雙胞胎也是獨立的個體。在自我價值開始萌發的時候，吵架就是最正常的外在表現形式，也是符合兒童成長髮展規律。不要強制孩子做個愛奉獻的人。人只有先成為自己，愛自己，裁才有能力去分享愛。

那是正常現象，家裡只要有兩個小孩，都會有這種狀況發生，

現在的大多數小孩才可憐，

獨生子 連打架都沒人打，

我家小孩有矛盾的時候我們是這樣處理的：

第一就是不管，誰有能力誰使，有體力出力，沒體力用大腦，這次吃虧了，下次你自己注意，要麼別打，要麼打嬴，要麼就輸．

第二就是規定不許打架，如果兩人動手了，不管願誰，一起進小黑屋（不黑，廁所或儲藏間）．

這樣就鍛鍊他們以後自己協調，就像發生戰爭對雙方都是輸家，沒有嬴家，

平時遇到你們大人不好協調的時候，你們也不妨讓他們商量自己決定，尤其他們是 雙胞胎 ，見到媽媽，都不好先抱這個後抱那個，我想這種情況肯定很多

在這裡給出幾點個人建議：

1.家長要讓孩子明白吵架是一種互相傷害的行為，靠吵架是解決不了問題的。

2.家長可以多教孩子學會分享，讓孩子有一份快樂透過分享可以變成兩份的感受。

3.家長可以多給孩子講一些關於互幫互助的寓言故事，讓孩子明白謙虛禮貌是中華民族的傳統美德。

孩子的行為，家長是關鍵，家長做出正確的引導，可以讓孩子茁壯成長。

用西遊記認識孩子①分析孩子的性格：孩子比較像孫悟空？還是豬八戒？或者是唐僧？②如果兩個都是孫悟空，就等於兩個都想當大王，要讓他們克服情緒化。③如果一個是孫悟空，一個是豬八戒，就要鼓勵豬八戒向孫悟空學習其正確的方面。同樣也要教育孫悟空克服情緒化……。④如果一個是孫悟空/豬八戒，一個是唐僧，兩人會分享會吵架不會打架。是家庭中的最優組合，只要父母的三觀正，唐僧有目標、有使命感，孫悟空有執行力，豬八戒也有執行力，但需要督促。以引導唐僧為主，孩子的成長不會錯到那裡去。⑤如果兩個都是豬八戒，一般情況下是打不起來的。如果不會分享，就要給他們樹立正確的三觀。⑥如果孩子天生就是沙僧，這種情況比較少，也不會出現吵架……。這是我家的孫悟空的情緒化，為了聽聲音，把窩拆了。

我們家也是雙胞胎，搶東西也是經常的。我們買東西，基本上都是買雙份一樣的這樣子，大家都不好搶了。如果東西不一樣，一般都是姐姐難搞定一點。都是姐姐先搶著玩。我們覺得這樣子也不平衡。有的時候我們特意把東西先給他妹妹，然後讓妹妹分給姐姐。

首先看年齡段，小屁孩或者已成年，個人認為應分兩種情況，一，要看孩子的性格，是互愛（互相尊敬和關愛）型的的還是逆向（不懂得尊重他人，在某方面以嫉妒恨為主）型的，當然第一種性格的孩子不用怎麼引導，屬於第二種的就要費點事了，我們要以身士卒，做好榜樣，用自己的行為去影響他們，畢竟近朱者赤近墨者黑。

我大寶4歲得時候才生了二寶，本來以為年齡差這麼多應該會好帶一些、結果還是會吵架，經常把小寶給弄哭了，我又要顧及大寶的情緒又要哄小寶，唉，自己感覺沒有以前一個孩子得那種耐心了，有時候累了也會有發脾氣，特別是小寶剛剛哄睡，大寶不知道是故意還是怎麼的故意弄的聲響很大，害的我難得休息一下又要哄了

這個好像與父母有關係吧！父母多看一些教育孩子的方面書籍，多看一些教育孩子的影片案例，可以從火山，抖音裡面學習一下。

首先不僅是雙胞胎，兩個小孩只要有了認知能力就會為自己爭取一些想要的東西，相差10歲內的寶寶基本都爭，要不是小孩子呢，作為父母來講，兩個孩子的都會出現這樣的情況，這是非常正常的，不要太當回事，只要是正常的吵架，對孩子來說，其實是有好處的，因為兩個人在不斷的吵，不斷的辯論，不斷的鬥爭的過程中，其實能培養出孩子的很多能力，例如培養他的表達能力、應變能力、抗挫折能力，很多方面的能力其實都是在不斷地探討的過程中成長起來的，所以不要拿它太當回，隨著年齡的增長會好起來的。

雙胞胎總是吵架不會分享愛爭吵。這在雙胞胎家裡是經常會發生的事。我們首先要弄清楚他們為什麼要總是吵架，他們要爭搶有限的玩具，有限的零食，有限的資源呀。一個想玩，另一個也想玩，可是布娃娃只有一個，這時候肯定就會爭搶了。不要說是雙胞胎，我們小時候都是有兄弟姐妹的，不也經常為了各種各樣的資源而吵架甚至打架嗎？明白了他們為什麼會打架，對待雙胞胎出現吵架打架這件事，我們作為父母的心態會平和很多，就不會覺得這是一件多麼可怕的事情了。

