我以前也在學校工作過，並擔任班主任。這個問題我以前也和部分家長說過，現在這是所有學校老師都存在的現象。學校從上到下就要求老師這樣，你特立獨行完成不了學校任務，而且學校每學期都有作業檢查，你班裡孩子錯誤多改正多，書面不整潔都是要找代課老師，認為老師能力不夠。這些就導致老師必須要把第一把關交給家長了。但這並不是很好。

再者，家長監督孩子，不是幫孩子完成作業，而是督促孩子自主完成作業，有時間觀念，能養成獨立檢查作業的習慣。有時候家長對孩子的引導產生的影響會比老師更大。

現在屬於特殊時期，學生不能夠按時上課，停課不能停學習，孩子自制力差，所以只能家長上手，陪著孩子，監督孩子。

對於老師叫家長在家裡監督孩子完成作業這個問題，本人是持贊同態度的。

下面我就不同階段的孩子們，談談自己的看法。

如果你的孩子現在屬於小學生，作為家長時時監督孩子的作業完成情況是必須的。因為小學階段的孩子大都是在6到13歲之間的年齡。這個年齡階段的孩子們自控力是很差的，孩子們的學習習慣還沒有養成。年齡越小，自控力就越差，這是自然規律。學生在學校上課，老師們可以說是全程監督，但即使是這樣，很多孩子還是控制不住自己，時時走神。更何況是在家裡，孩子知道自己在家裡的地位（爸爸媽媽寵，爺爺奶奶疼），在這種氛圍裡，孩子們可能會由著自己的性子來。這個時候，如果缺少了家長的監督，恐怕沒有幾個會完成作業的。

當然了，很多家長為了這件事傷透了腦筋，最後乾脆把抱怨發洩給了老師。老師們在學校裡可以全程監督，但是，孩子一旦回到各自的家庭，老師們就真的無能為力了。這件事還得需要家長們能夠理解，畢竟孩子是家長的。不管家長還是老師，內心都是希望孩子能夠養成一個愛好學習的好習慣。

如果你的孩子現在屬於初中生，作為家長，監督一下孩子的作業完成情況也是很有必要的。初中階段的孩子雖然都在13至16歲之間，很多習慣都已經養成了。有些聽話的孩子會控制住自己，主動完成老師佈置的作業，但是，也有一些孩子，到了初中階段，學習習慣仍然沒有養成。而且這個年齡階段又正處於逆反期，在這樣的情況下，在沒有老師的管控下，家長的監督就很有必要了。這個階段的學生，家長雖然不用全程監督，但是經常口頭督促一下是不能少的。畢竟孩子們將來面臨的是中考。考上一所重點高中將意味著什麼，我想各位家長心裡都很清楚。

至於到了高中階段，家長們就沒有必要操心了。因為，到了高中，學生們都已經長大了，也明白了學習的重要性，自主性學習就成了主流。而且，現在的高中，大都是寄宿制，在學校裡，老師們可以全天候監督。

為了孩子們的將來，讓我們攜起手來共同努力吧！我相信：將來的某一天，你會發現我們的付出是值得的。

首先，這個問題的前提條件應是小學初中年齡段的孩子，高中的完全沒必要要家長監督了，就算家長想監督恐怕也監督不了，而對於小學初中階段的孩子，不僅是鑑於目前情況的現階段，就算是平時，老師叫家長監督孩子在家完成作業也完全理解和支援，因為這不僅僅是對學校老師工作的配合支援，更是對自己孩子的負責。

這個當然沒問題，孩子是老師的學生，但更是我們自己的孩子，家庭教育起著至關重要的作用，不過，教書育人也是老師的職責所在，不可過多的對家長有強制性要求，畢竟很多家長現在自身工作壓力特別大，還有很多留守兒童。她們有著自己的無可奈何，不是所有的人都有條件專職或者很多時間在家輔導孩子課業的。