回覆列表
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1 # 書院小書童
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2 # 林小東52647202
第一，你再回去想想，看下例題，不懂再問我！第二，你自己哪裡錯，反思反思，不懂再問我。第三，我沒空陪你折騰，你自己看著辦吧。第四，今天沒空，要不，改天再問我，你回去再琢磨下，要不改天再告訴你吧！
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3 # 大輪明王l男神鳩摩智
其實講題的過程，能把一道題更深如的剖析，更加深自己對這道題的理解，會做不一定會講，能講更是對自己的一種提升
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4 # 廣陵漁樵
前天 09:30
天外有天，人外有人，你在一定範圍內是“學霸”，那再把範圍劃大一點，你說不定就是所謂的“學渣”了！誠然各行各業都有各種霸，但是一個行業內的霸放在另一行也許就是你說的渣！學霸學渣的提法是自認為優秀者的說法！對於整個社會的發展毫無益處，只能分裂社會、激化矛盾！人盡其才、物盡其用，才是終極目的！沒有全能的人，優秀一定是相對的！所以，你的問題是個偽命題！
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5 # 愛看蟋蟀談戀愛
這是個垃圾問題！ 用“學渣”這個詞是很沒水平的！學霸能怎樣！北京大學的學生殺了自己的媽媽！這是學霸乾的！復旦大學的研究生給飲水器裡投放化學物質殺死自己的室友這也是學霸乾的！成績不好的學生很有愛心！當下的萬丈高樓平地而起，許多成績不好的人參與其中…這你又怎麼評價！寸有所長尺有所短！馬雲同志在他那個時候，學習不算突出但也不賴！他比他們班的學霸厲害多了吧！以後謹慎用“學渣”二字！
大家好，我覺得如果題目簡單，作為同學學霸應該給學渣講，但是如果題目比較難，學霸也不好講的話，那就直接給學渣說這題自己也不會做，你還是去問老師或者同學吧。