國外大學和企業引領人工智慧潮流，中國大學全都跟在後面撿垃圾吃。沉不下心來搞研究，一心想的是怎麼搞錢，怎麼搞論文。導師拿學生當科研民工，學生把導師當老闆。

我們江西的一所高校，老師招聘研究生進來之後，專業，方向，老師通通不管，只要沒課，不來學校，節假日拿著省級基金自己出去旅遊，聽演唱會，完事讓自己的學生去把消費發票去報賬，畢業答辯完吃飯說了一句，完全是“他們”自學，我啥也沒管。 我想說你老大不小了，這句話怎麼說的出口！

“漢芯”事吧，文人無德，文人誤國，專家為了個人名利，無恥至極，中國芯為此十年未發展，禍國殃民的精英拿著騙來的資金到國外潚灑過活！

論文就像化妝品，繁雜多樣，美顏，上妝，定型，投過螢幕美不勝收，一旦卸妝，斑紋顯露無遺，也就是說病毒就像斑紋，塗上妝就遮住了，但潰爛的面板上估計上不了裝的。

就這次疫情，八十多歲的鐘院士在一線臨危受命被寄予厚望，但是更年輕的人在忙著發論文，研究雙黃連怎麼治這個病，國家機疾控中心的高福不負責任的公開斷定不會人傳人。

還在上研的時候，看到有官職的碩導、博導專案多、資源多，學生也好畢業，願意留校的話很容易，而且專案多發論文很容易，核心期刊選論文也有很大的問題，很撤，唉！，我瞬間對這個圈子失望了，研究生畢業後直接工作，再也不想讀博士的事兒了。

我從沒覺得失望，因為有袁隆平，有馬偉民，，，，。但我更希望科研應該到工廠到農村到需要的地方去。不是寫論文爭名利。從群眾中來，到群眾中去！

相對論，為什麼聽起來玄？

相對論講時空彎曲。那我們首先要定義什麼是時空？什麼是時間？什麼是空間？時間是人表達過去，現在，將來順序的物理量。空間是人表達左右，前後，上下順序的物理量。那物理量又是什麼呢？物理量是人描述物體狀態的量。據此，時空的本質就是人類對大自然進行描述的物理量。它屬於人類意識範疇。你不能說時空是物質。據以上分析，我們就不能把“時空”與“彎曲”捆綁在一起。而相對論卻錯誤地把“時空”與“彎曲”聯在一起綁在一起，那麼它的後續內容註定玄而荒謬。

物理是實在的，實在性表現在物理基本分析方法即受力分析，即物質與物質之間相互作用的受力分析。倘若脫離受力分析，物理就會變成玄學，也就不是物理了。

看到了一箇中文ei雜誌上的一篇論文完全就是另一篇英文論文翻譯而來的時候，就想知道現在高校提那麼多論文要求到底有什麼意義呢？

說不上來具體哪個瞬間，但多個瞬間疊加起來讓我徹底對國內學術圈沒有了興趣。

瞬間一：在NUS的時候，有個上海某大學的教授來訪，自稱當年多牛多牛，有什麼狗屁理論，開口就是希望跟我導師合作。結果一上臺演講，英文只能一個詞一個詞往外蹦，大家出於禮貌還聽完了。關鍵是幾年後新聞傳出來說他手下的學生集體造反要換導師，搞的他灰頭土臉。他兒子在我們系混研究生，成天晃來晃去，嚴重懷疑這傢伙自己能搞出啥？八成是拿他爹學生的成果來充數的吧。。。

瞬間二：還是在NUS的時候，有一次某國內NLP泰斗被徒子徒孫請來講座，我也去聽了。老先生是很認真，很機械的在一條條的講規則，令人昏昏欲睡。好容易講完了開始問答，有個初生牛犢不怕虎的小夥子拋了個比較尖銳的問題，還沒等老先生開口，他的一個學生回過身惡狠狠的說：XXX是什麼地位，你也配問這種問題？那眼神和語氣，很到位的詮釋了什麼叫家丁看門狗，讓人記憶深刻。

