任何一副好的書法作品，都可以從中吸取自己需要的營養，所謂，“集百家米，成一家飯”，重要的是要揚長避短，取其精華去其糟粕。

書法選帖應多選名帖，所謂取法乎上，只得其中，取法乎中，僅得其下。這是古人的學書理論，但是，在最求創新的今天，任何藝術都是藝無定法的。

學書法貴在一個“悟”字，關鍵是在你所學的字帖範本裡，學到了什麼，悟出了什麼？

這位陳先生的書法水平不低，但不建議把他的字當作臨摹範本。學書法應該取法乎上，也就是臨習古代名家的經典代表作。因為經典是具有無限解讀性的，像一本好書，能常讀常新，王羲之以後，都學王羲之，但能在歷史上名留千古的書家都學古而不泥古。臨帖必須學古人，當代人可以借鑑，但不可學，一是因為他還沒有經過歷史的檢驗，二是所謂風格，很容易誤導我們，如果沒有足夠高的眼光，學到的很可能是當代人的習氣，如同拾人牙慧。學古人責不用怕之一點，他們能在當時的整個朝代脫穎而出並影響至今，可以在初學階段全盤吸收，後面外化形成自己的風格也會容易很多的。

這字可以做為字帖範本嗎？

題主貼出的作品是廣東書法家，陳秋明老先生的作品，從作品來看，老先生書學二王，字裡行間又有王鐸的風格，當然王鐸也是學的羲獻二人。

實當代有許多名家的水平是相當高的，二王一路，北宋一路，明清風格，北碑風格，百花齊放，那麼關於學習物件的選擇，其實有好幾種：

1.學習今人優秀作品

學習今人優秀作品的優勢是有現成的原作可以參照，可能還會有其書寫影片，學習起來也會方便很多，如果能有幸與作者當面請教，或者參加他的面授課程，都能極快提高書寫水平，那麼我們再看看題主說的陳秋明先生的作品，不僅僅是題主貼出的作品老先生有自己的作品集，有書寫影片，存世之量比古代任何一位書家都多，他們已經在各位古代名家的基礎上攫取營養，學為己用，為學習者提高極大的便利，而且這些當代書家的作品風格容易入展，出成績也快，不失為學習書法的一種捷徑。

2.直接學習古人

陳老先生取法二王，但是在二王書風中並不是最好的，近代有白蕉，當代有龍開勝，陳忠康等書家，題主可以去搜索他們的相關資訊，說道這裡，這些人都是學習的二王，為什麼我們不能直取二王呢，一定要跟隨今人的腳步呢，從源頭學起不是更好嗎，更能感受王羲之王獻之的偉大卓絕，雖然他們存世作品已經沒有真跡，但即便是雙鉤填墨法留存下來的作品也都堪稱神品，非常值得我們學習。

3.古今結合

字帖範本有兩種性質，一種是針對初學者，那麼，這一種範本就需要從最基礎的開始並逐步提升；而第二種，就是針對一些已經有一定的書法基礎，需要旁涉諸家取長補短的學習者。因此提問者可以結合自身的情況來做決定。

提問者所上傳的三張圖片，都是以行楷字型為準，如果從書法的學習順序來講，並不適合於初學者。

我們知道，書法的學習基本上以三種正體字：篆書、隸書和楷書擇一作為學習物件，之所以選擇這三種正體字作為學習的物件，其目的是：先入規範建立基礎。因此，行楷字型是並不適合作為初學者學習的物件。

如果，提問者已經有了書法的基礎，正在為自身的風格而學習諸多碑帖，進行取長補短的狀態，那麼，以上所上傳的三幅作品是可以進行臨摹學習的，吸收其有用的地方來豐富自己的書寫。

因此，

所上傳的三副作品是否可以成為字帖，關鍵在於提問者本身的目前狀況，如果提問者目前是初學者，那麼比較明顯的不適合。如果提問者已經有了書法基礎，那麼，是可以進行臨摹學習的，取其長處來豐富自身的書寫。

不建議臨摹，一般臨摹古人範本為好。今人書寫加入了很多個人的理解和習慣，學習臨摹容易走偏，直接臨摹古人更能接近源頭，知其來路才能更走的更遠。

這位陳先生的書法作品，不是一年兩年的功夫，書寫的蠻好，值得學習。從古至今書法名人挺多。書法它是一門藝術，書法藝術一直在發展變化著的，不同時期的人，書寫出來的書法有不同的風格、特點，它代表不同時期的水平。現在市面上出售的毛筆字真草隸篆字帖太多了，不同名家書寫出來的字帖有不同的特點，不同的風格，我認為選字帖還是選古人書寫的字帖比較好，在練好毛筆字基本筆劃，框架結構的基礎上，書寫出自己的特性，書寫出自己的風格就好。好的書法字帖，大家都會喜歡，都會去臨摹。我喜歡書法，我書寫毛筆字的水平還不行，還處於學習提高階段，我比較喜歡名家書寫的楷書和漢隸兩種字帖

不可以，學字當從古碑帖入手。時人雖寫得好，總有時尚氣，這與書法相駁。書法就要追求古意趣，古代表的是樸、真、誠、實、自然，總之就真善美的外包裝。

古今名家的字都可以作為範本去臨摹，學習。他們的字各有風格，各有所長，只要你喜歡誰的字，就可以臨摹。每個人的欣賞角度，判定標準不一樣，所以喜歡的字也不一樣，只要你喜歡某個人的字，即便不是名家，你也可以認真的去模仿，隨著紅底的加深，再加上自己的發揮創新，成功了你就是書法家，甚至可以成為名人，不過這個太難了，作為我們一般愛好者，在練習的同時，隨心所欲好了，不就是圖個愉悅嗎。

感謝邀請。中國書法源遠流長，歐，嚴，柳，趙行草隸篆直接影響著書法的演變，無論怎樣變化但萬變不離其宗。不管你是高官貴族還是黎民百姓，也不論你文化造旨有多深，書法作品體現不出來那種流暢之美就是一文不值，有些人認為我是名人名家我的後臺硬，我有關係網，我會請客送禮，請打消這些念頭，中國書法是中華民族的寶貴遺產，我們要傳承發揚。這幅作品有些字是可以臨摹學習的，有些字軟弱無力，結構不穩缺乏美感，但作為初學書法的摹本是完全可以的。

陳秋明的《木棉花歌》長橫幅寫的好！可以臨，但不建議摹。臨時要加快節奏，邊臨邊取捨，吸取精彩部分，不要死臨。背臨差不多時，就轉而法古，法古帖與之風格相近者，最好寫聖教序和蘭亭序，臨到入迷處，你就知道為何要法取乎上的道理了。千百年流傳下來的名帖，是歷史傳承不帶成見的精品，是一條真正的學書捷徑。你以秋明作品為切入點，上追古人，就是正途。希望你在短期內出好成績！注意邊寫邊悟，只悟不寫，會眼高手低。只寫不悟，可能會眼手均低。臨即實踐，實踐結果實。謝謝！

不可以，很弱無神，提問也簡單，古代遺產範本很多，這老人這水準這書作習作而已，做範本？讓人笑你素質太低同時也對老人不敬。