那我們父母就任其這樣，不去正確的引導，做一個不作為的父母，那也太不負責了。那我們應該怎麼做呢？

首先父母一定要做到心態平和，不要一看到他們吵架，父母就先爆了。這對事情的解決於事無補。能做到冷靜父母才能出現養育的智慧。當他們出現爭吵時父母首先要找到引起爭吵的原因。比如都是想玩布娃娃發生了衝突，這是我們不能讓一個去讓給另一個，我們父母要有同理心，如果是你願意把你的東西給你的姐妹嗎？這樣答案就出來，自己都不願意的事，怎麼能強求一個孩子呢？當然也不能去慫恿另一個去搶奪。那應該怎麼做呢？父母應該趕快找到另個玩具轉移他們的注意力。讓她們知道好玩的東西不是隻有一個。父母也可以耐心地引導他們一起玩兒，體會合作的愉快。所以雙胞胎父母最好多買一些兩個孩子合作能玩的更好的玩具。

第二父母做事一定要公平公正。東西最好準備雙份。能計數分開的就明確數量，不能計數分開的要一起吃，不可以一個搶吃，也不可以計較誰多吃，誰少吃。父母要給他們做平分的示範。如何平分吃餅乾、糖果等等。多次重複示範，孩子對於吃“自己的那一份”就會有概念，既不會爭搶也不會貪多。這個前提是父母要提供夠量的物質，不要讓孩子有一種物質缺乏的感覺。一旦產生物質匱乏感，他就會產生佔有慾，只想佔有，也不一定真需要。

第三父母要教會孩子去分享，而不是替孩子去分享。教孩子去分享可以從家庭分享開始。比如孩子要吃橘子，讓她先拿給爺爺奶奶姑姑和媽媽，給他們拿好了在自己吃。還有小朋友之間，問他願意不願意把自己的零食和小朋友分享，而不是父母替他直接分享給小朋友。

不要在一個孩子面前指責另一個孩子。孩子之間有時候會因為小事情爭吵，在孩子面前去指責他的不對，反而會讓另外一個孩子產生誤解。所以還是要分別教育。

兩個孩子爭吵，要學會委婉的話題來引導孩子。有時候孩子爭吵是因為一些芝麻蒜皮的小事，所以媽媽要表示出，雙胞胎是互相相愛的，這樣才能化解彼此的矛盾。

製造兩個孩子一起交流的機會。讓兩個孩子一起玩耍，這樣會增加彼此之間的情感。只有兩個人經常在一起玩，感情才會更好，即使有些小錯誤也能原諒。給孩子自己的空間，即使兩個孩子之間吵架了，也會玩著玩著又變好了。所以說父母不要太過插手一些小事，讓他們自己解決。

你好，很高興回來能問題鄰居家也是有雙胞胎的，他們經常吵架，鄰居說啦，這兩個孩子我管不了，請我管管，我上去跟姐姐說了一句姐姐，你身為姐姐很大，你要管好妹妹，要讓著妹妹說完。姐姐她也答應我了，然後跟妹妹說妹妹你是一個小妹妹，姐姐說的所有話，包括媽媽說的話，爸爸媽媽都是為了你好，你呢一定要尊老愛幼，要謙讓懂他，就像孔融讓梨一樣，恐龍自己吃小的梨，讓各位哥哥姐姐長輩吃大的。

關於這個問題，我的看法是:這是一種正常現象，這是孩子在成長，父母千萬不要表現出驚恐慌張。

其實，作為父母來講，不僅是雙胞胎男孩子，可能只要有兩個孩子的都會出現這樣的情況，這是非常正常的，不要太當回事;因為只要是正常的吵架，對孩子來說，其實都是有好處的。

這是為什麼呢?因為兩個人在不斷的吵，不斷的辯論，不斷的鬥爭的過程中，其實能培養出孩子的很多能力，例如培養他的表達能力、應變能力、抗挫折能力，很多方面的能力其實都是在不斷地探討的過程中成長起來的，所以不要拿它太當回事。

父母親可能特別想知道，那他們為什麼要爭吵呢?能不能不爭吵呢?

這是因為你門的愛好基本是一樣的，他們有著共同的需求，有著共同的愛好，而且意見有所分歧罷了。但是，別擔心，他們很快就會好的。

那當他們爭吵的時候，父母親能做點什麼呢?該做點什麼呢?

父母親可以問一問他們為什麼吵架啊!有時間也可以帶他們出去玩兒一玩兒，做一做遊戲什麼的，增加一下彼此的感情。

最重要的一點，就是做父母的- -定要公平地對待自己所有的孩子，很多家庭會因為不公平導致孩子心理不平衡，表現出彼此不夠和諧。

只要父母親看破不要說破，更不要偏向哪- -個，他們就會一 會兒爭吵，-會擁抱，-點兒都不會影響他們之間的關係和好。

父母親要主持公道，對自己孩子的公道，就是隻要是自己的孩子就都好。

父母不要在在意他們的爭吵，要及時告訴他們曾經是多麼和好，要相互多給對方關照。