《二狐情緣》

春來江水綠如蘭，

佇立烏蓬船；

輕聲喚，

妖狐可聽見。

一江春水向東流，

流來許多愁；

輕聲嘆，

成精倍覺難。

春風春雨有時好，

期盼相見歡，

狐媚驚，

涼風羞嬌顏。

古代大詩人王安石的詩"春風又綠江南岸"，膾炙人口。如今春風又帶來了新綠，溫諧的Sunny親吻婀娜的柳枝，老樹的心又開始萌動了，竟情不自禁地將清風攬入春懷中，時不時發出令人陶醉如痴的優美動人的輕音樂，拼命地讓枝葉繁茂翠綠……啊！美麗而讓人遐思無限的春天的綠色，真美！

堤上柳，未藏鴉，尋芳趁步到山家。蜂蝶紛紛過牆去，卻疑春色在鄰家？

早春，咋寒咋暖。小溪結上了一層層的薄冰，在冰層的下面，溪水叮咚叮咚歡快地流淌著，奔向遠方。

大地微微暖氣吹，春天的氣息在空會中早已瀰漫開來。

三三兩兩的小鴨在水裡戲弄著，春江未暖鴨先知。

人勤春早美人如畫卷。

堤上柳樹的技條早已萌出米粒大的綠苞，泛綠的枝條隨著和煦的春風搖曳著身姿。

山坡坡已披上綠裝，遠遠望去，那一團團的白，是杏花在綻放，一團團淡淡的紅，那是桃花在爭豔。

燕子呢喃著，飛舞著。

一片片金黃色的油菜花早已成為花的海洋，蜂蝶飛舞，它們在吮吸著花蜜，在花間，到處都能看到它們忙碌的身影。

田裡的麥苗兒早已泛青，綠油油一片，綠的海洋，綠的世界。

蔦飛草長豔陽天。

春姑娘挎著花籃，邁著輕盈的步子，歡快地笑著，把花兒撒向人間。

春到人間。

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。每年三月到來時，正是春暖花開季。

春天的季節，萬物復甦。草兒發芽，花紅柳綠。人們的臉上也舒展開來，增添了紅潤的光彩。所有植物伸伸懶腰向望高處。

我居住在北方美麗的青島。燕子從南方飛回來，真佩服燕子的記憶，從遙遠的南方，不遠萬里來到北方。還能尋找到去年的老家，到屋簷下住進往年的穴巢。

梅花盛開時，到青島的十梅庵賞花，真是別具一格的美麗。花蕾怒怒著小嘴向遊客微笑。少年去賞花的時候，正巧碰上一群旗袍女也在賞花。看著她們阿娜多姿的身材，加上梅花盛開的陪襯，真似仙女下凡一般微妙微俏。

哇，春天真美啊！

只可惜，在梅花間的低處有一灣清水。幾隻春鴨和春鵝在遊玩戲水。假如有幾對鴛鴦在此這戲水畫面該有多好啊？

春天，給人於希望，咋暖的春天映襯著美麗的笑臉，給人一心花怒放的景象。

我愛春天，一年之計在於春，春天將散發芳香，春天揮灑著美好的理想……。

春風遇疫花香驅妖）

春天萬物復甦大地消融，暖陽照射。

風景柳樹清河灣灣，把昔日的霧霾吹散的無影無蹤。

在這麼美的世界裡，在春回大地之季，

最美的港口武漢出現疫情的入侵，

這是南方與北方的交融中心，也是交匯處。

由於疫情斬斷了我們出行的美好時光，

大街小巷空頭港，封村閉戶，人人關。

出入受限，醫師奮勇撲往前線支援。

今年的春天與往日不一般，

出門必帶口罩，防範措施，怕外侵入內，家人受害。

蔓延至極怕無法往回，結果民眾一心共同抗爭病毒。

民眾上下一起加油，在春暖花開時爭取早日恢復春天的風景幽然，美景如畫的好時光。

到處遍滿花香四溢的生活味道，

漂香溢紫郡遍滿花世界。

為我們驅除瘟疫，驅散疫情斬斷青絲，

讓我們蕩起雙槳在屋裡盡情飛屋。

發揮各自的生活方式，展示自如的生活旋律。

詩情畫意盡折屋，

琴棋書畫樣樣賦。

觀窗外景也美好，

留心查已也風光。

書畫山風景區家，

日日夜夜網上見。

毒妖見聞也無奈，

氣勢洶洶一溜跑。

色香驅妖化雲煙，

花開春暖幸福來。

這就是我們不一樣的春天帶來不一樣的鼠年。

所以我們的世界就是不一樣的精彩，人生路上就是不同的遇見。

我們如春天的Sunny燦爛輝煌，

如夏天的風雨澆灌人生，

如冬天的雪夜美化大地，

如秋天碩果鋪滿金光。

祝大家開心快樂每一天！

詠柳(賀知章)

