這是一個愛好，五十歲了，本人十一歲開始，學八極拳小架，然後學的形意八卦掌，也學過陳式老架，再以後學習形意拳，現在已放棄了套路，只練形意五形拳，自得其樂，不為外人道

武術具有很高的實戰性、表演性、健身性和文化性。

現代社會，文明高度發達，徒手格鬥解決問題的方式已不再有效；隨著科技的不斷進步，想擊倒一個人，最有效的方法當然是用槍。因此武術實戰性特點的功用已大不如前。

現代武術更多的是發揮其表演性和健身性，在這一點上，武術與其他體育運動相似，透過有意識的身體活動和身體練習，達到強身祛病、休閒娛樂、發展興趣愛好、提高運動技術水平等方面的目的。

除此以外，傳統武術具有很高的精神內含，是中華民族的文化瑰寶，這是絕大多數體育專案和藝術形式所無法比擬的。

傳統武術在幾千年的形成發展與傳承中完美融合了中國傳統文化，是最符合中國人思維方式的身體活動。學習過傳統武術的朋友應該可以體會到武術套路和實戰中蘊含的中國古典哲學，對陰陽變換的充分理解，對中庸之道的完美體現等等。

從某種意義上來講，武術不僅僅是一項體育運動，它是一種以其獨特形式存在的文化叢。

對於中國人而言，中國菜是對"吃"的更高追求，所以我們會把菜做出花樣，吃出滋味，"蒸煮煎炸"無所不用其極，而不是隻為了生存吃速食快餐。武術也是如此，是中國人對"打"的更高追求，要"打"得漂亮，"打"出意境，而不是隻為了打人而"打"，"快打慢打，高打矮打，直打曲打，甚至模仿動物的打"，這才有了美麗的武術套路文化。

中國武術以其獨特的民族魅力，正在走向全世界！

為什麼有些人要學武？可以這樣解釋。在古代有的人學武是徵兵入伍報效國家。但也有是不受虎狼豺豹的傷害和惡霸的欺負凌辱等而拜師學藝。古代練武是套路和器械實戰並用分不開的，相當吃苦耐勞。武德也是師傅選徒的標準。"藝賣帝王家”，武術功底高的人會開剽局或給帝王將相保家護院等等。所以這是古人學武的原因吧。現當今，有些人學武一是強身健體、延年益壽或參加一些演技節目，二是碰上個別壞人可以防止不受侵犯而脫身。總之學武有益處。武術是中國的國粹，散打搏擊是分解出來的精華。

一句話：實現夢想！二句話：圓兒時的夢想！三句話：體現個人價值！人家能行，我也行。四句話：俺願意，俺高興。五句話：誰惹我，我打他。六句話：掙錢出名的一個職業（手段）。七句話：隔壁那人模狗樣的老王在小區裡耍太極，在老孃們堆里拉風耍酷，我也去！八句話：有錢任性，人玩攻守道，我玩抖音。九句話：武術是深厚傳統文化底蘊的載體，修身養性，繼承發揚。

我一直認為、從來沒有懷疑過，中國武術不是繡花枕頭而是博大精深、實力了得的存在。

上至遠古。中國先祖就要面對野獸與部落間的衝突。生存的直接需要都會為先祖必須騰出時間來好好鑽研搏鬥做好了鋪墊。而中國先祖的聰明勁是沒有任何疑問的。所以發展出搏擊的基本模子不會有任何問題。

人類分工越來越明確後，尤其到了國家之間的鬥爭時期，專門什麼事兒都不做就研練搏擊的人群必然出現。中國人對技擊的認知只可能進一步快速加深發展。可以這樣說，中國武術以外的其他文明產物有多發達精工，中國武術就會達到相應的與此適應的發達地步。事實上也是如此。中國拳種之豐富、器械之多樣全世界絕無僅有，再無第二。不論經驗還是理論，叫世界第二就無人敢說自己世界第一。儼然現在的美國武器庫一樣豐富、系統。

那麼為什麼現在社會上，看起來中國武術尤其是傳統武術比較勢弱的感覺呢？真回答這問題，只怕需要好幾本專業的探討書才可能較徹底的理清。所以這裡我們只做粗度的描述。

①時代不同，需求改變。

搏擊本質上是殺人技。解放後，國家層面很明顯有意識地轉移了搏擊的指向目標。鋪天蓋地提倡的是增強體質與健康。誰還敢或者說誰還好意思天天對媒體對社會大說特說自己的殺人技?絕對純粹是找噴。萬一一不小心自己的一個徒子徒孫在外面殺了人，你本人不遭遇當地部門的嚴查嚴審就像現在滴滴一樣才怪。你能受得了幾次這樣?沒給你搞個破壞社會主義的大帽子都算你幸運了。這種看似溫和的“發展體育事業，增強人民體質”的標準話裡，對搏擊殺人技來說，基本就是嚴冬到了。別說平常的體育院校了，就是民間師帶徒的，只怕老師也不敢冒險輕易把真功夫的標配---殺人技隨意傳授給自己正宗的弟子。武術界書籍出版更是不敢。你能想象一本書大搖大擺寫序也好宣傳也罷，說自己這書裡有這殺技那秘法的嗎？那不是找死是什麼？只怕出了也沒出版社敢要。

