如果真的一竅不通的話，建議從26個英文字母和音標開始入手，這樣的話，才有好的基礎，這樣才能有好的開始啊。就像學語文一樣，是從拼音筆畫開始學習的，語言都是相通的，所以不要害怕，認認真真的學下去，總會有收穫的。

恭喜，其實一竅不通就是最好的基礎，就怕沒有受過專門教學培訓形成的野路子，那樣不好改。

切記：網上教學影片和線上聽課不適合你，因為他們不瞭解你的現狀，無法為你制定學習計劃。建議去專業機構學習，真人模擬環境，可以根據你們的特點去對針對性的培訓。

同時，你也要把學英語的目的告訴老師，比如是偏向於口語，還是為了行業運用，這個也很關鍵。

首先要表明，同時一定要切記，無論是自學，義務教育，還是參加培訓，想學好英語，同時在以後的日子裡，繼續保持優秀的英語水平，必要的條件是環境！環境！環境！

必須掌握，但不用像英語老師那麼精通，一般接受過義務教育的話都會。無非就是將10種詞性如何搭配的問題。不用太過於死記硬背，理解為主，然後從一些例句或文章中慢慢熟悉，忘記的話重新翻看，從而鞏固記憶。這種詞性規律是華人發明的，以英語為母語的地區沒有這玩意。

如果你的常識並不是處於兒童級別，嘗試熟悉7000個考研單詞，可以使用“百詞斬”（AppStore下載量39萬）或“扇貝單詞”，目前的APP都有鞏固記憶的演算法。理性地試想下，你目前的英語水平無法突破，是否由於你的詞彙量低且不熟悉，而當你非常非常熟悉這7000個單詞後，你還會覺得你的聽說讀寫能力能沒有質的進步嗎？我女兒目前4歲，我是非常不建議這樣玩，連漢字都不會，很多中文意思都不理解，學英語只能透過口語訓練為主，而且對於未成年人，儘量不要給他們玩電子產品。

為什麼美國不認識字的小孩可以流利地說英語？因為他們從小到大生活在英文圈裡，就像我們一樣，有個中文圈。所以如何提升我們的英語，無論你目前在學習，還是精通英語，記得一定要建立自己永久的英語環境。對於培訓機構來說，一般會請外教授課，將整個學習氛圍基本沉浸在英語中。試想一下，假如你精通英語，但20年之內都無法運用英語，20年後，你的英語水平將會如何？

那麼如何製造？在生活中能使用英語的情境一定要使用英語。看美劇，可以製造聽的環境；查閱英文資料，可以製造讀的環境。那麼說與寫的環境怎麼製造，可以透過“HelloTalk”或“Tandem”，AppStore最火的社交外語學習APP。能生活在以英語為母語的國家是最理想的外語環境，否則，當自己英語學得已經很溜的情況下，可以嘗試進入使用英語工作的外企。

在目前網路全球化的情況下，沒有人再敢說英語沒有用武之地，將來（最快10年內）一定會是全球資源重新整合的時代，想加入佇列，一定離不開英語。你應該問自己，在當今和平的年代，你還能活多久，30年還是70年？如果路還有那麼的長，難道不想再努力而避免被淘汰，或是更直觀地瞭解外面的世界？

我今年30，大學的時候過4級，目前使用“百詞斬”的進度是1/3。也用過“HelloTalk”或“Tandem”，但由於詞彙量差，提升口語的效率很低。所以我的計劃是先學完一遍7000單詞，再透過美劇和“HelloTalk”或“Tandem”再提升聽說讀寫的同時再強化7000單詞。學習英語的另外一個目的是為了給小孩建立外語環境，而不希望像我們這一輩，學習了十幾年只是為了拿個4級。

想學英語但對英語一竅不通，該從哪一步開始學比較好？

這問題得看你怎麼用，如果為學習而學習，自然從認識英文字母；學習48個英語國際音標；學習常用單詞的讀法並記憶 ；朗讀並學習簡單句型，學習英語語法（這是一種和漢語大相徑庭的語言，語法的掌握程度決定了你以後對英文的駕馭深度）；學習更加複雜的句型，進行大量的閱讀並練習口語發音等等。

如果為了職業應用，那就要在之前的基礎上，進行專門的學習了。是想做筆翻譯、口譯、或者只是為了能脫口講英語。

從你感興趣的或者有助益的內容開始學。例如，你學英語是想賣東西給老外，那麼除了最基礎的字母，音標外，找一本以怎麼跟老外講價，怎麼推銷商品為內容的入門級教材開始學比較好。學習了的東西能派上用場是對學習者最大的鼓勵。比如你是為了孩子而開始學英語的，那麼很多教小孩子英語的app或者書之類的，成人也可以學啊。自己學一遍，然後回頭教孩子，或者跟孩子一起重溫，也是很大的鼓勵。

很多時候，實用性是激勵我們學習的動力。我們也可以透過應用所學的知識，感受到自己學習帶來的成就感，從而更願意投入精力繼續學。

首先，如何真的想學，請先安排好時間，每天最少固定1到1個小時學習英語，最好是每天把時間固定死，沒有啥意外，儘量堅持，其實學好一門語言最難的從來不是語言本身，是學習的毅力。

第二，教材，我推薦先用新概念，可以從二開始，文章不長不短，1個小時能學完，網上資料充足，儘可能每一課學到能看著中文背出英文，寫出英文!

