首先還是要看孩子的情況。

如果孩子的英語基礎不好，又比較內向，線上外教其實也給不了孩子多大的幫助。建議孩子從自然拼讀類的教程學起，網上有很多這類教程，很多都是以動畫的形式，對孩子的吸引力比較大。

同時可以給孩子看英文原版的動畫，比如小豬佩奇。

如果孩子的英語基礎不錯，可以報線上外教，提高孩子的表達能力。

總之，因人而異。結合孩子的情況，才能作出最好的選擇。

看自己資金情況。錢多可以試試。不過，線上外教，真不如實體教學來得直接。如果孩子沒有解決音標和基本的語法問題。一個不懂中文的外教和一個不懂英文的孩子，怎麼有效溝通？除非有了一定了英語基礎，跟外教學習，才有效果。我幾年前在51talk報讀了英語外教課。上了10多次，現在都還有100多節課在那裡。一直都有客服打電話給我。說只要再續費，就能啟用原來的課程。沒勁。要學英語，最好還是去實體學校。更有學習氛圍。

個人覺得，線上教育只能是實體學習的一種補充和提升，純粹憑藉線上教育就學好英語個人覺得可行性不是很大。我也購買了線上教育課程，但一直沒有去上，報名的時候就是衝著當時搞活動，價格比較優惠，我也是直接告訴客服代表，表明我只是囤課，一年以後才上課。

之所以這樣做的原因，就是因為目前我的孩子剛剛開始學習英語，對於一些Key word的掌握還幾乎為0，不要說和外教對話了，連基本的寒暄都無法應付，這樣直接開始線上學習，價效比不高。所以我對線上外教的定位是對口語的操練， 而實體學校才能對句型、詞彙進行系統學習。

另外，每個孩子心理狀況不同，以我家哥哥為例，膽子比較小，小時候去試聽外教的課，一進去就嚇哭了，現在上的課是中教外教輪流上，一到外教上課的那一天，他就心情緊張。在體驗課的時候，沒有我在邊上，他就一臉蒙。所以，這也是我買了課程但遲遲沒有上的原因。

不過，總體來說，我覺得線上教育課還是很不錯的，既節約了路途上的時間，又可以和口音最純正的外教對話，如果在孩子有了一些基礎的情況下，作為口語練習的補充，還是非常好的。

幾乎所有的外教學習平臺，都是預收費模式的，大部分都是預交一年的學費。那麼會不會有卷錢跑路的情況呢？這個每個人都難以預料，所以我對這方面持保守態度。

其次，價格問題。我曾經也考慮過給孩子報個英語外教的網課，每天放學半個小時學習。價格上來說，參差不齊，如果圖便宜，可以找菲律賓外教，價格優惠，可是發音不標準。歐美外教的話，半個小時100到120，比較貴的，而且一節課下來，你發現收效甚微。在我生活的城市來說，找個外教不難，一個小時150到200一對一完全沒問題。而且，現實中互動教學，比隔著電腦螢幕要好的多。

語言的學習在於日常積累，量變到質變需要一個漫長的過程。不要急於求成。學會利用碎片化的時間，等車，還是走路，都可以用來學英語，可能一個單詞，可能一個句型，時間久了就會有驚人的收穫。現在網路太發達了，免費資源都夠學的。比如喜馬拉雅，還有百度分享，包括各種APP，都可以利用起來。

雖然線上英語對提高英語有很大幫助，這個得看家庭經濟條件和孩子的興趣以及這個形式是否適合孩子。

家庭條件就是就是你十分能拿出額外的錢

線上教育適合自制力強的孩子，如果孩子對英語有濃厚的興趣，家長可以考慮給孩子報。如果孩子本身牴觸英語，那強行報上也不起作用，浪費時間精力金錢。英語是一種語言的學習，為了升學考試，或出國留學，英語至關重要，針對英語學習差，自學能力不強的孩子，還是選擇課外英語一對一的輔導班跟老師面對面的溝通可能效果會好些。老師也能根據孩子掌握的情況及時輔導。

既然有錢請外教一對一了，為什麼不請線下的老師呢？線上其實效率和體驗感真的不如線下，而且學習內容一難，孩子就很容易坐不住的。線下面對面零距離不是更好嗎？如果不知道怎麼找老師，我這邊推薦一個微信小程XU，叫做FirstTutor，直接聯絡外教，直接和外教結算，線下一對一教學，按次收費，隨時更換。老師幾乎都是教學經驗豐富的母語者，上課水平也很OK，非要說哪裡不好就是外教的教學方式可能不太適合中國的應試教育式考試，但從長遠來看，我認為請外教好於普通培訓機構的老師，請線下外教更好於線上教學。

