這裡有兩種學習方法，一個是文科的代表（歷史），一個是理科的代表（化學）．由於要把所有的科目打完是超出回答字數的，所以這裡選了兩個代表，其它的文理科可照此遷移． 雖然我們常常說學習沒有固定的方法，但是，一定要講究方法。好的方法可以使學習達到事半功倍的效果。下面就是學習初中歷史的一種方法，同學們不妨試一試。 第一步課前認真預習首先，通讀兩遍課文，對於那些不認識的字一定查字典，除了要注音，還要明白這些字在課文中的含義。 然後，根據課文內容，寫出比較詳細的提綱。提綱的格式可以模仿老師上課時的板書。但必須體現出歷史事件的時間、人物、地點、事件的名稱、原因、經過、結果和影響。 另外，把自己不懂的地方做上記號以及把自己要提的問題也寫出來，以便在老師講課時獲得解答或者向老師提問。 第二步上課認真聽課、思考、筆記根據自己預習的情況，認真聽老師的講解，注意自己的理解那些地方與老師的講解不一樣，自己還有那些地方沒有預習到，自己預習時存在的問題老師是否講了答案，如果講到了要立刻記錄下來。老師講完後，自己要詳細回憶一遍老師講的所有內容，想一想，還發現了哪些新問題。如果有，還要在課後向老師提問，獲得答案。 第三步課後複習、鞏固首先，再讀一遍課文，再看一遍預習提綱，根據課堂上教師的講解，修改提綱。 然後，完成課後作業，做作業時，不要照書抄，要儘量根據自己的記憶寫出答案，確實寫不出來，再看看書，記一記，然後寫出來。作業不能拖，要及時完成。還要書寫工整、條理清晰。 最後，不要忘了，過三天，要把學過的內容再快速讀一遍，以便及時鞏固。 第四步閱讀課外書籍或做課外練習，擴充知識面充分利用課餘時間，閱讀與課文有關的課外書籍或做課外資料上的一些練習題，這不僅可以擴充知識面，而且所學的知識更不會忘記。 同學們，請記住，成功=充分利用時間+正確的方法；成功永遠屬於勤奮者。 文章來源:清華大學附屬中小學網校 學習方法多種多樣，經過多年的探索，主要有以下幾種： 一、多看、多練、多想、多問。 一旦拿起課本，就要人到、心到。看歷史書，不能單純地讀故事，而要多加思考。做習題是鞏固知識的最佳途徑。做錯的練習要及時解決，弄不懂就要發問。“問”的範圍很廣。可以與同學討論，可以與老師討論。 二、勤於記憶，勤於做筆記。 記憶不等於背誦。若把背誦認為記憶，是不能牢牢記住知識點的。記憶要不斷的反覆，即重複又重複，本人認為課後五分鐘回憶能收到最佳的效果。自習課和晚修課時間抽半小時記憶當天的內容。這樣能進一步消化知識。睡覺前簡單回憶提綱也是很好的方法。 以上的方法是個體的記憶方法，還有群體的記憶方法。空閒時間，找幾位同學，一位負責發問，其他的搶答。這既有趣味，又有意義。並且記得特別深。 無論固定性，還是隨意性，只要堅持，才有成果。 做筆記，要善於簡單化、結構化、體系化。 三、自制輔助材料——歷史小卡片。 將某些知識點歸類，摘錄在一頁獨立的紙張上。這便於記憶。 以課本為主題，適當訂閱有關歷史的雜誌和歷史參考書。 學無定術，適合自己的就是好放法。 四、努力培養對歷史科的興趣 學習和掌握歷史知識關鍵是要把握好三個環節：記憶、理解和運用。這三者之間是相互影響、相互滲透、相互作用的。 首先，對歷史事件、歷史人物、歷史過程、歷史概念等知識的獲取是透過記憶來完成的，這是學好歷史的第一步。如果沒有對歷史知識的牢固記憶，理解和運用就無從談起。這裡所說的記憶並不是簡單、機械的死記硬背而是多角度、多層次、多情景的記憶。例如，初中歷史第二冊第十四課《五代遼宋夏金的社會經濟》中提到：“從五代起，南方的農業生產水平逐漸超過北方。”對這句話可以從三個角度來設問：一是何時我國南方的農業生產水平逐漸超過了北方？二是自五代起，我國南北方的農業發展水平發生了什麼顯著變化？三是我國經濟重心是在何時南移的？這樣就不僅可以掌握歷史史實，而且可以舉一反三，考試時才會得心應手，遊刃有餘。 其次，要正確理解已經掌握的各種歷史現象。正確理解史實是解決問題的前提。如果對歷史現象的理解出現偏差，就不可能形成正確的思維方式、思維結構、思維品質。這樣也就不能正確的解決問題和得出新的結論。仍以《五代遼宋夏金的社會經濟》為例，“繁華的城鎮”的興起和作用，是這節課同學們理解的難點。