家長們不讓該子抽菸是，從老輩們一代傳一代給下輩們留下的吧。可我想不明白的是，老輩們怎麼知道抽菸對身體不好，身體有害。

小時候，每個該子們都有好奇心。父母們不讓他們做孩子們越來越想做，想幹，可能是好奇心吧。

我是小時候親自品嚐之後才知道抽菸對身體不好，身體有害。

小學3年級時，老師跟我們說，小孩子抽菸身體不好，身體有害，腦子變壞.....等一大堆話，不讓我們抽菸，我呢，越來越想抽。

有一天，我去商店借爸爸的名，買一盒人參煙，帶幾個朋友上後山抽了睡夢中裡也想抽的煙，可是味道不是想像中的那樣好抽，口苦，噁心，但我們想著可能是抽菸抽的少，一根接一根都抽完了還是那種味兒，慢慢的開始頭疼，還有點兒暈，不如不抽好呢，回家時我們承諾過，誰告訴別人，誰是狗，可是第二天上學全校都知道我們抽菸的事，我們被老師批評，老師叫家長來，我爸去了，下課回到家被老爸抓住了，把我一頓打，一邊罵:兔崽子，好事不幹，總幹壞事，還是個主謀...

後來，我問一起抽菸的朋友：你們被爸捱打了沒有？他們說：你！傻瓜呀，我們沒告訴爸爸，過一天算一天吧，要是知道了，也是過幾天的事，到那時，爸爸以經氣消了，不打只能罵.......

我一聽想：嗨，我太老實了.....

對於這個問題，我說一說自己的看法。

家長十分關注學生的所做所為，因為家長是學生的第一任老師，對學生的不良行為要進行制止與教育，如果學生不聽從家長的教誨，家長會很生氣。

吸菸有害健康，眾所周知。煙中含有尼古丁，有致癌作用，尤其是肺癌患者，絕大部分人都是吸菸者。癌症患者能治癒的寥寥無幾，這是世界性的難題。學生偷偷摸摸吸菸，家長能不生氣！

現在一些公共場所已禁止吸菸，不僅僅是預防火災發生，而且是不讓別人受到傷害，因為二手吸菸危害更大。醫院、學校、政府部門、影院劇場、旅遊景點等地方都有禁止吸菸的標誌。

在外國境內，也有禁止吸菸的規定，比如新加坡，如果去那裡旅遊，遊客就要注意了，吸菸、扔菸頭要受到罰款，並且是重罰。

總之，禁止吸菸是世界性的規定，吸菸有害健康，引發肺癌。學生吸菸絕對不允許，學校也有規定，家長髮現後要及時阻止，並說服教育，只生氣是不能解決問題的。

學生抽菸，不僅僅是抽菸本身的危害性問題，而且還涉及到其它嚴重的問題，老穆為大家羅列如下:

【1】學生抽菸，違反學校紀律，一旦被查出，是要受到處罰的。

【2】學生抽菸，必然是受不良風氣的影響，家長怎能不擔心？擔心孩子學壞。

【3】學生抽菸，學習肯定不專注，又怎能考出好成績呢？

【4】學生抽菸，有發生火災的風險，這個責任，家長怎能承擔得起呢？

【5】學生抽菸，必然影響同學關係，家長怎能不擔心呢？

【6】學生抽菸，必然買菸，試問，錢從哪裡來？

如果家長不給，學生會不會去借或做出其它過激行為呢？

吸菸有害健康，應該趁早戒掉！

目前，所有中小學校都是禁止學生抽菸的。這也體現出國家對此的態度。

老穆要奉勸那些還在抽菸的學生，儘早戒掉吧！不要再讓父母擔心了。

【結束語】

作為學生，尤其是中小學生，必須戒菸！

朋友們，你們覺得呢？

看到學生這兩個字就知道不可以吸菸的！作為成年人都知道吸菸有害健康。家長把孩子送到學校裡是想孩子學知識，作為學生也知道自己的任務是什麼！家長也知道會有些不好的習慣但是如果看到自己的孩子也是其中之一肯定很生氣會制止！每個父母都是一樣的感覺！

從我的工作經驗說起吧

讀過高中的大多人，估計都能回想起當時的政教或德育老師，因為他們總是搞學生的違規違紀檢查，其中就包括嚴查抽菸行為。

作為班主任，時常和我的學生這樣交流溝通:政教的工作就是要教育各種不符合中學生身份的行為，雖然有些違規違紀行為屢禁不止，但必須要時常打壓，否則就是任其氾濫！比如抽菸行為，如果政教老師不聞不問，估計高中三年畢業時，幾乎全部男生抽菸了，估計也會有一半的女生也學會了抽菸！

處理抽菸違紀行為時，首先政教老師告知某某學生抽菸，讓班主任教育！我的教育方式是，做思想工作。現在的身份是學生，尤其是在校期間，堅決不能做與身份不符的事，更何況是不益於身心健康的事。大多抽菸者是受別人的錯誤引導。其次，暗中和家長溝通，協作觀察孩子，做思想工作（為處理以後的相關違紀做鋪墊）。

