有能力和有學歷哪一個更重要呢？

說一個我自己的例子吧：

大學畢業以後去了一家教學機構做市場推廣，光從名字上看是不是感覺很高階？想一想，市場推廣啊，這可是多麼具有商業價值的工作，或許就是在各種高階場合和各類大咖一起談笑風生，商量發財大計。

但是結果並不是這樣，說一下自己的工作內容吧：

地推，異業機構合作，戶外展示等

說明白一些：

地推=發傳單，地點不限，還曾在小區內掃樓然後保安驅逐過，用這個驅逐這個詞，我覺得一點都不過分；

異業機構合作=在人流密集的區域做活動，但是做活動是需要成本的，於是聯絡幾家機構做成本平攤，分別展示自己的東西；

戶外展示=穿著人偶的衣服，重複上述的工作

那麼請問，這三類的工作，對學歷和能力有要求嗎？

假如一個月月薪一萬，恐怕前來應聘的人能將門檻都踏破吧，這個時候招聘的前提會是以能力為主呢還是學歷為主呢？

一句話：月薪管夠，且工作內容本身不復雜=學歷或者能力都不重要

可是假如一個月月薪只有兩千塊錢呢？

恐怕該人事部門舉著牌子去“求職”吧，求別人來上班，那麼問題來了，這個時候可不是用人單位挑人了，而是反過來了——用人單位被“挑”

試問兩千塊錢的工作，學歷在大專以上恐怕都不會放在眼裡，更別提本科及以上了，於是給出結論：

不管事情複雜與否，只要工資低=學歷靠邊站，只要有人願意做就成

看到了吧，衡量能力和學歷的指標就在於，這份工作自身能給求職者帶來的價值：

收入穩定，不拖欠工資，五險一金，有年終獎，這樣的工作你看應聘的人多不多？

絕對是多的，這個時候用人單位肯定是“擇優錄取”了，怎麼個“擇優”法？當然先看學歷，學歷高的，可塑性強，理論儲備豐厚，學習能力也強；其次看能力，假如有兩位候選人滿足聘用標準，二者學歷相當但後者能力更強，有更多實踐經驗，不由分說後者肯定選了。

因此結論是，先看學歷，學歷分不出高低再看能力，有學歷有能力當然更好，有學歷沒能力次之，有能力沒學歷可以補充空缺，只有兩個都沒的，就不用考慮了。

再來看技術崗，設計製造，高科技產業，醫藥等行業，哪一個不是需要高學歷？

就拿發傳單而言，有理論基礎的人懂得找尋目標人群，對獲取到的準客戶資訊進行篩選；而只知道苦幹的人，效率往往卻不高；

總結一下吧：

能力可以積累，而學歷則需要趁早。

在工作中可以積累能力，而學歷則需要靜下心來慢慢研究

學歷代表的就是理論

能力代表的就是實踐

但假如沒有一些理論做基礎，盲目的實踐會不會事倍功半呢？

學歷在高，沒有能力，終有一天撐不下去。沒有學歷，有能力，那麼後天努力，提升學歷還難嗎？看個人想法，雖然現在很多公司都看中學歷，但是隻要有能力，哪裡都是你的用武之地！

這是個有趣的問題，能力和學歷是否有聯絡？

能力可以通俗地理解為你能獨立或者協助做某些事，並且做成功了，表明你有這方面的能力。

學歷是透過國家認證的院校頒發的學歷證書，可透過學信網查到的學歷證明，比如大學本科學歷，證明你透過大學四年的學習，達到認可的學術素質和相關專業技能，而頒發的學歷證書。

社會上存在著很多職業，工作是不需要學歷，比如一般店鋪的銷售，流水線藍領，這些是不需要學歷的，只要你肯吃苦耐勞，一定能做好的；或者是自主創業，做生意，都不需要學歷。

有學歷，可以表明是有一定能力的，至少有學習能力，畢竟能拿到學歷證書。只是對於某些行業的崗位職責不是很符合，就是不適合做那一行。比如一個博士要讓他去搬水泥，有可能搬不動，做不好，在這個崗位上會被人說「有學歷沒能力」，只能說他沒找對崗位。

