是啊，孩子在成長過程中必須要多鼓勵，讓他建立自信心，讓他知道自己可以，不能讓他覺得自己不行，對自己沒有自信，好比從不會走路到會跑步，都是在學習的過程，人生最大的敵人就是自己，教會孩子有一顆強大的內心是他走向社會的最關鍵條件。每一位成功人士都是有一顆強大的內心。

肯定對的

自信是由內散發到外的一種狀態。一個擁有自信的孩子，做事的時候會有條不紊，循序漸進並且有一顆堅強的內心。同時，自信也是成功的必要因素，所以，培養自信對孩子來說從小就非常重要。那麼怎樣培養一個自信的孩子呢？

1.給孩子一定的自由空間。當每個孩子成長到三歲的時候，獨立自我意識已經成型，很多事情她已經可以獨立完成，作為父母就不能夠大小家務一切包攬，應該給予孩子適當的鍛鍊機會，讓他有機會去做自己喜歡的事情，這樣才更容易成功。

2.培養孩子的成就感。父母可以根據孩子的能力，讓他做一些力所能及的事情，並給他設立短期可行性目標，讓他能夠體會到實現目標的快樂和興奮，他就會感受到成就感，有了成就感他做事情就會特別的努力，培養孩子成就感有利於孩子的自信心的培養。

3.及時的給予孩子表揚和讚美。當孩子幫助你做了事情或者自己獨立完成了某件事情的時候，父母應該及時的給予孩子表揚和讚美。當然表揚和讚美並不侷限於只說：“你真棒、你真聰明……”，這類簡單的詞語，表揚和讚美也要以具體的事例具體分析給予具體的表揚，孩子收受到了鼓勵，自然而然也會增強他的自信。

4.多給予關愛、支援和鼓勵。當孩子擔心自己某些事情做不好或不會做，但是他有這個能力將這件事情做好的時候，父母應該多給予支援和鼓勵，可以幫孩子一起完成這件事情，在幫助的同時給予關愛，讓孩子體會到其實事情並沒有想象的那麼難，只是她自己不夠自信而已，將孩子心目中的大困難化為小困難，從而一步一步的去克服，孩子的自信心就會一步一步搭建起來。

總之，孩子的每一步成長都離不開父母的陪伴、關心和照顧，在培養自信心的時候，做父母的應該制定合理的計劃和目標，適當的給予一定的鼓勵和幫助，在做事情的時候多給予讚美和表揚，讓孩子成功的完成事情，體會到成就感，這樣自信心自然而然就建立起來了。

完全正確。

其實讓孩子擁有成就感，就是要求孩子學會有信心。然而成就感的獲得重要的一點就是要求我們家長要心細，從小處著眼。觀察孩子，瞭解孩子，不論學習還是生活，應讓孩子主動多去參與。另外，偶爾打破我們傳統的常規，在孩子面前示弱，我想家長會在孩子教育上獲得意想不到的成功。

天生我材必有用。

——李白

自信是成功的第一秘訣。

——愛默生

恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。

——諸葛亮

自信的人開朗豁達樂觀，這是一種健康向上的人格特徵。擁有成就感的人會更加自信，也更能成功。

怎樣讓孩子擁有成就感？

首先，瞭解孩子的“最近發展區”，給予的人物目標尊重孩子已有的知識體系或生活體驗，尊重兒童成長規律，螺旋上升，讓他們“跳一跳摘桃子”。這種經過努力能實現的任務目標能擁有成就感，又不致於原地踏步。相反，如果人物目標過高，不管孩子多麼努力，跳一跳也摘不到桃子，孩子就會失去學習的動力，失去自信，久而久之，就會變得膽小、沉默，不敢參與體驗活動。這種做法就是拔苗助長，結果是禾苗枯死，孩子也一步步走向失敗。

其次，恰當地鼓勵。一味地讚美“你真聰明！”讓孩子陷入認知誤區，我成功是因為我聰明；我失敗則是我太笨了。成功與天知有關，與努力無關。聰明自然成功，不聰明怎麼也不會成功。失去努力和勤奮，但事實是“勤能補拙”！是“所謂天才，是百分之九十九的努力加汗水”，所以，在孩子“成功”之際，應該表揚他的努力與堅持，而不一句“你真聰明”的讚美代替鼓勵。