絕大部分家長，對孩子的抽菸行為不理解，很是生氣，我的建議是:抽菸行為在一定程度上，也可以說是社會交際的正常普遍行為，家長也不要過於緊張或焦慮。有時也會反問抽菸的家長，估計他們也是在求學階段學會的抽菸，但也沒影響以後的發展！這種行為應該以引導教育為主，不應該嚴厲的打壓，否則會適得其反！

生氣可以理解，但不能解決問題。轉變認識，孩子慢慢長大了，成長的過程中肯定會有各種意外發生，我們要預防大於消防！

2018年世界無煙日青少年控煙會議上公佈的資料顯示，中國青少年的吸菸率達6.9%，嘗試吸菸率達19.9%。儘管家長們都反對孩子吸菸，絕大部分家長根本不知道自己的孩子吸菸，即使發現了孩子吸菸，光生氣批評也解決不了問題，家長要了解他們吸菸的原因。

許多吸菸學生的家長就是吸菸者，吸菸學生還是小孩的時候，家長就當著孩子的面吸菸，孩子看著一圈圈的煙霧從家長的口中吐出時，覺得特別神奇，總想嘗試一下；有的家長還讓自己的孩子替跑腿，到小賣部給自己買菸，孩子就特別羨慕家長，在心裡想：自己能學會抽菸該多好！孩子上學後，離開了父母后就嘗試模仿家長吸菸。

許多學生在學習中遇到了困難，又找不到解決困難的方法，慢慢地問題越來越多，就對學習失去了興趣，認為學習很無聊，這些學生就在學習外尋找有成就感的事。有的學生周邊的大人甚至教自己的老師在吸菸，於是在背地裡悄悄吸菸，這些吸菸的學生引來別的學生的圍觀和議論，感覺到了吸菸很有成就感，受到了別人的關注，即使被老師發現批評一頓，也覺得自己很了不起，自己做了別的學生不敢做的事。

小孩都有自己能快快長大的夢想，男孩子們看到周圍的成年男人們都在吸菸，他們就認為什麼時候開始吸菸了，什麼時候就長大了，於是就效仿成年男人吸菸的樣子開始吸菸，手裡夾著菸捲，口裡吐著菸圈，吸菸學生認為他們也長大了，可以擺脫大人的約束了。

每個人都有尋找歸屬感和身份認同的需要，中學生往往是成群結夥，單個學生總想把自己容入一個小團伙中才有安全感，要容入一個團伙，就得做圈中人做的事。其他同伴都在吸菸，自己不吸就不入流，受同伴的影響，部分學生也開始吸菸。吸菸的學生自己知道吸菸有害，又違反紀律又影響學習，他們為了逃避家長、老師的懲罰，就在背地裡吸，總是偷偷摸摸地怕被發現，被查到了就百般抵賴不承認。所以，家長在發現孩子吸菸時光發火是不夠的，還要正面教育引導。

細心的家長總能發現自己的孩子有吸菸習慣，不管他在家裡怎麼偽裝。家長能夠從孩子身上、衣服的氣味來判斷，也可根據孩子手的面板顏色來判斷，如果手指是黃色的，說明孩子吸菸。家長髮現孩子吸菸後，不要發火批評，要把怎麼發現他吸菸的過程講給孩子聽，並自己的內心想法心平氣和地告訴孩子；請孩子把自己是怎麼吸菸經過講出來，家長要表示理解。

孩子雖然知道吸菸有害健康，但並不具體，父母要全面瞭解吸菸對人危害的知識，然後講給孩子。

1、對呼吸系統有害。

吸菸時，煙霧進入呼吸道，損害呼吸道中的纖毛，降低排除外來有害物質的能力，未成年人吸菸易患支氣管炎、肺炎。

2、誘發癌症。

1支菸中的尼古丁能毒死一隻老鼠，把3支菸中尼古丁注入人的靜脈，人在3-5分鐘會死亡。中國的肺癌死亡增長率世界第一，吸菸還會導致口腔癌、咽喉癌等癌症。3、影響智力發育。

煙中的一氧化碳會降低血紅蛋白的攜氧功能，阻礙神經系統發育，未成年人吸菸會頭痛頭暈、精力無法集中，從而降低未成年人的智力發育水平。

孩子在學校要交朋友，引導孩子結交不吸菸的同學、學習優秀且生活習慣好的同學，遠離吸菸同學，降低從眾吸菸的機率。

學生一般會在學校附近小賣部購買香菸，家長可以到這些小賣部與店主協調，不要賣煙給自己的孩子，態度明確地告訴店主，如發現一次找一次麻煩，再發現就舉報。減少購買香菸的機率。

孩子在學習上、生活中遇到煩惱，就會尋找一個解脫方式，吸菸就是其一。家長要關心孩子的生活，瞭解學習上的困難，為孩子提供建議；瞭解生活中不順心的事，多和孩子聊天，幫孩子排解不良情緒。