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。春天是萬物生長的季節，小草漸露頭角，柳樹剛吐新芽，麥苗開始返青，果樹上新枝蠢蠢欲動……讓我們展開臂膀，去迎接春暖花開吧！

萬物復甦，百花齊放，風裡有甜甜的氣息，雨裡有淡淡的清香。春天帶給我最大的感受，可以用三個詞形容:溫暖、生機勃勃、輕柔。從不同的角度描寫春天，可以選用不同的古詩詞開頭。01春之暖——竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知東坡居士的這句詩，以簡單的筆觸，勾勒出一幅多彩的早春江景圖。江邊，青翠的竹子稀稀疏疏，幾枝桃花從竹隙間探出頭來，臨水自顧。綠葉紅花，是春天最基本的景象。紅綠相襯，色彩斑斕，盎然的春意撲面而來。竹很稀，桃花很少，春雖未到最濃烈的時候，但春已來，一切都是最好的開始。桃枝下，幾隻野鴨在水裡嬉戲。它們彼此追逐著，游來游去，在水面漾出一圈又一圈的漣漪。鴨子下水，說明當時天氣不錯，也許是個惠風和暢的豔陽天。料峭春寒剛過，鴨子們就迫不及待地下水，看來，暖春將至。初春還帶著寒意的暖，在寥寥幾筆勾勒中，體現得淋漓盡致。02春之生機——春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來朋友鎖住了園子的門，卻鎖不住滿園春色。園裡花開了，草綠了，樹抽芽了……他們爭搶著成為春天的使者，擠成一團，將一枝紅杏擠出了牆。詩人站在牆外，只看那一枝紅杏，已覽園內的無邊春色。此次遊園，雖未進園，已遊遍全園。鎖不住的春色，探出牆的紅杏，都被詩人擬人化，如此一來，他們變得可愛活潑，更體現出春天的蓬勃生機。以一枝紅杏寫出滿園春色，可謂短短四字，盡得風流，與“江南無所有，聊贈一枝春”有異曲同工之妙。這大概就是文學的共性，傑出的創作大多有以小見大的能力。牆擋不住紅杏，還暗示著一層哲理:新生事物的發展是擋不住的，它以強大的生命力衝破一切束縛，茁壯成長，如同人類的發展史一般。03春之柔——沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風春風、春花、春水是文學作品中最常見的春之意象。早春的風帶著寒意，但雨卻相對溫柔，暮春的風夾著甜絲絲的味道，雨輕飄飄的，極盡溫柔。春日出遊，即使遇上下雨天也不必驚慌。因為，春天的風雨，總那麼輕柔。濛濛細雨氤氳在空氣中，彷彿山裡流動的霧氣，沾在衣服上，許久都打不溼衣襟。楊柳風輕輕吹拂，杏花緩緩飄落，迎著風雨前行，不覺絲毫寒意，反而感覺暖洋洋的。春天的一舉一動，既落落大方，又似水溫柔。春就像一位善解人意的姑娘，耐心地照料每位行人。志南和尚的這句詩，明寫春遊的愉悅，實寫春天的百般溫柔。春是多變的，不能一概而論。但總體說來，春天帶給人們的，是希望，是新的開始。如果寫溫暖的春天，我會選“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”開頭；如果寫生機盎然的春天，我會選“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”開頭；如果寫溫柔和煦的春天，我會選“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”開頭。這些開頭都是寫春日歡愉的，如果寫傷春之情，那又另當別論。