第四，語法，我推薦《我的第一本語法書》內容排版沒有那麼枯燥，容易讓人看的下去。

最後，想做就儘量去做，悶頭學習，助早日學成!

從最基礎的單詞開始啊。

由字到詞，由詞到句，再到對話和文章。一步一步的來。

穩紮穩打肯定不會出錯。

除了單純的背單詞這樣的教科書式的學習之外，還可以選擇多聽一些英文的朗讀，看一些英文原聲的影片、電影和電視劇。

但是記得不要看有字幕的，自己去聽。

聽不懂也沒關係，模擬他的發聲，熟悉英語的說話方式。

一切都會水到渠成的。

第一，動力是根源，興趣是最好的老師。首先問問自己，你學習英語的興趣動力在哪裡？為了多一門謀生技能？大勢所趨，人人都學英語我也不能落後別人？外國的月亮總是比較圓，嚮往去世界各地看看？受身邊英語說得溜的同事親戚朋友影響，也要躍躍欲試？

來看一些名人明星的做法。

馬雲，眾所周知他的英語水平非常好，創業前曾經是英語老師。他回憶自己當初學英語的經歷，這離不開學校老師的啟蒙教育。一位地理老師說，“學好英語用處可大了。有一次，在西湖邊遊玩，有幾個外華人上前問一些中國地理知識，幸好我的英語很好，所以能對答如流。所以，你們不僅要學好地理，更要學好英語，要不然當有外華人問起你的時候，你自己答不上來，就會給華人丟臉了。”馬雲聽後，暗下決心一定要學好英語 -- 不給華人丟臉。

於是，他買來收音機，每天都用它來聽英文廣播，並跟著廣播念英文並一直堅持，而且，為了獲得與老外直接對話的機會，這個孩子每天清晨5點鐘就出門，然後騎車1個鐘左右來到香格里拉酒店門口，專門等著那些白面板、藍眼睛的外華人。

見到外華人就主動上前申請做他們的免費導遊，不斷透過聊天問答提升英語能力，還交了不少外國朋友。

中學時代的馬雲懷著不給華人丟臉的理想主義，苦學英語，他聽廣播學英語、找老外練口語，憑藉超人的毅力把英語學好。2011年9月30日馬雲在美國斯坦福大學用流利英文進行演講，他觀點犀利、發音純正，讓很多中外人士自愧不如。

再看看霸道Quattroporte黃教主--黃曉明，大家還記得當年遭到網友調侃的”鬧太套（not at all)"嗎？據說，這事讓他悶悶不樂了很長時間，那幾年也是他人生中最低谷的時期。後來，他漸漸放平了心態，作為公眾人物，你就是要有被大家調侃的心理準備才能進入這個行業，藝人的工作性質就是要娛樂大眾。

“你說我英文爛，那我就從頭學起，時間足夠讓大家重新認識我。”抱著從哪裡跌倒就從哪裡站起來的心態，黃曉明開始用笨辦法學英語，請了個外教每天陪著他，只要一有時間就練英語，每天“多聽、多說、多背單詞”。當時他接了《中國合夥人》成東青的角色，為了戲裡的這一段英文臺詞，他足足背了一個多月。後來在《中餐廳》節目，他還擔任”翻譯外交官“，跟老外聊天落落大方，毫不怯場，突飛猛進的英語水平令人眼前一亮。

第二，積極尋找或創造語言環境。因為特定的環境和群體，會迫使你要下功夫去學好英語這門語言技能。可以選擇英語相關的專業或找一份需要用到英語的工作，如外貿，酒店，航空，英語培訓機構等。平時休息在家看看好萊塢大片，美劇，讀一些國外小說名著，聽聽歐美流行音樂等。一起看看兩位女星的勵志經歷，

無論是採訪還是頒獎典禮，湯唯一口地道純正的英文，都流利得讓人佩服。在女演員中，湯唯算是大器晚成的型別，演過不少影視劇、電影，可使她成名的，是那部著名的《色·戒》。成名不但帶來了掌聲和讚譽，也帶來了封殺。她選擇聽從自己，出國留學。

英國留學期間，湯唯遇到了明顯語言瓶頸問題，在表演課上要讀莎士比亞的《仲夏夜之夢》，幾乎沒有一個詞是她認識的，身邊的同學都在看著她，最後是她在老師的幫助下唸完。她拿著劇本，用字典查完所有的單詞也還是理解不了，發音也不標準。她衝去老師辦公室，把手機遞給老師，幫她錄完整個劇本。