1.一對一教學效果很好，但需要持之以恆。我的孩子11歲。根據我的觀察和教育心得，孩子的記憶曲線一般只能維持很有限的一段時間，因此，如果家長不經常在旁邊督促監督孩子複習鞏固，孩子很快就會忘得一乾二淨。我們上過一段時間的英語週末輔導班，發現一週2個小時的集中學習其實際效果和意義並不大，孩子很快就會忘掉其中的大部分內容，時間再長點，孩子可能就會忘的一乾二淨，從這個層面講，要保證課外輔導的效果，經常性的“溫故知新”很重要。

2.經常性的“溫故知新”如何做？第一個父母監督。但基於孩子的愛玩天性，很多孩子對學習的積極主動性不高，對父母長年累月的學習監督很容生髮逆反心理。基於此，父母可以選擇責任外包，透過請輔導老師的方式來實現監督。外教一對一教授實現了學習功能，但如何實現並保證孩子“溫故而知新”的鞏固功能，這就需要持之以恆的上課模式。在這點上，我選擇了外教線上一對一，主要基於幾個考慮：第一、價格低，意味著上課的頻率可以很高。比如我安排了每天一節，日積月累。這種方式同時保證了學習和鞏固的雙重功能。第二、線上可以自由選擇外教組合，一節課可以同時請三位不同老師輪流上。另外，線上還可以自由選擇時間，比如你可以根據孩子的記憶和忘記曲線規律來適時安排複習鞏固。第三、線上的自由選擇度大，時間交通成本低。

3.精選教材很重要，教材要體現系統性和階段性。精選一本教材，讓孩子反覆學習和鞏固，孩子的詞彙量和語感在這個過程中提升會很快。我選的是【米拉外教】，線上外教一對一，有興趣下載App預約體驗課試試。

現如今很多家長都會讓孩子參加線上英語教育機構去學習英語，這樣也是有好處的，孩子可以有好的英語學習環境，孩子在網上學習英語，在家裡就可以利用電腦來學習英語了，那麼線上英語機構效果怎麼樣？其實孩子線上學習英語是有效果的，所以現在也有很多的孩子去進行線上英語學習，接下來就來聽家長是怎樣評價線上英語學習的。

家長一：現在的線上英語確實有很多，但是要選擇適合孩子的線上英語進行學習，孩子5歲的時候，就報名了線上英語，裡面的教學模式相比較線下英語培訓班來說，比較有特色的，孩子和外教經常互動，而且都是用英語進行交流的，孩子的英語口語表達能力不斷都得到提升，英語學習效果很顯著。

家長二：對於現在的線上英語培訓覺得效果還是不錯的，在孩子剛上一年級的時候把孩子送到線上英語機構進行學習的，剛開始的時候孩子還不適應這樣的學習，感覺每次在電腦上上課的時候，孩子老是不專心，不能夠注意力集中，後來還是裡面的外教有辦法，讓英語學習課堂很生動，主要就是吸引孩子的英語學習，讓孩子樂意去學習英語，結果不到半年的時間，孩子的學習成果就出來了，孩子的期末考試英語成績在班級里名列前茅。

家長三：孩子4歲了，孩子在剛剛進入線上英語平臺學習的時候，說實話也不知道孩子能不能學好，知識聽說線上英語口語訓練很不錯，就讓孩子參加學習了，經過三個月的學習之後，發現孩子的英語口語水平有了很大的提高，從一開始不會講英語，到現在可以和外國人進行簡單的對話了，及時一大進步，今天在商場裡面還主動和外國人打招呼了。

家長四：在孩子選擇線上英語學習的時候，還是有點謹慎的，畢竟是網上，英語的系統程度還是不如書本上的，網路上畢竟是看不見的，後來把孩子報名參加了線上英語學習，發現孩子相對於書本更想去學習英語了，也就是說線上英語的學習讓孩子對英語學習產生了興趣，有了興趣，孩子的英語就不怕學不好了。

經過這四位家長的敘述，不難會發現目前線上英語的還是可以進行去學習的，孩子在線上英語機構裡面學習還是有效果的，小編就知道一家還不錯的線上少兒英語——久伴英語，專門針對3-12歲孩子英語學習，採用影象切片和指示法進行教學的，外教與孩子互動學習，全程英語交流，給孩子一個良好的語言環境。

為什麼這麼多回答沒必要啊？

我孩子每天中午一節線上一對一，目前看效果很好啊，孩子很喜歡～

話說我家孩子五年級了，學校英語課很少，也不大重視，基本是啞巴英語。目前學了一個月了，效果還行～

後續效果，以後我再來更新吧～