推薦你看一本英語學習方法的書《把你的英語用起來》

這本書其中一位作者伍君儀提出了透析法學英語。

實踐技巧

1、每2頁查1個生詞

可根據頁面大小調整（以iPhone 6S 手機螢幕為例，每頁約112個單詞），每頁只查1個生詞（可能會遇到很多生詞，選擇最想查的1個），每天堅持閱讀40頁；關於複習：按艾賓浩斯記憶曲線規律進行第複習，每天開始閱讀前必須先複習前一天查詢的生詞

查少了，單詞沒有積累

查多了，影響閱讀和後續操作

不要覺得2頁查一個單詞太少了，這是保證海量閱讀的關鍵。閱讀量是查詞的前提。每天讀上幾十頁，你積累的生詞並不會少。當你的閱讀量積累到幾千頁，每頁查一個和每2頁查一個詞的記憶量也是天差地別的。每2頁查1個單詞，既保證你閱讀的休閒度，有保證閱讀的安全性（多查一個詞都會加倍的後續學習量，讓你最終可能放棄原版書閱讀計劃。）當你用這個方法閱讀到幾十本以上的原版書時，會出現生詞荒。

至於每2頁查哪個生詞，悉聽尊便。你可以查影響理解的關鍵詞，也可以功利一點，查詢你考試大綱的高頻詞。

2.原著的選擇標準

生詞量：看首萬詞不重複詞數

藍思值：句子複雜程度的科學測算

興趣

3.原版書難度分類參考：

初學者切記先按難度，然後再在能力匹配區域，選擇自己感興趣的題材。千萬不要一上來就根據興趣選擇。

我自己多年前興趣來潮，準備開始看原版書，一上來就是那段時間最火的《達·芬奇密碼》和《天使與魔鬼》，畢竟這是那段時間我熬夜也要看完的極其精彩的懸疑小說。本來想借著這個欲擺不能的精彩情節和自己剛看完中文版的輔助想著讀原版應該會很順利，但是自從翻開這原版書以後，就沒有以後了，永遠停留在前10頁，看不下去了。後來才知道這兩本書的單詞量和藍思值都很高。意味著，有時候你查了所有的單詞，還是讀不懂這一句話。

但是去年開始從《哈利波特》開始，全8本就很順利讀了下來，由此開始原版書閱讀之路。

寫個程式，把生詞全部查出來。

很簡單的程式，我一個朋友忽悠他的小孩，貌似還是小學生吧，寫這程式。

一、如果這本原版英文書您特別感興趣，特別喜歡的話，那就要逐字查詢，因為這本書您肯定不會只讀一遍，再讀時你會很愉悅。

二、如果這本書不是很感興趣，可以選擇略讀，在文中經常出現的詞可以查查。

總之，想要透過閱讀原版書學習、提升自己英文的話，一定要逐字查詢，還要把書多看幾遍。這樣死磕三四本書後，你自己會感到你英文水平的提高的。

我自己經常讀英文小說，專業書籍也天天看外媒新聞，如果不影響大體意思的理解不用查，每頁查一到兩次也算適中吧，查的太多了可能讀著有點兒累，這本書目前大概對你有點兒難，不防換一本來讀

英文原著應該不是這樣學習的。如果生詞有點多，只能說明學生還不具備閱讀英文原著的能力。也就是說，閱讀英文原著的事情可以稍微往後放一放。

我們來看一下中國人漢語學習情況。首先從零到六七歲，孩子們在學習漢語母語，也就是聽和說，是與聲音打交道，聲音和含義合二為一。語言不能離開聲音，離開聲音就沒有語言。而且語言是語文的基礎，沒有基礎後面都是零。

從上學之後，孩子們開始學習書寫漢字和作文及閱讀等等，這就是語文的學習內容。語文學習是建立在語言聽說技能已經掌握的基礎之上的。當中國孩子到了小學三年級期末的時候，才達到了漢字的“掃盲”水平，也就是能夠書寫1500個漢字，並且認識2500個漢字，可以初步開始閱讀報刊和書籍。

2500個漢字，不等於2500個單詞。漢字和單詞不能劃等號。一般的英語學生要想閱讀一般的英文原版書籍，要有英語單詞的詞彙量12,000到15,000。相當於什麼水平呢？相當於英美孩子12歲和15歲的詞彙量。對於這些孩子而言，只不過可以讀一些簡單讀物，比如兒童文學、童話故事以及小說的簡寫版。

