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諸如原理、定律、定理、公理、公設、法則、引理、推論、定義、命題...之類,都是邏輯思維的遊戲規則(game rules),都是西方人的玩意。
▲透析投影儀的工作原理所以,國人會感到有點彆扭。不過,把戲人人會玩,各有巧妙不同。有一點是共通的:
做人有做人的遊戲規則,屬於社會科學範疇。做事有做事的遊戲規則,屬於自然科學範疇。
邏輯思維派生的各種遊戲規則大家看牛頓的《自然哲學的數學原理》,有多種形式的理由(reasons)與規則(rules)。例如:
1. 定義(definition),是對事物的內在結構與外在功能的規定,定義所賦予的名稱叫概念。
例如:質量是可以透過體積與密度計算的物質量。慣性力是起抵抗作用的固有力。
2. 定律(law),是物質世界普遍存在的動力學規律,故定理也叫物理公理(physical axiom)。
例如,慣性定律、加速度定律、反作用力定律、能量守恆定律、質量守恆定律。
3. 推論(deduction),是派生性的定律或規則,慣性定律可派生出最小作用量定律、熵增加原理;反作用力定律派生出動量守恆定律。
4. 定理(theorem),是從純理論角度對抽象要素之間數量關係的規定。注意到,英文theorem的詞幹是theory(理論)。例如:
數學定理:畢達哥拉斯勾股定理、伯努利大數定理、哥德爾不完備定理。物理定理:動能定理(Ek=½mv²)、動量定理(p=mv)、溫度定理(T=mv²/3k)、電流定理(I=V/R)。
5. 引理(lemma),lemma=lect/choice+ matter,選擇性事宜,即輔助的定理、命題或預設。其實,公設是普適性的引理。
例如:在有限時間程序內,量與量的比值最終趨向為1。例如,lim(sinx/x)→1。
6. 公設(postulation),是為了邏輯自洽而鋪墊的純抽象意義的假設、定義或定理。
公設是抽象的,無法透過具體的實驗來證實。注意到英文的詞根post(surport/支援/墊底)。
物質公設:物質是非虛無的各種存在形式的統稱。直線公設:直線是沒有粗細的一維空間。法理公設:天賦人權,法律面前人人平等。
7. 公理(axiom),是基於無數生產實踐與科學實驗總結出來的普適性真理(truth)。例如:
數學公理:兩點之間的直線距離最短;平行線之間的距離處處相等,平面三角形內角和=180度。物理學公理:牛頓第一第二第三定律,萬有引力定律,質量能量動量守恆定律。
8. 命題(proposition),是就事物某種聯絡所提出的尚未得解或確認的主張或假說。例如:
數學命題:哥德巴赫猜想,費馬大定理。物理命題:不確定原理、宇宙學紅移,量子糾纏。
9. 規則(rule),也叫法則或規定(regulatory)。社會科學範疇的規則,是法律法規、條例紀律、規章制度之類的統稱。自然科學範疇的規則,即所有原理、定律、法則、定理、定義、公理、公設的統稱。
▲閃電⚡現象10. 現象(phynominon),是以事實(facts)所表述的有明顯特徵的自然行為(natural acts)。注意:數學是非自然的工具,不存在數學現象。
社會現象:物傷其類現象,智力反抗現象。生態現象:自我保護,條件反射,物競生存。物理現象:電泳現象,海市蜃樓,光的稜鏡色散,水向低處流、電磁感應。化學現象:相似相溶現象,沉澱現象。天文現象:日食現象,流星雨現象、雙子合併現象。
11. 效應(effect),是典型的自然現象(typical phenominon),包括社會現象。例如:
馬太效應、窪地效應、蝴蝶效應、長尾效應、丁達爾效應、雙縫干涉效應、延遲選擇效應、卡西米爾效應、霍爾效應、多普勒效應、光電效應、電流熱效應。
▲熱島效應12. 原理(principle),其本義或狹義,是最基本的定律定理公理公設的綜合運用,有時,原理特指:普適定律、工作機制。