第三，陪伴助力成功。孩子的教育不是老師一人的高原之行，也不應是孩子一個人的孤軍奮戰。家長的陪伴不僅是親子情感體驗的必須品，也能幫助孩子獲得成就感，獲得自信。一個人的成長，離不開必要的物質保障。如果在此過程中，還有“精神領袖”那就更是如虎添翼，而最好的精神領袖就是父母。所以持續地陪伴孩子運動、閱讀、操作、嘗試，就讓孩子多一份體驗，大腦就多一份刺激，孩子也就在這樣的有效陪伴中開闊眼界，形成格局。

第四，創設展示機會。無論是陽臺小種植、製作小手工、孩子寫字作文，孩子閱讀、旅行，每一定階段都應及時展示，讓孩子的努力得到肯定，孩子再出發時就會帶著笑容，帶著信心。愛迪生的小凳子雖然做得不如人意，但卻是他做的那麼多小凳中最好的一個，所以他的努力也展現無遺，這就成了他取得成功的的寶貴經歷。

第五，放棄完美主義思想，有放大鏡尋找孩子閃光點，讓孩子自己做。每一個人的基礎不同、個性不同，只要認真參與，盡了努力，都應得到鼓勵。所以不要嫌棄孩子自己吃飯弄髒了罩衣，不要看不起孩子的塗鴉作品，不要因沒洗乾淨襪子就代替他不讓孩子自己動手，更不要為了在班級展示中顯得高階大氣上檔次，就把孩子第一次做葉貼畫，當成了自己的手工課，從設計到樹葉採集，到貼上裝飾，孩子就是一個觀眾。“不要動”的命令，培養的只有孩子對你的依賴。所以孩子會依賴你餵飯，依賴你收拾書包，依賴你輔導作業，依賴你完成作文。這樣的經歷是你的經歷，你的體驗，你的操作，也應該是你的成就感到，離開你，孩子什麼也不會，哪來自信和成功？

前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：“我們教育人的靈魂美，珍惜愛護這種美，並用自己的行動使這種美達到應有的高度。”瞭解孩子，鼓勵孩子，陪伴孩子，展示孩子，相信孩子，讓孩子自己努力取得一個個小成績，獲得成就感，自信滿滿地向獲得成功努力！

我覺得對，我自己的孩子就是缺乏自信的小孩，在生人面前特別害羞，老師和同學也時常會我和說我家孩子在學校也不愛講話，在家常常做一些事情之後也是很渴望得到爸爸媽媽的讚許，想要得到身邊人的迴應，這些都是缺乏自信的表現！所以我們應該適當的去鼓勵，去嘉許孩子們的付出，他們得到肯定後，心裡肯定有成就感，自然會比較有自信的

當孩子不斷的獲得成功的體驗，自信自然而然就提升上來。當孩子取得成績，父母要及時表揚，及時肯定進步，但也不要過分讚揚，避免產生驕傲情緒。

我在網上看過這樣一個故事：

在開往北京的火車上，作者的鄰座自豪得告訴他說自己是兩位大學生的父親，女兒就讀清華，兒子就讀北大。

作者很好奇，向這位父親詢問教育的秘訣。這位父親說：“我教不了他們，是他們一直在教我。”原來，這位父親文化程度不高，每天都讓孩子把當天所學教給自己，這樣一來，孩子既要當學生又要當老師，學習的勁頭始終充足。就這樣，孩子的學習成績一直名列前茅。

著名作家劉墉說過：“讓孩子有成就感，比成績更重要。”誠然，成就感是構建孩子自信心的基礎，是一種內驅力，它能使孩子對自己有更高的追求，是孩子成長道路上必不可少的人生體驗。

因此，成就感帶給孩子的快樂與自信是其他任何體驗都無法比擬的，是我們教育孩子的一把金鑰匙。

在教育孩子的過程中，讓孩子獲得成就感，就是給孩子終生的財富！

我們都知道，成就感對於增強孩子的自信心非常有好處。能夠讓孩子清楚自己的價值，知道自己的優勢所在。很多的孩子之所以自信心不夠，大多是沒有體會到成就感，當孩子體會到了成就感，他的信心就會大增，當他體會到足夠的成就感，他的自信心就會比常人更強烈。可馨育兒說，父母可以鼓勵孩子去完成或克服有一點困難的事情，當孩子看到自己能夠完成那麼困難的事情就會給他獲得很大的成就感，再加上父母的讚揚和獎勵，會讓孩子更具有自信。