早春登大南山有感

山色晴嵐景物佳，山風纏山起平沙。山底漸覺花供眼，山腰依稀草吐芽。山中樹，未藏鴉，山道寸步到山家。山頂幾樹紅梅落，山杏枝頭未著花。

春眠不覺曉 處處聞啼鳥，像是春天來了，又到了萬物復甦的季節，百花爭豔，繁衍生息……

春天到了，動物們都開始爬出洞穴，嗝唧唧，嗝唧唧，瞧，交配的季節到了……就連樹木都是迫不及待的抽出了嫩呀，接著就紅遍了山野！

嗡嗡嗡嗡……蜜蜂也來了，忙忙碌碌的好讓每一朵花蕊都能充分的受孕，好結滿果實

人們跑著跳著，三三兩兩，成群結伴的來到田野，到處挖野菜，好不快活，回頭一看，哎呀！踩壞了一片片的莊稼

古詩詞中，關於春天的描寫，各大家，派，不勝列舉。

本人拙以兩句古詩為引，淺對兩首。

半含春雨半垂絲，(唐)溫庭筠。

輕塵短夢競臨遲。

粉桃樹樹留遺愛，

綠柳枝枝耐別離。

二，

門巷春深燕作家，(宋)方岳。

老樹枝淺棲晚鴉。

三月風光美如畫，

一行白鷺棲晚沙。

回答，春風楊柳萬千條，六億神卅盡舜堯，春暖花開，萬物復甦，百鳥崢鳴，看那遍地油菜花綠油金燦，望遠無際的麥苗發棵長秸，一遍喜人驚喜，溝塘河邊的垂柳象我們招手而來，千頭萬絲，發出了青綠的芽翠非常喜人，一串串被風一吹，來回擺動，就象我們招手而來，迎人矚目，即好看又美觀，看哪寒笑花朵，月菊，白果花朵都象顧客迎賓，百看不厭，萬看不煩，春天的美景是遊客的好季節，不冷不熱，春天的Sunny最美好，大陽曬到人體感到暖洋洋的，感覺痠懶，非常快樂，特別是六十以上的老人，做到天天早上晨練一個小時，前走百步，後退百步，對於老人骨頭徵生最大好處，保持經常，不間斷，一個春天自動消失，比吃藥打針都有效，春天是人們最容易感冒，也是得病的發育期，應該做好預防，常洗澡，勤換內衣，住宿常開窗，讓室內多通風。春天是花草樹木正在回芽，也是萬物復出時節，大部分植物都枝盛葉茂，非常旺盛，春天美，春回大地遍地也，雨後春筍，萬物復出，遍地都是喜人影象。

春天伊始，萬物復甦。小草先萌出嫩芽，見到燦爛的Sunny照耀，才慢慢的挺直腰身，伸開雙臂迎接大自然的沐浴；再就是迎春花，平常看她老是團團簇簇，到了冬天還葉落枝疏的，可是來到春天她還沒有長出樹葉，卻袤袤實實的開了滿枝頭的黃花，花朵雖小，但是真是萬花齊放，遍地黃洋。再有就是玉蘭，乍看玉蘭樹上的樹枝仍是光突突的，還站滿了齊吵亂叫的麻雀。可是春天一來，還是沒有長出樹葉，就綻放滿樹的花蕾，不出幾日就是一樹鮮花。有些樹的花是白色的，有些是粉色的，玉蘭花開朵大瓣碩，壅容華貴，素白無瑕，粉色的像少女的臉，略施薄粉，滿面含羞，看得讓人心醉。

春天是一首詩，也是一支筆，詠歎春光明媚，寫下草綠巒山，啊！我讚美你，美麗的春天。

1、古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。記得很多年前，那時候教孩子學古詩，讀到了這首詩，知道了這首絕句是宋代的叫志南的一位老和尚寫的，因為特別喜歡這首詩，就跟孩子一起學，就對孩子說:這是一首描寫春天的詩，春天來到的時候，一位爺爺感覺到了春天的美好，就出來玩了，他搖著一隻小船，來到了一顆很老的大樹下，把這隻小船系在這棵大樹上，然後爺爺拄著柺杖，走過了小橋，到了橋的東面去了，橋的東面有很大很大的桃花林，開滿了紅色的桃花，小橋的兩面栽了很多的楊柳樹，樹枝上都有綠色的葉芽了，有小雨落在衣服上，衣服有點溼了，但是小雨卻帶著桃花的香味，有微微的風吹在臉上，覺得很舒服呢，風中還帶著樹葉子的清香呢。給孩子講完後，又說，我們把這個春天畫下來吧。

2、一首描寫春天的詩，詩中沒有一個春字，但是卻把春天的迷人景色描寫的色彩繽紛，生氣勃勃，讓人讀著就有了春天的感受，對春天充滿了喜悅之情。所以每到春天我們走在湖岸上，享受著春天的溫暖，我們就會讀這首詩，沐浴在春的懷抱裡！

眾觀許多大家，能冠以春天文章之首的只有清代高鼎的《村居》

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

“草長鶯飛二月天”早春二月，小草長出了嫩綠的芽兒，黃鶯在天上飛著，歡快地歌唱。“草長鶯飛”四個字，簡直把春在的景物寫活了，頓時感覺春天生機勃勃的氣息撲面而來，萬物開始復甦了！

　　“拂堤楊柳醉春煙”寫岸堤邊的楊柳，“拂”，“醉”，兩個字把靜止的楊柳人格化了。枝條柔軟而細長，輕輕地拂掃著堤岸。春日的大地豔陽高照，煙霧迷濛，微風中楊柳左右搖擺。詩人用了一個“醉”字，寫活了楊柳的嬌姿；寫活了楊柳的柔態；寫活了楊柳的神韻。前兩句構成一幅典型的春景圖。