也別太怪當年的政府短視。畢竟那時候國家的存亡大事軍事層面在槍在炮了。你一個並不能決定國家根本命運的殺人技遇到的冬天只怕很難進入國家核心部門的眼簾中。

②轉型的無奈。

武術要在新的時代裡生存，不轉型只怕不行了。但是打定主意轉型一抬頭髮現，空間空前的狹窄蝸居。大氣層不利了，小氣層一樣形勢嚴峻。好，相應國家增強體質號召吧，發現社會民眾天天抓生產抓工作，時間空前有限。體育學院呢？武術專業出來的話，TM工作吃飯都是問題。只有極少數人國家養著，沒事出國表演一下，成了不折不扣加強國際交流的附庸工具。武術界人士經歷的懷疑人生，只怕比現在很多屌絲懷疑人生還嚴酷百倍。哪像過去出路多?哪像過去甚至有機會封侯封地?將軍、武館、走鏢、袍哥、(國家敕封的)道觀...實在不行也可以做容滄海那樣的地方土豪。TM現在，基本就只能在醫院帶著一群病夫打打養生舞了！悲乎?

改革開放後，中國武術才真有機會慢慢迎來比較好一點的春天了。

為什麼感謝鄧小平?市場機制開始，國外半殺人態的拳擊、技擊比賽首先使武術有可能找到了名正言順、不被批鬥的打擂臺的舞臺平臺。武術你不必天天陪病夫打養生舞了。你如果在比賽擂臺上不小心打死人，你大可以說足球場上還死過人呢，體操場上還有人脖子以下癱瘓了呢不是?武術有自己的天地了。所以真心建議各武術門派流派，大家在家在堂最好擺上鄧爺爺與關帝的像一起天天敬拜。

為什麼感謝李小龍?兩個原因。一是李小龍全球宣傳了中國武術文化，等於麥哲倫佔地盤的貢獻嘢。二是李小龍開武館拍電影的法子應當是給中國人首先來知道了的第一人吧。全球開武館的人雖然除了李小龍還有別人，但是李小龍的中國血統使開放後的中國首先知道李小龍緊接著當然知道原來開武館拍電影是個吃飯與推廣傳播武術的一舉三得的法子了。李小龍使華人武術界人人受益還沒收你推廣費，你不謝謝人家很不地道啊。

④雖然中國武術各流派打養生舞打了七十年打了真的很久了，但是現在應當是重振雄風的最佳時機了。其中，打擂臺、開武館與拍電影三者，前兩者是本業本行，拍電影是副業。這三個地盤沒一個是小盤子。是中國武術拿出真東西的時候了。加油＾０＾~我看好中國武術的未來。

學習武術的因素有三個，

生物學因素：這是人們希望生存下來的本體需要。

個性心理因素：人類文明同樣需要健康的體魄來滿足心理的需求。

社會學因素：人們逐漸認識到武術在競技體育在培養，教育及審美等方面的功能。

中國武術到底要不要學？

幼兒園的時候

您說孩子這麼小還沒上學呢！

學什麼武術

殊不知幼兒是透過武術

來開發修煉全身的運動能力

協調性，敏捷性，平衡性等

體智慧訓練，以及社交能力

一年級的時候

您說，等等再說

卻沒看到同班的小朋友下課時

已經可以在操場上

帥氣的操練武術套路了

二年級的時候

您說學校有體育課

孩子文化課還沒補呢！

其實武術訓練促進孩子

身體全面發育的最佳時機

正從你身邊慢慢溜走

三年級的時候

您說不用了

我們家孩子身體素質還可以

殊不知您讓運動天賦本來很好的孩子

少了很多參加比賽並證明自己的機會

等到五、六年級了

孩子不長個，愛玩遊戲了

性格內向不合群

性格外向沒有專注力了

不敢表現自己了

您終於開始著急了

但是文化課壓力越來越大

幾乎沒有時間了

其實您當初可以有更好的選擇

您可以在孩子還是一張白紙的時候

提早培養孩子的興趣

為其打下紮實的基礎並養成良好的習慣

甚至讓孩子愛上中國武術

中國武術

是一門循序漸進的課程

興趣的培養、性格的塑造

是需要一個過程的

將武術變成愛好和特長

也是需要付出時間和精力的

請給孩子一個鍛鍊自己的機會吧！

不久的將來武術會還給您孩子

一副健康的身板，一顆強大的內心！

2019.6.2