（一）：什麼是思考力體系？通常有這樣一種人，對別人所做的事、所說的話、所寫的文章常常能隱隱約約感覺到它的不足，但是具體怎麼不足應該怎麼改進卻說不清楚，即使能說出一些道理，一旦自己來做卻反而不如別人做得好，這就是俗話所說的“眼高手低”現象。為什麼會出現“眼高手低”現象呢？從心理學和文化診斷學的角度來講，“眼高手低”現象說明了一個人思考力水平、執行力水平與他的某些悟效能力和潛意識極不相稱，或者是他的思考力體系缺乏完整性和完善性。 “眼高”說明一個人具備了某些零散的能力，正因為這些零散的能力高出了一般，所以能出現“眼高”現象；“手低”說明由於這種零散的能力沒有形成系統性，缺乏完整性和一致性，因而制約了能力的整體發揮，出現了 “手低”現象。如果一個人沒有形成自己完整的思考力體系和完善的思維方式，那麼他的能力就不能從整體上發揮出來，一定意義上就會出現“眼高”和“手低”之間的矛盾。其實，很多人在某些場合或某些時候都會有一些思想火花的碰發，為什麼有些人的思想火花能形成燎原之勢，創造出輝煌的事業和不朽的作品，有些人的思想火花只是星星點點曇花一現呢？這與一個人所形成的思考力體系的完善性和完整性程度有關。文化診斷學研究發現，人的很多不可名狀的感覺和悟性往往來自潛意識，人的思維和認知能力來自意識和理性，在相同的文明程度和種族背景下，每個人的潛意識與意識相加之和，在精神能量的意義上基本上是相等的，這是文化診斷學的“個體無差異”學說。既然個體無差異，那麼為什麼有些人很聰明睿智，很有創造力，有些人卻很愚笨呢？這取決於潛意識與意識之間的對比關係以及思維的結構特徵。那些有智慧和創造能力的人由於形成了比較完整和完善的思考力體系，導致一部分潛意識能量向意識和理性的轉化，因此表現為思維敏捷、眼光深遠，具有很高的思考力水平；缺乏智慧和創造力的人由於沒有形成思考力體系的完整性和完善性，因此表現出目光短淺、思維遲鈍，思想偏執。聰明睿智的人他的意識部分得到了有效的開發；愚笨偏執的人他的意識部分沒有得到有效開發，但是也有這樣一種奇怪的現象，某些愚笨的人他的一些非理性和生理感覺能力甚至比聰明人強。個體無差異學說證明人與人之間在智慧上只有質的差別，沒有量的差別，質的差別在於思維結構的不同組合，量的無差別說明精神世界同樣遵循能量守恆定律。 人的意識領域中的思考力體系其完整性和完善性程度以一種最直接的方式反映著一個人的聰明和愚蠢，其中，思考力體系的完整性基本上由思維深度、思維廣度、思想高度、思維速度四個部分組成，思維方式的完善性主要是由科學思維、價值思維、應變思維相互作用決定著。思路決定出路，從而也決定著一個人的行為方式。一個人事業成就以及事業的方向，可以從一個人思考力體系的完整性和完善性程度中反映出來，透過學習和訓練，一個人的思維深度、思維廣度、思想高度、思維速度以及思維方式是可以得到提升和改善的，因此，透過學習和訓練也就可以改變一個人的事業方向和事業成就。（二）：什麼是思維軟體？全球化競爭對一個人的思維軟體提出了什麼樣的要求？人的思維可以拿工作中的電腦來類比——由硬體和軟體構成。所謂思維硬體，它由大腦和腦神經等生理組織構成，或者嚴格意義上說，它是在身體、生理、心理的統一性基礎上產生的機理。思維軟體則是由資訊及其知識體系構成的，或者嚴格意義上講，它是客觀世界透過資訊的方式反映到主觀世界的思維形式。關於思維硬體的結構及其規律性，這是心理學研究的範疇，文化診斷學研究的思維軟體是從提高文化素質的角度分析思維對存在的反映方式，其中包括思維的真實性程度、完整性程度、完善性程度等等,簡單的說就是思考力體系的完整性和思維方式的完善性問題。人類從發生、發展到今天，在思維特徵上表現為從非理性到理性的發展歷程，在這個歷程中，人類對客觀世界認識的準確程度、真實程度、完整程度、完善程度也處在逐漸的提高過程中，因此，文化的這種發展過程也可以看做是思維軟體不斷升級和最佳化的過程。根據人類思考力發展水平處於不同歷史時代的狀況，依次出現了原始思維、神話思維、宗教思維、科學思維等具有代表各個不同時代文化特徵的思維方式：原始思維發生於人類的矇昧時代，其思維具有混沌性、感應性、直接性、整體性、非理性特徵；神話思維比原始思維具有更多的理性特徵，並且建立了事物之間一定的聯絡性和推理性，不過它是以萬物有靈的觀念作為一切事物發展變化的原因；宗教思維比神話思維不但具有更多的理性特徵，而且體現了一定的社會性，具有價值思維的某些萌芽，封建社會是宗教思維發展的鼎盛時期。宗教思維主要是透過信仰作為推理和認知的基礎，因此宗教總是和迷信分不開，由此導致了人類思維方式的一場革命——科學思維的繁盛。 ------------- 如果我回答對你有幫助，請關注我一下。或有其他問題也可以關注我，給我發私信

