金寶貝有體驗課。可以帶小朋友去體驗一下。
可能不是每個寶寶都適應這樣的早教課的。
先說說我的觀點,如果父母平時工作特別忙,可以上一下這樣的早教課提高親子質量。
我帶著老大上過一次金寶貝的體驗課,地點杭州。
環境採光還可以,體驗課的小朋友比較多,1歲左右的小朋友不容易控制,整個環境比較吵。老師講的英文兒歌發音不是特別清晰,如果想透過一週一次這樣的課程磨耳朵學英語,效果是比較差的。還不如自己在家每天重複播放經典的英語兒歌。
有時候會找外教老師,外教老師體味比較重,老師離開了教室裡還是瀰漫著這股味道。
雖然是環境採光比較好,考慮到安全問題,窗戶開的比較小,還是比較悶的。城市裡的孩子沒個地方撒歡,金寶貝這樣的地方讓孩子活動下。
我兒子當時1歲左右,比較怕吵,不喜歡這樣亂哄哄的課,更喜歡一個人自由自在的探索。
如果天氣比較好,還是建議父母帶著娃去戶外活動。
早教地點離家很遠的話,也沒必要為了上課來來回回的跑。天氣好去戶外玩就很好,天氣不好,可能就會懶得去。觀察我周圍包套餐的朋友,要想堅持每週去也沒那麼容易的。小朋友生病了,出去遊玩了,要是上課地點還比較遠,就非常容易不去的。
不要被課程顧問的花言巧語打動,3歲以內的小朋友最重要的還是家長耐心的陪伴。很多的。小遊戲在家就能做的。3歲以內的小朋友社交需求也沒有這麼強烈的。把2.5歲的小朋友們放在一起,他們在一起會各玩各的,但不會合作去完成一個遊戲。
所謂的根據孩子特點設計也有點不切實際,每個孩子成長的進度不太一樣,何必勉強他適應課程呢。
有錢報一個也行,沒錢自己在家早教用心陪伴,是不輸這樣的早教機構的。
金寶貝有體驗課。可以帶小朋友去體驗一下。
可能不是每個寶寶都適應這樣的早教課的。
先說說我的觀點,如果父母平時工作特別忙,可以上一下這樣的早教課提高親子質量。
我帶著老大上過一次金寶貝的體驗課,地點杭州。
環境採光還可以,體驗課的小朋友比較多,1歲左右的小朋友不容易控制,整個環境比較吵。老師講的英文兒歌發音不是特別清晰,如果想透過一週一次這樣的課程磨耳朵學英語,效果是比較差的。還不如自己在家每天重複播放經典的英語兒歌。
有時候會找外教老師,外教老師體味比較重,老師離開了教室裡還是瀰漫著這股味道。
雖然是環境採光比較好,考慮到安全問題,窗戶開的比較小,還是比較悶的。城市裡的孩子沒個地方撒歡,金寶貝這樣的地方讓孩子活動下。
我兒子當時1歲左右,比較怕吵,不喜歡這樣亂哄哄的課,更喜歡一個人自由自在的探索。
如果天氣比較好,還是建議父母帶著娃去戶外活動。
早教地點離家很遠的話,也沒必要為了上課來來回回的跑。天氣好去戶外玩就很好,天氣不好,可能就會懶得去。觀察我周圍包套餐的朋友,要想堅持每週去也沒那麼容易的。小朋友生病了,出去遊玩了,要是上課地點還比較遠,就非常容易不去的。
不要被課程顧問的花言巧語打動,3歲以內的小朋友最重要的還是家長耐心的陪伴。很多的。小遊戲在家就能做的。3歲以內的小朋友社交需求也沒有這麼強烈的。把2.5歲的小朋友們放在一起,他們在一起會各玩各的,但不會合作去完成一個遊戲。
所謂的根據孩子特點設計也有點不切實際,每個孩子成長的進度不太一樣,何必勉強他適應課程呢。
有錢報一個也行,沒錢自己在家早教用心陪伴,是不輸這樣的早教機構的。