分別適合兩種不同的書單。

01

為讀書而讀書，以陶冶情操為主謀。

這種人讀書其實全憑兩個字：興趣。

但是，這個興趣要廣泛，天文地理、三教九流、兵法要術、卜算卦書、厚黑權謀、巷尾趣談……這些都要有興趣，因為這種讀書所為的無非兩個字：談資。

如果有人說為了自己讀書，不去與人交流心得、切磋學問，不要信他，這是鬼扯。這種讀書說不好聽一點，所為的就是賣弄。追求的是心靈的愉悅而已，都是虛的。

古時候那些下筆千言、胸無一策的人，多為此種讀書人。

02

為功利而讀書，以事功牟利為能事。

這種人讀書也全憑兩個字：有用。

如果做學問，那麼凡是與自己所研究的領域無關的書，統統不讀；如果是為了學習技能，那麼凡是自己以後不太可能用得到的知識，統統不學。有些書籍有價值，但並不代表對這類人有用。

我提倡這種讀書方法，因為它能更好地把知識轉化為價值，也能在相對短一點的時間給人提高。

從這一角度出發，我們就把該看什麼書這個問題轉化成了需要什麼技能，這就簡單得很了。如果感覺自己溝通不好，那就去讀一些教授說話技巧的書；如果感覺自己某些技能不強，那就去讀一些教授技能的書……

總之，就是先要明白自己想做什麼，什麼方面薄弱，那就去讀該方面的書，這才是真正需要推崇的書單，也是書籍能最快提升一個人價值的方法。

①如果一味追逐「暢銷書單」，那麼，你的大腦就會被輿論所淹沒，而成為「烏合之眾」中的一員。80%草根的缺點，就是隨波逐流。草根的優點，就是接地氣。

比如世界名著排行榜，上面90%是歐美書單。那書單被歐美暫時領先的經濟所扭曲，因為地球其它文明，也有同等比例的名著，只是暫時經濟落後，被排擠下去了。

②如果一味追逐「權威書單」，就會陷入學術的旋渦，太深奧，鑽進去、出不來，成為「二腳書櫥」。20%精英的缺點，是不接地氣、天真迂腐，優點是思考深刻。

比如24史，幾乎除了《史記》《三國志注》，其它都是相斫書、流水賬，就連《通鑑》也不例外，浪費生命看那幹嘛？不過專業人士除外。

其實，看書看到最後，閱讀量已經不缺了，唯一缺的，是「系統思維框架」。所以，我推薦朱熹的《近思錄》。

雖然宋明理學，充滿了復古、迂腐、調和、妥協、牽強、中庸，但是，依然是中國古往今來，最系統的思維框架，以易經為框架，以四書為血肉，以孔孟為主體、以佛道為參謀，架構起了中國式的系統思維框架。

朋友，眼花繚亂了吧你被成堆成堆的書單給弄的不知所措了吧，被一堆9.0分以上的超經典書籍給弄的無所適從了吧。這就是大家在讀書時，必走的一個坑。不知道該讀什麼書，就去向別人請教，結果自己得到了一堆“書單”。彷彿這個書單裡的每本書都很經典啊，都值得我們去讀啊。但我們時間不夠啊，每天還上班下班，家裡家外，哪有那麼多時間看這些書呢？恩，那就不看了吧。於是，成了一個“書單收藏控”，收藏了無數個書單，但自己卻從來沒有看過其中的幾本書。

你是不是這樣的呢？

你要做出改變，先從讀一本書開始即使要去西天取經，十萬八千里，你也要先邁出第一步。即使把滿漢全席擺在你面前，你不張口吃，那有什麼用呢？所以，先別管三七二十一，四七二十八，先從隨意一個書單裡，找出一本，買回來，讀完再說。如果覺得是好書，那恭喜你，第一本書就讀到了自己喜歡的好書。

如果覺得書不好讀，那也別喪氣，你不還有一堆書單呢嘛，從裡面繼續找一本，買回來繼續讀，就可以啦。

有人說，那這得花多少錢。好吧，一本書也就40塊錢左右，5本書也就200塊錢，出去吃頓飯也得這個價呢。但一頓飯就2個小時吃完了，5本書卻夠你讀1個月了吧。你說哪個更划算呢？

所以，千里之行始於足下，先從你手裡的書單裡，隨便找一本讀，邁出第一步再說。

當讀完第一本，特別是讀到了一本非常好的書，你會有一種充實感、幸福感、滿足感，然後有種繼續第第二本的慾望，以此類推，久而久之，就愛上了讀書。

該看什麼書，適合自己的書。就好像吃飯，該吃些什麼，適合自己的，自己喜歡的飯菜。

看書是有目的，目的是什麼就相對應的看什麼書，比如，你想提高英語能力，就看英語方面的書；你想提高認知能力的，就看認知思維方面的書；想消遣的就看小說、漫畫雜誌之類的書

我覺得沒有最該看的書，只有想看的書。據網上的調查，一年新書出版的數量是人們平均看書量的幾十倍，所以書是看不完的。好書那麼多，也更難以選擇。

所以該看什麼書，我的建議是：

1，圍繞著自己的目標出發，找到相對應的書。

比如，最近要考試，就看老師科目相關的書。這樣看書，能夠最快最大效率地體現讀書的作用，同時也能幫助你提高讀書的熱情和興趣

2，假如，最近沒有什麼目標，就想看看書來提高自己，那麼我的建議是閱讀類書籍。

無論讀什麼書的都需要能讀懂，閱讀類的書籍有助於幫助你提高閱讀水平，找到適合自己的閱讀方法。

3，讀那些思維模式類的圖書。

有人說過，人與人之間最大的區別就是思維認知方式的差別。一個人的認知水平上去了，他思考問題的廣度和深度都會有所不同，能抓住機會的能力就大大的得到提高，到最後也容易獲得更多的機會。

4，讀自我管理的圖書，比如情緒管理、時間管理等

讀這方面的書，有助於提升自我的成長能力，讓自己學到更多的技能來解決生活中的難題。

最後，無論讀什麼書，學以致用才是最重要的。讀了沒用，等於白讀。