閱讀應該是流暢的、能夠帶來閱讀的享受。不要勉強自己。如果每頁生詞不多，比如保持在五到六個，就會影響閱讀的質量，也談不到閱讀的享受。

閱讀者首先應該搞清楚的一件事情，就是你閱讀這本英文原版書的目的是什麼。不外乎一個是要學習，就是把它當成一個教材課程去學習，要查字典、要把句子的意思搞清楚、要做筆記等等。再一個就是閱讀是為了享受閱讀的樂趣。但是如果你不具備享受閱讀的能力，那你的閱讀肯定離你原來設定的目標相差越來越遠，會使你大失所望、興趣完全被毀掉。寓教於樂是美夢。

邵老師一個熟人，也是英語專業，就是這樣學英語。一本英文原著在他手中永遠是在第一章的內容裡，過了好幾年仍然如此。這就是因為他沒有搞清楚自己是要學習這本書，還是要享受這本書。搞清楚這一點對於閱讀、對於讀者都非常重要。2

以我閱讀經驗來看，我覺得還是通篇看完再查，如果看一個查一個的話，會影響看書的進度，而且對文章的理解也是斷斷續續，讀了後面忘了前面，如果選擇的書籍，難度太大，生詞太多的話，也會影響看書的積極性，所以覺得還是先通篇讀完，理解大概意思，然後再細細的去咀嚼，畢竟是經典，值得我們多次去翻閱，去閱讀。

你好，我是武靈遙，我來回答。

如果是我的話，我會直接放棄，換一本別的小說。

讀書這件事，無論是中文，還是英文，都講究一個循序漸進。

一篇文章若是生詞多到已經影響到閱讀的程度了，那麼它的難度對於你來說，明顯是超綱的，就像是讓剛學會加減乘除的學生，去解微分和積分。

你為什麼不換一本難度與你能力相近的呢？市面上符合各水平閱讀的英文讀書還挺多的喲～

祝好。

看英文書，肯定是泛讀。泛讀就一定要注意一個問題，忽略語法和詞彙，快速閱讀。如果你只是為了打發時間，那大概看看很快就看完了，就像平時瀏覽英文新聞一樣，用不了很長時間。但是如果你要是本著提高英語的原則去閱讀，還得需要一些方法。第一遍先泛讀，第二遍把不認識的單詞找出來，然後查出詞義，把這些詞背過。第三遍精讀，目的是為了進一步掌握這些生詞。可以選擇有中英對照的讀本，這樣的話會事半功倍。如果你按照這個方法堅持，讀三本英文名著，你的英語水平就非常好了。但是找個過程真的很痛苦，因為第一遍讀的時候還挺有意思，第二遍就枯燥了，尤其是還要背單詞，第三遍根本就不想看了。

如果你單純想提高英語，不如先去背單詞，然後每天看BBC和CNN的新聞，那些語言都很地道而且都很官方，英文小說裡面用到的很多詞彙還有俚語，是我們平時根本接觸不到的。BBC和CNN新聞裡的詞彙一般都不會很生僻，但是很常用。每天堅持閱讀幾篇新聞，還能瞭解時政，一篇文章大概也就一兩分鐘就看完了， 看完把不認識的詞查出來加入單詞本背過，每天也背不了幾個詞。堅持半年英語閱讀能力就會有非常大的進步。

建議使用電子檔閱讀！選擇適合自己難度的之後慢慢提升！

一段一段的來閱讀！閱讀一段再翻譯一段對照！常規操作是不用細摳單詞，提高閱讀效率！

這樣大量閱讀訓練之後，你基本不用翻譯了，因為單詞句型你都掌握了！

沒事的時候你可以透過寫日記，或者小故事來檢查！

我這方法最有效，適合普遍中國人，不管你是學生還是菜鳥英語愛好者！

這肯定是要分情況的，你所謂說的生詞有點多，是多到什麼程度呢？是不是到了阻礙你繼續閱讀下去了呢？

我通常看了一遍文章，並且準備小本本記下陌生單詞，並且對照文章用英英詞典找出它的意思，記錄在小本本上，作為一個針對該書的小字典。這樣做是為了增加自己的詞彙量，你讀英語書籍其中一個不就是為了增加自己的詞彙量嗎？