　　詩人覺得還不夠，寫完景，當然要寫人啦。於是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”就自然寫出來了，可謂“文章本天成，妙手偶得之”。孩子們放學早，趁著颳起的東風，放起了風箏。一群天真爛漫的孩子與大好春色融為一幅早春圖，有動有靜，有人有物，動靜相和，人物相融，不得不驚歎詩人運筆之高超！

當然還有“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”讀來有些失落，但終歸不及高鼎這首《村居》寫得如此生機勃勃，引人向上！

天街小雨潤如酥，

草色遙看近卻無。

最是一年春好處，

絕勝煙柳滿皇都。

陽春三月，瑞雪消融。往來涼寒，已無跡蹤。一夜新雨，柳綠桃紅。天漸破曉，旭日升東。遠峰巒嶺，隱翠微中。近水汀洲，春意猶濃。水流沙動，時沉時湧。沙洲草綠，萋萋芳叢。花滿枝頭，朵朵緋紅。蝶舞蜂飛，紫燕俯衝。翠鳥低掠，鷹擊蒼穹。扁舟浮水，萍葉相逢。蘆葦飛蕩，伴隨春風。日落黃昏，滿天霞虹。斜照湖面，倒影天空。春光秀美，流連忘返。年年此景，知與誰同？

我是萬方，我來回答這個問題：

描寫春天的文章是太多了，描寫春天的詩句更是浩如煙海。如何在這浩如煙海的詩句中找到一個用於開頭的詩句，的確很費神。

一年之始在於春，一春之始就在於元日，所以我想最好是用王安石的《元日》開頭，即春從元日開始，文也從《元日》開始，應該是一個最好的選項。

王安石的《元日》詩如下：

爆竹聲中一歲除，東風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

從古至今，春天就是一個熱鬧的開始，人們經過了一個冬天，那嚴酷的寒冷，或者冰天雪地，或者萬木蕭疏。內心深處己經積累夠了對春天的期盼，於是用爆竹，用美酒來慶賀春天的到來，用新的桃符換去舊的桃符來表達對春神的敬意和對新春新年的期盼。

元日一過，便是正式進入春天了。

從初春到仲春再到陽春三月，再到春夏之交的暮春真是花繁不斷，景色是一天一個模樣。於是描寫春天的詩篇也和春天一樣繁華。

如描寫早春

《早春呈水部張十八員外（其一）》一韓愈

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

如描寫仲春

《泊船瓜洲》王安石

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。 春風又綠江南岸，明月何時照我還。

如描寫陽春

《三月四日驟暖 》范成大

日腳融晴晚氣暄，睡餘初覺薄羅便。 如何柳絮沾泥處，暖似槐陰轉午天。

如描寫暮春

《暮春林壑圖》 唐寅

逶迤十里平溪路，滴瀝三重下漱泉。為底時來策黎杖，春衣要試浴沂天。

是的，春天很是美麗，花繁不斷，詩繁不斷。

我是一個農民的孩子，對春卻有著更復雜的感受。春天來了，農事漸忙，插秧播種。對於他們無叚去欣賞美麗的油菜花海，也無心去欣賞秧田白鷺！春天到了，繁忙與艱辛也就開始了…

問，如果讓你寫一篇關於春天的文章，要求用一句古詩詞開頭，你會寫什麼？

答，我會寫“好雨知時節，”。我是個退休工人，只想著吃喝玩樂，對古詩詞沒有興趣。這首詩出自哪個朝代、出自何人之手？我不清楚，連名字都想不起來了。我之所以能記住這首古詩，是因為上世際八十年代末，春節聯歡晚會上，中央人民廣播電臺播音員夏天朗頌的這首詩，那悠揚感、頓挫感、美妙的音色，刻骨銘心，終身難忘。

好雨知時節，

當春乃發生。

隨風潛入夜，

潤物細無聲。

春雨貴如油，物以稀為貴，如果讓我寫一篇關於春天的文章，還必須是用古詩詞開頭，我肯定會選擇用這句開頭。沒有春雨和春風，春天就不會發生。沒有春雨和春風，春意就不會漸濃。沒有春雨和春風，萬物就不能滋潤。沒有春雨和春風，百花就難以簇湧。

春雨，關注著春天的播種。春風，把春天的故事傳頌。春雨和春風，是春天最恰如其分的象徵！

還記得上小學時的文章：

春風吹，春風吹。

吹綠了柳樹，吹紅了桃花。

吹來了燕子，吹醒了青蛙。

多美啊！

還有一句，更難忘！

梨花開，春帶雨，梨花落，春入泥！

此生只為一人去，道他君王情也痴。

長恨一曲千古迷，

長恨一曲千古思。

滿園春色關不住，

一地綠植己無路。

千紫萬紅孔屏妒，

江河湖海萬物蘇。