瞬間三：有次去首爾開會，遇到當年同實驗室的師兄，後來回國當了某大學計算機系的頭頭。他是和幾個國內同行一起來的，我們見面敘敘舊，突然這哥們兒冒出一句：改天提前撤了到濟州島玩幾把，吃個狗肉人參雞什麼的。國內同行都深表贊同。我們這些拿著學校經費還得掰著用的表示沒見過這種架勢，我們還是老老實實的開會吧。

用的明明是分析純溶劑，導師為了論文能發表出去，在論文裡把分析純溶劑改成了色譜純溶劑，那一瞬間我真的覺得中國的科研蛀蟲太多了。

山農大院士級人才套取科研經費。漢芯專案評審結題，院士級人物也不懂，矇混過關。什麼長江，傑青，千百人計劃，專案鑑定，酒店裡一人一個年輕女子陪.這個學術圈子一旦被象娛樂圈揭穿一下，可能會顛覆三觀。南大的青年長江撤論文，這個所謂的學術圈子就是這麼一些人把持著權力。不在圈子裡，就難。施一公為什麼去辦西湖大學？不願同流合汙。

我是人文社科專業，申請市級課題，我的領導看了我定量的方法論說：做這些資料誰看啊，有什麼意義啊！！你要把院長說的那個詞（不記得了）寫進去，研究這個！……半年後從體制內辭職……

這個問題太真實了，作為親身經歷者，用自己的感受來回答一下吧，可能比較片面或有失偏頗，不喜勿噴。

目前理工科研究生在校期間主要做的工作和上班族差不多（但是待遇不能相比），每天都要打卡，八點開始坐在自己的位置上，導師隨時會在微信群裡_@自己，然後會派給很多事情，比如財務報銷合同蓋章發票申請等各種跑腿業務；在每個時間段還必須要保質保量完成專案指標，當然縱向專案是評價老師科研質量的重要標準之一，橫向專案就是老師的搖錢樹（老師直接勞務費最多可達百分之40），所以不打工是不可能的；然後就是自己的課題，這部分自己還是要非常上心的，畢竟關係到自己的畢業。

當然，不可能只有這些，比如各種出差，給老師寫各種專案申請和基金材料，幫老師的合作伙伴做實驗處理資料，總之導師和學生之間的關係就是資本家和流水線小工一樣。

你認為這就結束了嗎！並不，晚上能十點之前收工的日子屈指可數，大週末隨時傳喚的機會數不勝數，有的同學假期正和女朋友出去遊玩，老師一個電話就要回校，這……就是我所經歷的生活。如果你認為我每天都是愁眉苦臉又憤怒不止的話，你就錯了：首先，自己選的路跪著都要走完，自己跟的導師誰也沒逼你；再者，這個年紀的大多數人過的都很不容易，知足常樂，寬慰自己；最後說一點，讀研讀博慎重考慮，選擇要對自己負責。

做大學畢業論文時天天泡實驗室，得以和科室各位老師教授近距離接觸，我們可是國內頂尖大學，可發現這些高知之間天天為雞毛蒜皮的蠅頭小利勾心鬥角，內心那種一直存在的敬仰之情瞬時大打折扣，也許是年少無知，反正一下子覺得接著讀書也沒什麼勁。

當我聽到某院士在公開場合表示中國不需要搞製造業而應該多搞搞app，而那個院士居然是機械戰略方向的院士的時候，我的心裡有一萬頭草泥馬奔騰而過。

有興趣發現奧秘找人認證也難，似乎一切都在定數，成與不成均在意外，意外之中能夠發現是定數，不能發現是變數即玄數

我提出轉基因樹木想法並且實踐中已經取得成果，將樹木葉綠體數量提高了三倍，生長速度快了近一倍，就這樣的好專案，那些專家只會質疑我，指出我各種不是，從來沒想過這想法的可行性，我正考慮去美國發展，有個網站說只要去就給基金支援