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  • 1 # 窗花幽禁落霞

    先不談如何破的問題!這種輔導班成績再差,也不能去。

    為什麼呢?班主任的女兒開的補習班,還是強迫去的,你別指望這種壟斷行為會認真用心給孩子補課!純屬花錢買平安!

    辦法很簡單,匿名舉報就行了!教育局會幫你解決問題的。

    尤其是現在疫情那麼嚴重的情況下,教育部門已經明令禁止輔導部門開設補習班。別說是女兒開的補習班,正規機構都不肯開辦了!

    所以,舉報是最好的方法!

  • 2 # 吳以言表

    很多課外輔導機構都或多或少的給老師尤其是班主任有牽扯,很多輔導機構都是老師直接或間接的親戚所辦,很多輔導班最初之所以能開起來就是靠著班主任老師招攬的生源。在教育主管部門嚴禁在編教師參與有償補課的情景之下,原本是老師或班主任自己開的輔導班就搖身變成了班主任老師的某某某開的輔導班了,這種表面上該換了門庭其實換湯不換藥的做法已成為一種普遍現象。既然課外輔導機構是由班主任老師的某某某所辦,班主任老師給輔導機構明裡暗裡的使勁招生的做法就不足為奇了。

    通常來說,家長們對正常招生的課外輔導現象並沒有多大的意見,因為正常的招生就是一個願打一個願挨的事,是需求關係的正常體現。讓家長們最厭惡和痛恨的就是這種不正常的招生做法,孩子的任課教師或班主任硬搬著學生去補課的做法,是讓學生家長最頭疼的事了。前些年,我遇到了與你類似的問題,還是我女兒上小學五年級的時候,孩子的班主任自己在寒假裡偷偷開輔導班,每個學生收350元,上22天的課,每天上課三個小時,八點半到十一點半,我女兒學習一直在班裡前十,又喜歡讀書,我就沒叫女兒去上補習班。開學後,女兒的座位被調至後面且靠牆邊……學期末,女兒考了第七名也沒領到獎狀,而她們學校班明明要求給前十名發獎狀的,女兒很失落,我很憤怒,我真想給教育局領導反應,也想打12345反應,可打聽了一下她們學校,孩子得跟著這位班主任一直上完6年級小學畢業才行。最後,我們只好給女兒交了350元錢的補課費,也把女兒送到她班主任開的暑假輔導班裡補習去了。一個暑假22個半天的補課,補課老師就把孩子的《暑假生活》作為補課的教材內容,通了一遍。值得一提的是,根據孩子的身高,我女兒又恢復了前三排的座位。不過,從此,我對自己開班輔導的老師們通通厭惡至極。

    只是我女兒上小學的那會,老師開輔導班剛剛興起,上級有關部門對在編教師參與有償補課的問題還沒有出臺相應的處罰措施。如今可不一樣了,雖然課外輔導雖然愈演愈烈,可教育主管部門對在編教師參與有償補課的打擊力度也大幅度的提高了。面對不上班主任女兒的輔導班就被冷眼相待或遭受體罰打擊的做法,不要再委屈求全,可以有三條渠道反應,一是向教育主管監督部門反應,二是打電話12345反應,三是向地方紀檢委反應。提前把事實原委整理順暢,在打通電話後,詢問對方能否保證自己的舉報不受報復,得到對方的保證後再反應事實真相。那個班主任一定會為自己的錯誤做法付出相應的代價,他女兒的輔導機構也不一定開的下去。希望教育主管部門真的去管理管理課外輔導機構,不要讓無需補習不想補習的孩子再被動的上了補習班。

  • 3 # 宋宇州

    疫情嚴重也不忘抹黑教師!即使真有其事,他把他那個班的所有學生強迫趕去補習也發不了跡!不會要一個學生交一個爺吧?

  • 4 # 煙波江上伊人

    遇到這樣無德的老師,也是不幸啊。但是畢竟孩子再她手上,所以我有兩個建議。

    首先,要先來軟的。如果孩子成績確實不好,那就花點錢去補吧,既給所謂的班主任面子,又能幫到孩子。如果孩子孩子成績還行,你們也不想花這個錢,就說家裡有親戚是老師的,孩子一直都是親戚免費帶的。一定要強調免費。然後給老師送點小禮物。相信他也不會為難你的孩子。

    軟的行不通就來硬的,那就是千方百計動用所有能動用的關係一定一定要搞倒她,搞到她不做班主任,不教你孩子。如果沒有把握取得這樣的勝利,那你不要輕易出手!方法呢,建議你試試聯名實名搞到教育局,如果不被理會,就找媒體曝光她。不行就去她的輔導班拉橫幅。搞倒她之後,你就轉學,切記!轉學!

  • 5 # 我愛語文

    這樣的輔導班肯定沒有取得相關資質,只要你打電話給教育主管部門或市場監管部門舉報,分分鐘給她取締。

    一、這種輔導班的辦學場地等硬體設施通常都達不到國家相關規定的要求,尤其是消防安全等方面的的設施幾乎為零,只要有人舉報,被取締幾乎就是其唯一的結局。

    二、這種"草臺班子"性質的輔導班,其從業人員大都沒有教師資格證,不具備輔導學生的專業能力,如被人舉報,自然會在相關部門的嚴厲審查下原形畢露,還怎麼辦下去?

    三、按照相關規定,在正常工作日,校外輔導機構針對中小學生的授課時間不能晚於20:30,否則就是違規,一般的課外輔導班有幾個能規規矩矩地遵守這一點?

    四、面向中小學生的校外輔導機構,其授課內容、授課時間等具體事項都應先向當地教育主管部門申請備案,獲批後方可開展輔導教學,那種租間房子、掛個牌子就辦起來的班會這麼做?

    基於這種麻雀輔導班普遍存在的現實,個人認為:家長如確有需求,就讓孩子去上上也無妨;如無這方面的需求,不報則可,不必糾結;如因孩子未報輔導班而被相關老師打擊報復,果斷舉報無商量!

  • 6 # 匯智坊

    老師嚴重違反規定!

    教育部關於禁止在枳老師有償補課,明確規定不得向校外輔導機構介紹學生。

    班主任的女兒開辦課外輔導班,班主任利用手上僅有的權力,向該輔導班介紹學生,似乎是符合常理的,這是一種違規行為,應該制止。 但是作為學生家長往往對這樣的事情,可能都很少出聲,惹不起老師,覺得如果向相關部門舉報會給孩子帶來負面影響。

    你可以向教育主管部門反應,該輔導班是否有正規的辦學資質。 從2018年年底開始,全國各地按照教育部等幾部委要求,對於校外輔導機構進行治理整頓。整頓的基本原則就是,關停一批、改造一批、提升一批。如果該輔導機構不符合辦學條件,當地教育主管部門聯合公安,工商等相關部門,進行依法取締。

    關於老師,冷落和體罰,這種行為是嚴重違反師德規定的。家長要有確鑿的證據,不能無中生有,誣陷教師。如果確實有體罰或變相體罰現象,可以向學校主要領導進行當面溝通或者反應。如果沒有任何,改變的情況下可以向教育主管部門投訴反映。

    一個學生家長要去反映他的班主任,有些問題可能自己顧慮很多。我覺得現在投訴的方式比較多,可以利用網路或者自媒體反應屬實的問題,不能誇大事實,不能誣陷栽贓,以事實為依據,真實反映情況。各級主管部門會受理的,你的問題也許會迎刃而解!

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