多讀書，多接觸特別優秀的人，多參與社會活動，向大企業，大機關靠近，大人才，大格局的人，比比皆是。一一一一，九姝，我知道了，從影片看，你在等我，明晚回覆，思念你！！！(追思前妻兩天不動筆，為了你，我還是動筆了)

一、多走出去，讓孩子看世界。

有的人會說：“讀萬卷書，不如行萬里路”。其實，當今時代更需要的人才是既要讀萬卷書，又要行萬里路的複合型人才。

只有讓讀書瞭解的內容，在現實世界中得以昇華，這樣才能鑄就更多的創新型人才。讀萬卷書後，行萬里路，孩子才能在現實社會中，找到書中所描述的世界，體會書中所講述的人文，瞭解書中所說的情感。如果家長把孩子圈養在家中，那他每天只能圍著電視、電腦、手機轉，孩子的勢必會成為坐井觀天的井底之蛙，看到的永遠是方方的天空，何談增長孩子的見識。孩子只有走出去，讓他看看周圍的景色變化，感受季節的更替；讓他玩玩泥巴，坐坐過山車，這樣讓他們的激情得以釋放，從而激發想象力和創造力的提升。孩子在假期的時候，有條件的家長可多帶孩子出去“遊學”，所說的“遊學”不是單純的旅遊，而是帶孩子到一些人文氣息和歷史文化較濃的地方去感受；其實現在很多民工的孩子一到假期，都會去到父母所在的城市，開拓他們的視野，增長他們的見識。因為現代的家長在注重學習成績的同時，更加註重孩子視野的培養了，靜則讀書，動則行路，兩者相輔相成。在孩子成長的路上，知識固然重要，但眼界更關鍵，只有開闊的視野才能促進我們更多的想象。

二、培養孩子博覽群書的閱讀能力。

四、與人交友能力的培養。

五、父母的以身作則

在開拓孩子眼界的同時，培養其大格局意識中，家長要以身作則。

在情況允許的時候多帶孩子出門見見外面的世界，新鮮的事物總能引起共鳴；另外我們是孩子人生路上的第一位導師，我們一定要做好榜樣，從小引導孩子樹立正確的人生觀和價值觀。

1.言傳身教

要孩子有眼界和胸懷，做父母的就不能天天在家唸叨小事，飯桌和平時的交流中可以多一些社會問題的探討。也可以一家人一起看看新聞聯播加強溝通

2.多參與社會活動

學校社會活動以及社團等活動都要積極參加，孩子有了活動參與感，才會感受到社會參與感，對社會和事件才有主人翁的感受

3.避免雞毛蒜皮的斤斤計較

每個家庭都少不了家長裡短，特別是家裡有隔代教育的，需要和長輩溝通好，在一些事情上儘量避免在孩子面前不停嘮叨。還有佔便宜的心態也儘量避免在孩子面前展現。

1，父母以身作則，樹立一個偶像

2，培養圖書的習慣，尤其讀史

3，多參與，多經歷，適當旅行