首頁>Club>
我朋友沒手機玩遊戲,撬開別人窗戶捂著受害人嘴巴求受害人給部手機,然後又告訴受害人他是哪裡人,最後受害人給部手機,這種情況算搶劫罪嗎
7
回覆列表
  • 1 # 我是夏小胖

    刑法第263條:搶劫罪,是以非法佔有為目的,對財物的所有人或者保管人當場使用暴力、脅迫或其他方法,強行將公私財物搶走的行為。

    (一)客體要件

    本罪侵犯的客體是公私財物的所有權和公民的人身權利。對於搶劫犯來說,最根本的目的是要搶劫財物,侵犯人身權利,只是其使用的一種手段。正因為如比,本法把搶劫罪規定在侵犯財產罪這一章。

    (二)客觀要件

    本罪在客觀方面表現為行為人對公私財物的所有者、保管者或者守護者當場使用暴力、脅迫或者其他對人身實施強制的方法,強行劫取公私財物的行為。這種當場對被害人身體實施強制的犯罪手段,是搶劫罪的本質特徵,也是它區別於盜竊罪、詐騙罪、搶奪罪和敲詐勒索罪的最顯著特點。

    所謂暴力,是指對財物的所有人、管理人、佔有人的人身實施不法的打擊或強制,致使被害人不能的行為。如毆打、捆綁、傷害、禁閉等等。百利行為只是滿足以印製受害人的反抗即可。

    所謂脅迫,是指對被害人以當場實施暴力相威脅,進行精神強制,從而使其產生恐懼而不敢反抗,任其搶走財物或者被迫交出財物的行為,脅迫的內容是當場對被害人施以暴力。脅迫的方式則多種多樣,有的是語言,有的是動作如撥出身帶之刀;有的還可能是利用特定的危險環境進行脅迫,如在夜間偏僻的地區,喝令他人“站住,交出錢來”,使被害人產生恐懼,不敢反抗,亦可構成本罪的威脅。脅迫必須是向被害人當面發出。如果不是向被害人當面發出,而是透過書信或者他人轉告的方式讓被害人得知,則亦不是本罪的脅迫。

    所謂其他方法,是指使用暴力、脅迫以外的方法使得被害人不知反抗或無法反抗,而當場劫取財物的行為。如用酒灌醉、用藥物麻醉、利用催眠術催眠、將清醒的被害人乘其不備鎖在屋內致其與財產隔離等方法劫取他人財物。行為人如果沒有使他人處於不知反抗或無法反抗的狀態,而是借用了被人自己因患病、醉酒、熟睡或他人致使其死亡、昏迷等而不知反抗或無法反抗的狀態拿走或奪取財物的,不是構成本罪。

    判斷犯罪行為是否構成搶劫罪,應以犯罪人是否基於非法佔有財物為目的,當場是否實際採取了暴力、脅迫或者其他方法為標準,不是以其事先預備為標準。

    搶劫罪的的目的行為是強行劫取公私財物。強行接取財務主要表現為兩種情況:意識行為人當場直接奪取、取走被害人佔有的財物;二是迫使被害人當場直接交出財物。

    搶劫罪的作案現場,無論是攔路搶劫、人室搶劫,都不影響搶劫罪的成立

  • 2 # 嘚吧嘚吧法

    僅以題主當前所述情形,不考慮其他具體情節的話,筆者覺得應該算搶劫罪,而且是入戶搶劫,屬於搶劫罪的加重情形。

    理由與依據

    搶劫罪,是指透過對受害人的人身實施暴力、脅迫或者其他足以壓制受害人反抗的手段,壓制受害人的反抗之後,繼而取得受害人財物的行為。題主的朋友已經取得了財物,而且已經有了“非法入戶”的行為,關鍵就是看他是否是以暴力、脅迫的手段壓制了被害人的反抗,然後取得財物的。

    對此筆者認為,在看到有人撬開自己家的窗戶之後行偷盜之舉,大部分人的內心第一反應是害怕,因為會擔心對方帶著兇器,不敢露面反擊。另外,題主的朋友進來之後就捂住了受害人的嘴巴,“求著受害人”給他一部手機,雖然是“求著”,但在當時的受害人來看,這根本不是“求人”的態度,而是劫財。受害人也並不清楚對方是否帶著兇器,其內心是恐懼的,至於他後來告訴受害人自己是哪裡人這和他的行為沒有關係。受害人基於恐懼便不敢反抗,繼而將手機交給他。這符合搶劫罪的行為結構。

    因此筆者認為,題主的朋友構成搶劫罪,而且是入戶搶劫的情節加重犯。

    處罰規定《刑法》第263條 以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的,處三年以上十年以下有期徒刑,並處罰金;有下列情形之一的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑,並處罰金或者沒收財產: (一)入戶搶劫的......

    當然,如果你的朋友有自首、退贓或取得被害人諒解等酌定情節的,可以對你的朋友從輕或者減輕處罰。

  • 3 # 馮大寶aaa

    如果只是為看看手機,然後把手機還給人家,不夠成搶劫。主家報警的話,涉嫌非法侵入他人住宅。如果用手機打了個電話,歸還了手機,但是產生了話費,又沒有給主家話費錢,可能涉嫌搶劫。如果給了話費,但是主家不滿意,可能涉嫌非法侵入他人住宅和強迫交易罪。如果主家沒報警還留你吃飯,那麼不夠成犯罪。但是,主家沒要話費,還留你吃飯,你走後人家報了警。那麼,你可能涉嫌搶劫罪。搶劫金額不大,可能不到一毛錢。但是有話費記錄,可以作為物證。入室搶劫,十年以上有期徒刑。找個好律師吧。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 做一個會傾聽的孩子,如何培養孩子良好的傾聽習慣?