然後我會背誦這些新單詞，再重新又讀這本書，我一般會讀很多遍。我覺得一本好書不應該只讀一遍過，渾淪吞棗式的閱讀是沒有意義的。不管中文或英文。

消遣的話本人建議一定要選擇自己幾乎萬全會的英語書籍，因為這樣才不會影響到你閱讀時的愉悅心情。

關鍵字查，其他的靠猜，有些詞會經常出現，慢慢看進去就猜的八九不離十了，再回頭查你印象深的詞，這個詞就是你的了。

這個問題設計兩個方面，

1. 如果生詞有點兒多是個什麼量？如果80%都看不懂，請果斷換本書，最適合學習閱讀的是有20%看不懂的資料，而且，生詞只是你看不懂的其中一個點，如果你的語法不夠，也會導致看不懂。

2. 閱讀技巧問題。要有根據上下文有猜測生詞意思的能力，不影響整體意思理解的生詞不用查，而一些關鍵詞彙需要查出來了解文章的表達。

看多了小說和枯燥乏味的文獻你就會做到用語境猜詞 甚至一兩個詞不影響整體性 比如甲基苯丙胺氫氧基環苯甲酸乙酯丁烯二酸肯定不認識 但不看它就行了

我的建議是根據生詞在文中的重要程度判斷是否需要馬上查字典，如果這個生詞是整篇文章的關鍵詞，而且一再反覆出現，那麼必須立刻查找出詞義，才能更好地理解文章的意思；如果這個生詞是不重要的修飾性的詞語，那麼可以結合上下文猜想一下該單詞的意思，在閱讀結束後再翻閱詞典驗證猜想，或者乾脆忽略該單詞也不會影響整個故事。

影響句子篇章理解的時候就要查一下，儘量去猜，這樣過一遍之後，再回過頭來一遍細查精讀，有利於培養英語素養能力

看你的目的是什麼。如果只是欣賞，出現頻率較多的生詞就查一下。如果是做研究，再難也要一字一句的差呀，有啥子辦法喲。

很好理解啊，我們平時看中文小說或著作是時，結合上下文，如果能理解什麼意思，不影響閱讀，一般都是直接過去的。

如果理解不了，只能查一下，理解意思後，才好繼續閱讀吧。

我想英文應該也一樣。

讀書有多種讀法，看你讀這本書的目的是什麼。

如果是應用文中的專業詞彙，不妨見一個查一個，不查影響閱讀，而且專業詞彙出現頻率很高，查個二三次就記住了。

如果是小說類，而你又是以瞭解劇情發展為主的，那麼在結合上下文的基礎上不影響閱讀理解的，不妨做個記號回頭在查。如果是想欣賞學習作者文筆的，抑或是想增加詞彙量的，不妨做發散型閱讀，就是除了查詞典外，再去做例句應用學習，要知道，很多詞彙，是有語境的，它或是隻能在某種語境下使用，或是在某種語境下有特殊含義。

如果是為了加快閱讀速度或不打亂閱讀節奏，不妨找一個電子閱讀器，直接點上了就有線上翻譯，還可以做標記和筆記，譬如我個人就很喜歡Kindle，電子墨水還不傷眼睛。

看你讀的是什麼著作。

要是一般人文學作品，可以先不管生詞，尤其是大部分的名詞代詞等。

學術著作那就要逐字逐句的弄懂。

首先，如果生詞有點多，說明這本書的英文水平有點超越了你現在的閱讀能力，如果一定要讀，就要做好耐心“啃”，重複讀的心理準備。

如果生詞的數量不會太影響你對大概情節的理解，我個人的做法有以下幾點：

1. 不會遇到生詞就查，儘量不打斷情節。

2. 如果同一個生詞翻出出現，至少3遍5遍了，我會查一下，因為這個重複頻率就很有利於你記住這個詞的意思了。能多記一個單詞也是很好的呀！

3. 如果你感覺一個生詞影響了你對故事情節的理解，還是很有必要查一下的。

4. 這點非常實用：我看書總會準備一支黃色熒光筆，遇到不認識的單詞就劃下來，哪怕沒時間查意思，也先劃下來。等通篇看完後，再集中檢視，再去理解整句整斷的意思。不這樣做的話往往就看過就忘了。

希望這些能對大家有幫助！