北宋時期，農業、手工業發展為城鎮的興起奠定了物質基礎，農產品的種類和產量的增加需要擴大產品交換的市場，於是城鎮應運而生。可見，城鎮是商業（商品經濟）發展的結果。城鎮中的主要商品種類大多數是日常生活和勞動工具，隨著城鎮的發展，無地或破產農民逐漸脫離農業生產，轉而從事手工業或經商，投入到工商業發展和商品經濟發展的行列中。城鎮的興起又促進了工商業（商品經濟）的發展。理解了老師對這段內容的分析，同學們不難得出以下結論：商業（商品經濟）的發展促成了城鎮的興起，而城鎮的興起又推動了工商業（商品經濟）的發展。 再次，要正確運用所學的歷史知識解決歷史問題。只學不練達不到鞏固知識的目的。典型而精當的練習既能從多角度考察你的學習情況，又可以在某種程度上對知識起到查缺補漏的作用，從而使你在記憶、理解的基礎上做到前後知識的融會貫通。例如：列舉與北宋、南宋同時並存的少數民族政權。做這道題目的思維結構是：首先分別弄清與北宋、南宋並存的少數民族政權有那些；然後再具體分析各政權的交替、傳承和相互關係；最後得出正確答案：與兩宋並存的少數民族政權有遼、西夏、大理、金、西遼、西州回鶻、黑汗王朝。這樣在運用知識解決問題的過程中，既鞏固了知識，又掌握了學法。 記憶、理解、運用，在這一迴圈過程中，歷史不知不覺成為你的朋友，而歷史成績在紮實的基礎上自然會得到提高. 常常聽到同學反映化學很難學，說化學是一門不文不理的學科。但它又是中學階段的重點科目之一，不能不學。該怎樣才能學好化學這門課呢？以下是我個人的幾點經驗，希望對各位同學能有所幫助。 一、要確實學懂每個知識點學懂的標準是讓學生對每個概念和規律能回答出它們“是什麼”、“為什麼”和“怎麼樣”等問題。對一些相近似、易混淆的知識，要能說出它們的聯絡和本質區別；能用學過的概念和規律分析解決一些具體的化學問題。為了學懂，同學們必須做到以下三點：認真閱讀課本；認真聽講；理論聯絡實際。課本知識是前人經驗的高度概括和總結，準確精練，不是隨便看看就可弄懂的，必須反覆閱讀和揣摩，透過課前的閱讀了解知識重點、難點和疑點，以便上課時有目的聽講，提高學習效率。課堂上，老師對重點和難點的知識講解一般會比課本更具體更詳細、更透徹；認真聽講，一方面能更好的掌握知識的來龍去脈，加深理解，另一方面，還要注意學習老師分析問題解決問題的思路和方法，提高思維能力；此外，重視實驗，理論聯絡實際也是提高學習效果的重要途徑之一。這是因為化學知識都是從生產、生活、科學實驗中概括和總結出來的，是一門實驗性極強的學科。把理論知識與實際相聯絡，不僅能提高動手能力，而且能鞏固和加深對所學知識的理解。 二、要掌握化學學科特有的思維方式 中學化學的規律很多，但化學反應現象和過程卻千變萬化。只掌握了基本概念和規律是不夠的，還必須掌握科學的思維方式。如比較和分類、分析與綜合、抽象與概括以及知識遷移等方法。掌握了科學的思維方法，才能提高推理能力和分析綜合能力，靈活地運用所學知識去解決實際的化學問題。 三、要即時複習鞏固所學知識 對課堂上剛學過的新知識，課後一定要把它的引入、分析、概括、結論、應用等全過程進行回顧，並與已有的相近的舊知識進行對比，看看是否有矛盾，否則說明還沒有真正弄懂。這時就要重新思考，重新看書學習。在弄懂所學知識的基礎上，要即時完成作業，有餘力的同學還可適量地做些課外練習，以檢驗掌握知識的準確程度，鞏固所學知識。不要“捨本求末”，一味去研究課外知識而忘了課本知識的聯絡與總結。 四、要做一定量的練習 練習是學習的一個重要環節，也是運用所學知識的一種體現，因此務求真正弄懂，務求有所收穫。就像一位教育家所說：做習題可以加深理解，融匯貫通，鍛鍊思考問題和解決問題的能力。一道習題做不出來，說明你還沒有真懂；即使所有的習題都做出來了，也不一定說明你全懂了，因為你做習題時也許只是在套公式而已。練習能讓自己知道懂在什麼地方，不懂又在什麼地方，並設法去弄懂它。 五、要擴大知識面，開拓視野 實踐表明，化學成績優秀的同學，無不閱讀了大量的課外書籍。這是因為，不同的書籍，不同的作者會從不同角度用不同的方式來闡述問題，閱讀者可以從各方面加深對化學概念和規律的理解，學到很多更巧妙更簡捷的解題思路和方法。在這方面我自己就有切身的體會，見識一多，思路當然就活了。