之後的兩三個禮拜每天上下課，坐underground一個小時，還有走路大概二十分鐘的路程，那一個半小時，來，去，她永遠都是在聽著跟讀，回到家裡也是在聽，做飯也聽，睡覺也聽。人多就小聲地跟讀，四下無人就扯著嗓子跟讀。

再後來，她為此專門找了語言培訓班，專攻英語。她給自己規定，除了與國內聯絡非用不可，絕不說中文，珍惜時間，給自己一個最純粹的語言環境，有效率的專注於感受這種語言的氛圍。回國後，湯唯出席任何場合都變得更加從容淡定，由於她出色的英語能力，被某大型知名外語平臺邀請作代言人。

李冰冰，出名狠勁的”拼命三娘“，高考英語只有27分，37歲才重新開始學習英語，她是怎樣逼自己做好這件事的？

李冰冰坦言，講究環境，同時加一點外在的壓力，英文的進步完全是因為拍戲、做訪問，被逼出來的。“我在香港，一天要做30檔訪問，每檔5分鐘，都是英文的，它給我很大的壓力，因為我不想丟臉。”而《變形金剛4》 的導演不讓翻譯在李冰冰旁邊，她必須得靠自己：“這種高度的緊張和集中，你的進步會特別快。”

抓住一切碎片化時間，因地制宜，見縫插針學和練英語 - 機場候機20分鐘，拍戲間隔15分鐘，片場路上半小時，睡前10分鐘……，統統用作“English time ”。

透過自身的努力，2014年，李冰冰作為聯合國環境規劃署親善大使在當天的會議上發表了動人的英文演說，號召每個人都應該關注環境汙染、氣候變化等全球性問題，直言各國政府和工業組織更應該立即採取行動保護環境。

看完這些例子，你都有所啟發嗎？

最後，一定要馬上行動。因為最好的時間，除了十年前，就是現在。

一點都沒學過嗎，字母音標總知道吧。

如果是真的零基礎一點都沒接觸過的話，建議還是找個老師，給你打好底子，再做學習計劃按部就班的學習比較好。

師傅領進門，修行在個人。怎麼也得找個人把你領進門才好！

以我在國外工作多年和從事語言教育多年的經驗，語言學習是個系統的過程，聽說讀寫四個方面都需要共同提高，很多人說的：我聽力口語還好，但寫作不行。或者反過來：我寫作好，就是說不行。其實都是錯誤的，掌握任何一門語言的好壞，都是四個方面綜合的體現成果。

拿母語中文來看，你就能發現，寫文章不好的人，說話也說不好，聽力差的人，自己發音也不準確，這就是為什麼啞巴一般都是聾子的原因。

所以要學好一門語言不能著急，語言學習是一輩子的事，就算是我，也天天都在學習新知識，然後在學習的時候注意聽說讀寫四個方面共同去提高，日積月累，一定會有提高。

我們學語言的目的是為了交流，中國以前的傳統教學只注重考試，造成了大部分學生的啞巴英語，其實口語的知識性相對比較簡單,對詞彙語法的要求都比較低,初中生都可以做到,主要是練習正確的發音和表達,國家教育部門也逐漸意識到以前只重考試成績帶來的大部分啞巴英語的後果，現在口語考試已經逐步納入了中考範圍，口語的運用考察會越來越普及.

做到以下幾步，完成口語能力第一階段的提升

1.音標音準發音能力.

2.單詞正確發音能力.基礎詞彙積累

3.句子基礎發音技巧,連讀略讀.

4.句子高階發音技巧,重弱讀節奏語調.

5.基礎語法積累

6.建立基礎的英語思維能力.

然而第一階段的學習透過自學一般很難做到，然而這也是最關鍵的階段，第一階段不建議自學，效率極低，最後浪費的不僅僅是時間...任何一門語言的學習,首先是要了解該種語言的特點和細節，針對性正確練習，才能達到真正的流利表達.

因為英語的發音習慣和中文完全不一樣,自己看影片課程學習，往往對細節的把握不專業，達不到精準，於是自以為學了,其實跟沒學沒有太大區別.

但是很多第一階段透過自學,發音詞彙語法似乎都學了,讀英語也能很流利很快，但始終達不到和外華人能正常溝通的程度.

因為英語口語交流中存在大量的連讀略讀以及弱讀現象，如果不知道這些細節發音技巧，就會出現假流利的中式英語.程度好點的學了基礎的連讀略讀發音技巧，但是在句子節奏和重弱讀上總是改不了中文的習慣,發音技巧的學習必須紮實到細節的把握能力，不是簡單知道了就行，需要專業老師前期引導針對性練習，才能真正改變一口的地道的中式發音.

在老師指導下完成第一階段的學習,建立了基礎發音和表達能力，後期學習可以根據自己的需求深度學習.

不管是旅遊日常還是雅思託福都或者某個行業的英語都是建立在基本的交流表達能力基礎之上的深度不同的擴充套件而已.

初級階段有老師輔導提高是最靠譜的，如果不捨得初期的投資，可能浪費的不僅僅時間...