概念操作原理、分類學原理、唯物論辯證法原理、管理學原理、微積分原理、計算機原理、動力學原理、化學原理。
注意:尚未確認的命題或學說,不可以過早稱之為原理。例如:不確定論不可叫“不確定原理”。空間膨脹論不可叫“空間膨脹原理”。質能轉換論不可叫“質能轉化原理”。
▲無人機飛行原理原理·定律·定理的區別與聯絡三者之間的區別:
原理強調“多個規律”之間的協同運用。
定律強調“效應要素”之間的邏輯關係。
定理強調“抽象要素”之間的邏輯自洽。
三者之間的聯絡:
其一:原理、定律與定理,都是邏輯關聯的遊戲規則,都涉及動力學引數之間定量關係。
其二,定理是對原理與定律所涉及必備概念的定義或公設。換言之,有了定理定義的鋪墊,才好展開對原理與定律的表述。
例如:必須先給出動能定理Ek=½mv²的鋪墊,而後才便於表述“能量守恆定律”。
其三,定律是對特定物理效應解釋的單項原理,原理是對多個效應協同解釋的複合定律。
例1:時空疊加原理,是萬有引力定律、卡西米爾效應、費米子離散現象、主控作用量法則、光的色散現象的綜合法則。
例2:最小作用量原理,是牛頓第一定律、熱力學第二定律、兩點間直線最短的綜合法則。
例3:對立統一原理,是聯絡發展律、量變質變律、否定之否定律等的綜合性法則。
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非常好的問題,這個問題很少人會注意到。先說說原理
原理:原理指的是==>某一領域、部門或科學中具有普遍意義的基本規律。
科學的原理以大量的實踐為基礎,故其正確性為能被實驗所檢驗與確定,從科學的原理出發,透過原理就可以推衍出各種具體的定理、命題等,從而對進一步實踐起指導作用。
好了解釋了這麼多有沒有例子幫助理解?
例子:阿基米德原理--指的是物體在液體中受到的浮力和排開液體重量的關係,這是一定的,是客觀存在的事實,不受我們主觀影響,它是普遍意義的基本規律。(這個原理其正確性為能被實驗所檢驗與確定的!)
光速不變原理:光速在真空中速度是恆定的,不會因為光源的移動而產生變化,這個也是客觀存在的事實,不受主觀臆想,也就是說無論你怎麼從其他角度去理解,它實質還是速度不變,它也能透過實驗去證明。
解釋完了原理就該到定理了,它們有很深刻的關係!透過真命題(公理或其他已被證明的定理)出發,經過受邏輯限制的演繹推導,證明為正確的結論的命題或公式。
怎麼理解呢?
這裡還得說說公理,公理是公認的,無法被證明的,但是卻是真實有效的真理。比如歐幾里得的幾何5條公理,都無法被證明,但是卻是我們幾何學的由來。
公理1、任兩點必可用直線相連.(直線公理)
公理2、直線可以任意延長.
公理3、可以以任意一點為圓心,任意長度為半徑畫圓.(圓公理)
公理4、所有直角都相同.(角公理)
公里5、過線外一點,恰有一條直線與已知直線平行.(平行公理)
透過這個5個公理,歐幾里得把這個5條公理將所有的初等幾何學推導了出來,就形成了我們初中高中學習的所有幾何學定理!(經過邏輯推導的證明為真的命題,比如等邊三角形,等腰三角形,外接圓,內角和,同位角,內錯角等等等等······)
所以,定理就是透過原理用數學邏輯推導的形式推匯出來的真命題!
那什麼是定律?定律:定律是為實踐和事實所證明,反映事物在一定條件下發展變化的客觀規律的論斷。定律的特點,是可證,而且已經被不斷證明。
定律是一種理論模型,它用以描述特定情況、特定尺度下的現實世界,在其它尺度下可能會失效或者不準確。
其實百科說這個句話有點不嚴謹,比如我們熟知的牛頓第一定律,它確實是實踐和事實證明的定律,也是低速宏觀條件下物質運動的客觀規律,但是牛頓第一定律嚴謹的說是無法被證明的,因為我們無法創造所有符合牛頓第一定律的環境,比如無摩擦!(MIT物理學教授網易雲課堂親口說的)
但是我們能相信這個定律是真實有效的,我們能完美的相信它,使用它!這個真的模型我們就能稱謂定律。
歐姆定律算熱量、庫侖定律算電磁力、摩爾定律算物質的量等等等等····
它們在它們的領域就是真理,但是出去其他領域就不行了,這就是定律。