思考能力日積月累形成的，和文化程度，生存環境有關，與父母的文化程度，處事方式，領導能力及培養指導有關係。與兄弟姐妹之間的傳幫帶有關係。最關鍵的一點是本人需要有一個聰明的頭腦！思考能力強，既有先天的遺傳，又有後天的努力。加油！

這是一個多麼奇葩的問題！有問題需要思考自然就去思考，沒有問題思考沒事去提高幹什麼呢。問題越簡單越好，而不是越複雜越好，閒的沒啥事兒幹嘛要去思考。也不存在思考能力提高的問題，都是因人而異，刻意而為是為哪般？

求同求異。多做比較，而且要換不同角度進行比較，既要找出他們的相同點，也要找出他們不同點。比較一定要細緻，全面，不放過任何細微之處（細節非常重要）。所以最好將他們一 項一項列出來，翻來覆去比較。相同必有相同的內在機制，更可能是最基本的問題。大多數人喜歡求異，而思想家更喜歡求同，從千變萬化的複雜事物中找出共性和 本質，從而能夠更好地理解不同之處。異，則可能是思維的入口，是線索，順著它去就可能進一步分解事物的特性，發現規律，這點大家容易理解。

分解與綜合。如果你能將關注的事物分解得足夠細，越細越好，把大問題分解成無數個小問題，對每一個問題都細緻考察一遍，你就可能找到突破口或開闢新的領地。比如，研究生 物的，可以將多細胞的行為分解到單細胞水平，甚至單分子水平，這樣必定會遇到很多技術問題，但也可能激發你建立新的技術體系，另外，對自己研究的領域，你 也可以這樣要求自己，即提出200或更多個問題，在這200個問題中一定會有你的思想火花。愛因斯坦曾說過，提出問題往往比解決問題更重要，因為關鍵問題 的提出，常常表明你已經意識到解決問題的突破口。

當你在思考的時候就說明你有時間，而這本身就是一個空擋，假如把這個空擋加以拓展，就會是以攻擊人為潛在的目的，假如是這樣的情況，那麼就說明第一你愚蠢之極，再則就是你是敵人，而通常人們的狀態是忙忙碌碌，而那些歧路人生都是在人生道路上懈怠的緣故，並且你要提升思考力則一定不會變得聰明，你當然可以說辦事注重效率或者有一些小技巧事半功倍之類的，但是那是以做為前提的，假如你認為憑藉智慧能夠勝出的話，那麼事實上你是在冥想，你想一整天天上風不會停，雪不會止，日升月落，客觀的都在變，而你只在冥想，只會是事過境遷而你處境堪憂，所以思考力本身就是懈怠的表現，假如再以此為傲真是沒得救了，就是你照這樣的方法多淬鍊大腦練下去，只會是一個投機取巧的不勞而獲的伎倆，與真正的勞作所得則是有著生存與發展，甚至自立和寄生的本質的差異的，所以思考力不可取，多做少想才是正道，有違者是帶有敵意的歧路人生的發端，所以智慧和思考力是懈怠的表現，不足取，而人們在勞作當中的認知力才是真正的作為人類的生存與發展的有力工具，這是實踐的結果，與智慧和思考力則存在本質的界定無差異，所以還是要勤快而多做事，多想無益恐怕傷身自誤？！

思考力到底是什麼呢？或許我們很難給它一個定義，但我們在生活工作中無時無刻不在感受思考力。譬如在一起開會，為什麼有些領導或同事就能一針見血指出問題所在並給出解決方案？為什麼有些人說話就能說到人家心坎上？為什麼有些人就臨危不懼、很快找到線索……這些難道不是思考力強的表現嗎？大家有沒有留意，這些擁有強大的思考力的人到底有什麼特點呢？據我觀察有且不限於以下幾點：

第一，他們健康的身體，旺盛的精力。身體健康，精力旺盛，自然能為大腦思考提供持續不斷的能量。試想，如果你總是有病在身，打個比方吧，你一直牙疼又怎能集中精力思考問題處理事情呢？所以，鍛鍊身體，提高身體素質，就能為提高思考力提供物質基礎。

第二，他們擁有不怕事、多思考、多總結的習慣。思考力高的人不是空想家，他們絕大多數都是實踐家，俗話說就是幹實事的。他們傾向於在做事中思考，邊做邊想，根據實際效果印證、調整想法並進一步透過總結形成經驗。所以，多做事、多總結不就可以直接提高思考力嗎？

第三，他們都善於向高手學習。不難發現，思考力高的人朋友、師長、合作伙伴都比較多，而且大多是高手。為什麼他們的圈子都打造得這麼優質？其中一點就是，向高手學習能快速提高思考能力，避免走彎路。所以，想提高思考能力，就得拿出誠意來向高手學習，和高手做朋友。