所以我覺得學歷和能力都是很重要的，最關鍵的是找到適合自己的。

謝謝邀請，這個問題實際上是如何評價和使用人材的問題，能力是人的素質，既有先天因素也有後天學習鍛鍊的積累。學歷是人在學校接受系統教育的程度，證明其在某一領域掌握的知識和技能的水平，也是證明了具有一定能力。其實每個人都有自己的特長和短處，有的人天生記憶力強，有的悟性強，有的心靈手巧，有的善於交際等等等等，凡是在某一方面突出的，都應該是人才，那些學歷不高，但在實踐中不斷探索不斷自學不斷積累的有悟性的人照樣可以成為該領域的領軍人物，大國工匠是一般人再學習再鍛鍊也當不成的。知識的運用也是一種能力，同班畢業的醫生若干年後有的成為專家，有的業績平平，趙括飽讀兵書，出師即敗。數學家陳景潤搞研究成果顯著，但教書卻不行。所以我認為書本知識是知識，實踐知識也是知識，學歷不是掌握知識的唯一途徑。人材的衡量標準不是唯學歷，凡是在某個方面能力突出的都是人才，人材只有在其有天賦的領域得到發揮才能得到體現。

我先給大家講個我曾經歷的事情吧，我曾隨我的恩師參加一場酒局，在場的有校領導、教授和一群有所成的商人，酒至半酣，一位身價幾千萬但文化卻只有小學文化水平的老闆這樣問我恩師，他說：“*教授，你說高學歷有什麼用，我沒學歷不照樣掙幾千萬？”這個問題問的有些突兀，充滿了挑釁的意味，我原以為恩師會順著這位老闆說，畢竟要顧全大局和照顧領導的面子，但卻沒想到恩師這樣回答道：“如果你有高學歷，憑你所遇到的機遇和個人付出的努力，你現在掙的可能不是幾千萬而是幾個億了！”此話一出，在座的各位連連讚歎恩師的機智，既對突如其來的挑釁做出強有力的回擊，又讓挑釁的人聽著不那麼難受，這位老闆連乾兩杯，連連說道：“受教了，教授！受教了，教授！”。

這段往事歷歷在目，每當想起這段往事，都使我覺得二十幾年的學沒有白上，從幼兒園到碩士畢業，為我接下來的人生積累了厚厚的文化基礎。我現在正在創業期間，實踐的過程中，一些事因為有理論指導而變得如魚得水，期望我能像大家一樣越來越好。

高學歷，其實並不能衡量一個人能力的高低，但卻可以證明一個人有能力，至少他具有學習的能力；能力，並不能說明一個人一定擁有高學歷，但卻可以讓一個人後悔，後悔沒有在年少有為的時候為了學而努力。

當然，期望大家不要因為所謂的“高鐵霸座男”和“偽高學歷明星”而覺得高學歷只不過是一張面具而已，背後隱藏太多的虛假，看看科技界的那些大家，哪一位不是高學歷？

最後，學歷不重要，能力不重要，水平才重要，既有高學歷又有高能力才有可能有高水平！期望我們每個人都能有高水平高覺悟！手機碼字真的挺累的TT

就能力於學歷而言，能力是在生活中的必須，也就是透過實踐而得到的能力。一個有高學歷卻沒有能力的人，是很難在社會上立足的，社會是個大集體，同行亦有能力高低之分，竟爭的激烈可想而知。學歷只能代表你曾經學過那行那業，卻代表不了你是否能做好這行這業，就知識的來源而論，一切的知識來源於生活中的經驗於實踐，我們學習知識就是學習古人的經驗，學習古人經過多年證實的正確的留傳下來經驗，而經驗也就是一些有能力的人卻不一定有學歷的人留傳下來的。同時生活離不開能力，而學歷也是為了更好的生活，所以說能力至關重要，

在社會實踐中當然是能力重要！學歷僅僅是學習的經歷並不重要，毛澤東曾說過：學習的目的在於運用。任何實踐都需要能力來完成並不是用學歷來完成。

感謝邀請，都說學歷是敲門磚，但是我覺得個人能力更重要，有學歷沒能力那只是個混，產生不了人生價值，有能力沒學歷可能一時過得不怎麼樣，但是終究會有你施展拳腳的地方，舉個身邊的例子，我一高中同學，在大三那年因為搶劫被學校開除了，當然也沒法畢業，後來為了進一家國企，辦的假學歷證，混到現在的正科級，當然不提倡辦假證，所以說個人能力是最重要的，不管你是打工還是自己創業都離不開能力。