孩子克服困難獲得成就感，父母讚揚和鼓勵，會讓孩子更自信

其實，每個人都是需要成就感的，孩子也不例外，甚至孩子對於成功感的需求更強烈。因為孩子的自我認知還沒有發展起來，他需要從成就感中獲得對自身的一個認識，增加自己的驅動力，樹立自己的信心。那麼在生活中如何有效地增加孩子的成就感呢？

在孩子年齡小的時候，沒有相應的能力進行自我評價，是非常在意父母和他人對自己的評價的。所以父母要充分的賞識和肯定孩子的點滴進步和成功，就算只是孩子敢於嘗試吃以前不願意吃的蔬菜這種小事，也要對孩子的微小進步進行肯定。也許這在成人眼裡是一個很平常的事情，但在孩子眼裡是需要很大的勇氣才去嘗試的事情。當這種勇敢的嘗試能夠獲得父母的肯定和誇獎，孩子就能夠獲得很大的成就感，以後就會更加的積極主動，也會更自信。

父母想要培養孩子的自信心，就要讓孩子有表現的機會和環境。有些父母為什麼熱衷於讓孩子去參加一些電視節目呢？是父母虛榮心作祟嗎？其實不是的，讓孩子多參加一些電視節目，一是能夠開拓孩子的眼界；二是能夠給孩子提供一個大的舞臺去表現；三是能夠增加寶寶的成就感。當然不是每個父母都要想盡辦法去讓孩子參加電視節目的，這也是要有機會才行。在日常中也有很多的機會讓孩子去進行表現，比如可以組織一些家長進行一些不定期的社群活動或戶外活動，讓孩子去展示自己的能力，同時也能夠增加孩子之間的交流。作為家長，在孩子展示能力的過程中，也要多善於引導孩子認知自己，明白自己的長處和短處，避免孩子將增強自信的機會變成簡單的炫耀活動。

父母對於孩子的要求要符合孩子自身所處於實際情況。就比如當孩子現在只能夠到1米高的位置，你偏要孩子夠到2米高的位置，那麼孩子就絕對完不成，這就不符合孩子自身的實際發展水平。所以，父母給孩子佈置任務的時候，要符合孩子的實際水平，這樣才能起到鍛鍊孩子的作用，才能讓孩子獲得成就感，增強自信心。

成就感是啟動孩子自信的關鍵！在心理學上說，人活著最困惑的事情之一，就是自我懷疑，所以，成就感對一個人而言真的是無比重要的了。自信是孩子成長過程中的精神核心，是指引孩子健康快樂成長的導航標，是走向成功的起點，對幼兒的身心健康和諧發展具有促進作用，不管是對於成功人來說，還是對於普通人來說，都是不可或缺的品質之一。

無論對成年人還是孩子而言，自己感覺自己很好，這一點都是很重要的，而成就感，就是在自我評價的天平上給“好”的這端加碼。可現實生活中當然並不會真的有這樣的一座天平，成就感更不會變成有真實分量的砝碼。為了幫助孩子更好的感受成就感，有一個很好的辦法，就是幫助孩子把成就感物化出來。

作為父母，我們應該利用孩子的成就感來培養孩子的自信，使他們透過一點點的成功不斷地提高自己的成就感。這樣，在每一次小小的成功之後，孩子們的自信就會一個一個地累積起來。還要注重孩子的品格、孩子的文明禮貌、孩子的勞動表現、孩子的同學交往、孩子的興趣愛好、孩子的動手能力、孩子的健康習慣等都需要家長的充分重視。

每當一個孩子取得小小的成功，勝利的喜悅就會讓他感到成就感。受到成就感的啟發，孩子下次會做得更好。自信在孩子的身體和智力發展、生活和學習中起著決定性的作用。自信是孩子各種能力的催化劑。有了自信，孩子們的所有潛能都會被調動起來，從而使孩子們在各個方面的能力得到最好的發揮。