放下包袱，放棄幻想，不盲從老師，以我為主，利用一切可以利用的資源為中考服務。

五十天以刷題為主，刷歷年真題，目的有二，一是感受中考真題難易，尋找考試範圍，刷出不會的問題，緊緊的追隨老師弄懂弄通問題；二是中考題是人出的，是多少年一貫制的大政方針指導下出的，人都有習慣性都有惰性，政策有連續性，所以17年中考題和歷年真題不會相距太遠，有變化但一定是小範圍的。

總而言之，刷題是捷徑且行之有效，注意觸類旁通，注意涉及的問題，注意細節，注意涉及到而沒有考到的問題，一定會有意外收穫的。

重視最後這幾天，自己去預測每刻科考試必出題去鞏固，心裡有底，實際成績比你現在考試分要高，題目雖簡單但時刻提醒自己要重視，絕對早要避免計算失誤，粗心，太難題不寫檢查基礎題，真的，初中根本不算什麼，上了高中你會全明白的

不知道怎麼如何備戰中考的學生，看過來！這篇備考計劃，幫你輕鬆提分！

計劃每天的學習內容只花費你大約10-12分鐘時間，但是接下來的一天當中，這段時間能夠為你節約兩個小時的時間和精力。

大多數學生在學習的時候，總是一會兒看看數學，數學還沒搞懂，又去背單詞。像無頭蒼蠅一樣，不知道自己到都要幹什麼，最後浪費了時間，學習效率幾乎為0！

初三學生制定中考複習計劃，一定要特別注重這兩個方面：

一、正確分析自己

正確分析自己，制定備考計劃非常重要的一步。

做計劃的時候，針對自己的弱勢科目多安排一些學習時間。

比如你的英語極差，你就可以為英語學習分配多一點的時間。

單詞要背，語法要學，題型也要知道。如果你的英語很差，可以使用：巨微《中考英語四輪複習》。這是一本中考英語總複習書。

這本書包含了初中所有的可考知識點，並且講解非常詳細。它還根據歷年中考的考查比重，劃出了重點。不僅幫你明確複習的重心，還能幫你減輕學習負擔。真的非常適合基礎差的學生用！

二、時間階段要注意與班級計劃相配合

有句話說：在什麼時間做什麼事！

很多學生，盲目陷入自己的複習計劃，而忽視了老師上課的重要性。

就像之前，我們已經進入了二輪複習，我讓學生總結當天上課涉及到的知識點，但他在做題；三輪複習開始大量做題的時候，他又返回去埋頭總結知識點。

這當然是不行的。

所以，大家在做計劃的時候，對每個階段的側重點是什麼，一定要把握好！這樣才能制定出好的學習計劃。

下面分享給大家，各個階段複習的側重點具體是什麼！大家可以配合下表，做出自己的學習計劃！

三．再給大家分享一下各科的備考技巧

·語文

1.保證每週至少回顧背誦兩遍古詩文，不背就會忘，這個沒商量；

2.一定要打牢文言基礎如果中考在文言文上失分真的很不划算。

·數學

幾何部分+代數部分分專題練習；

壓軸大題（尤其是動態幾何）適當練習；

錯題本隨時記錄錯題，寫上解題思路和方法。

·英語

每週至少五套卷子練手，這個模擬卷真題卷都無妨，尤其聽力題目要多聽聽；

背誦英語作文範文，摘抄地道的句式和單詞；

確保每週都背幾遍單詞，如果不知道背什麼，可以用閃過英語《中考詞彙閃過》。這本書收詞全，還根據考頻劃出重點，幫你節省備考時間，輕鬆搞定中考單詞！

每天解決一點語法上的疑惑。方法多樣，看書+請教老師同學+網課微影片+百度都可以。

·化學

必掌握的元素符號、化學式、化學方程式無條件滾瓜爛熟！

教材基礎實驗的原理步驟現象一字不落熟記；

爭取每天練習幾道綜合性的實驗探究題。

初中化學其實還是比較死板的，背誦的部分可以自己合理安排下時間，再次提醒，元素符號+化學式+化學方程式+教材基礎實驗無條件熟記！

·道法

多練習選擇題，最好每天都做幾套模擬卷或真題捲上的選擇題。選項做好註釋。

·歷史

按照時間軸記憶。建議腦子裡建立三個時間軸：中國古代史、中國近代史、世界史。什麼時間發生了什麼事、經過如何、有什麼意義都清晰無比；

在背誦的時候自己抽問自己答效果會比較好（自問自答比較有互動感）。

初三如何備戰中考？大家在平時的學習中，要根據自己的實際情況制定適合自己的學習計劃，學習過程中也要注意勞逸結合，加強體育鍛煉，這樣在有一個好的身體狀態的情況下，才能取得一個不錯的成績。