一個家庭教育對孩子的教育影響很大，而早教非常重要。首先是讓幼兒從遊戲開始，培養學習的興趣，隨著遊戲從簡單到難，逐步從數數到計數，到簡單的運算和識字卡和拼音的學習，注重從小培養孩子學習興趣，從開始大人陪著玩，遂漸由簡到難讓孩子獨立完成，這期間對孩子的鼓勵和獎勵要及時，每當孩子有了進步就要進行表揚，大人的鼓勵往往是孩子前進的動力。對孩子的自信心建立起著十分重要的作用，這樣的孩子長大後對上學和讀書會讓家長省好多的心，他們不會對學習產生畏難和退怯的心理，相反他們會在學習和進步中得到老師表揚和同學羨慕，把克服學習中的困難化為克服困難的快樂。

我家大寶現在3週歲半，二寶2週歲，一直以來都是自己在帶，現在很多人對於孩子的教養方式已經和過去有了很大的區別，比如過去的棍棒教育，現在也漸漸被賞識教育取代。在孩子小的時候，我比較重視孩子安全感的培養，因為我相信孩子安全感比較強，將來才能更好的融入社會，對周圍的人和事充滿信任。所以在生活中，我會比較重視孩子的自我感受，對於孩子自己決定要做的事情，只要不會對自己造成傷害，不會影響他人，不會對社會造成損害，都可以讓孩子去自己嘗試。當然好的行為習慣也要關注，孩子能做的事情，吃飯，穿衣，喝水，等等，只要自己能完成的，都會充分放手。因為我們是二孩家庭，兩個孩子年齡差距比較小，所以協調孩子的關係也會成為生活中的重點，好在大寶是女孩，平時她還很照顧弟弟，在我們家，沒有大的必須讓著小的的說法，因為都是孩子，都有自己的訴求，我們會多給孩子灌輸有弟弟的快樂和有姐姐的幸福，讓孩子在生活中自己去感悟，有時候鬧矛盾，大人沒有過多參與，孩子也會和好，而且從中會找到自己合適的相處模式。總之，尊重孩子獨有的人格，在一定規則的約束下給他們充分的自由，還是很必要的。

感謝邀請，我有兩個孩子，一兒一女，兩個孩子相差3歲，因為閨女是家裡第一個孩子，本著窮養兒子富養女的原則，在女兒無論是教育還是生活方面都比較寬鬆，有了兒子後更是覺得好像虧欠了老大一樣，更是隻要是合理要求，有求必應，導致現在她不懂得謙讓的性格，對於她來講她是第一位，其實，在女兒教育這塊我是有些失敗的，好在她是聽話的，目前對於性格缺陷的糾正有些改變！兒子的教育上我是放養原則，可能他自己心思也比較細膩，愛學習，對於未知的有好奇心，所以教育方面還是比較省心的！其實我覺得在孩子教育問題上應該遵循他們的性格，正確引導，不要強加干涉，現在孩子有自己的獨立思想，不喜歡被家長左右，我們只能在原則問題上把關，其他方面給他們足夠的自由！

我家孩子現在是兩歲半，還處在各種認知的自我建立期間，所以目前我們對孩子的教育更多的是示範教育。孩子還小大多數情況下都是在模仿，所以在家庭教育中要給孩子一個良好的學習環境。我們現在把常說的口頭語都給戒了因為有天我突然發現他竟然冒出來一句口頭語，我當時甚為驚訝。平常著重透過故事的形式跟孩子講述道理。比如孩子看了動畫片看到螞蟻就說我打死他吧，我跟他說你打死他的話他就找不到媽媽了，你要是找不到媽媽她該多傷心啊，現在孩子看到螞蟻都會說不能打螞蟻不然他就找不到媽媽了。小孩子的教育我覺得更多是透過現場教育更直觀有效點吧。

看到題目我想了很久，目前我還沒有孩子，但做教育已經三年了，如果有一天我有了孩子，我個人可能採取放養的形式，不會逼迫孩子做她不喜歡的事情，當然不是一味的慣著，在她小的時候思想還沒有成型時，我會引導她發現她的興趣並培養；相處方式會以朋友的形式來相處

被父母"雙打“的孩子好可憐。估計那一刻，孩子在心裡一定覺得自己是天下最孤苦的人。

我是7歲女孩的母親，我來分享下我們家的教育模式：孩子父親工作比較忙，我帶孩子輔導孩子學習的時間比較多。一般，我是講道理多，對孩子溫柔為主；她爸爸在家機會有限，但要是恰巧看到女兒不乖，爸爸會比較嚴厲，屬於直接板起臉來批評型的，而且聲音也比較大。再加上她爸爸一米八的個頭，在那種狀況下，能明顯感覺出我女兒一驚，眼睛裡都是恐懼。

您說說，在這樣的狀況下，我怎麼忍心去跟爸爸一起”教育“女兒？往往爸爸嚴厲時，我就在一邊保持沉默。等爸爸冷靜些、女兒意識到問題時，我就會用眼神示意我老公見好就收，同時，如果女兒需要，我也會給她個擁抱，讓她能夠放鬆下來。

我想，不論什麼教育模式，最終目的都是引導孩子，讓孩子有能力去改正錯誤，同時也覺得自己有希望變得更好。而不是一味讓孩子覺得恐懼，甚至對自己感到失望。您說呢？

我們家情況是這樣的，目前是一個孩子，重點培養孩子的自立，自理的能力。

對於孩子的性格培養，現在孩子還比較小，從小就是比較放任她自己的愛好，比如之前的吃手手呀，這種從來不阻止，自己要怎麼要都會隨她，長大些後，很多都讓她去嘗試，試了之後她會有最直觀的感受，比我跟她講十遍有效果。

安全意識方面，普及得比較廣泛，就是重複重複再重複的說，目的就是讓她爛熟於心。

教育方面就比較不會要求你一定要考100呀，還是比較注重過程，讓孩子能夠從中找到興趣，畢竟喜歡才會努力去完成。

無論是哪種方式，父母都希望自己的孩子好，父母參與到孩子的成長過程對父母和孩子都是有好處的。

個人覺得言傳身教很重要。孩子從睜開眼就在不停的觀察周圍的人、事、物，不停的模仿所見到的一切。作為家長，如果不注意自己的言行，不糾正自己身上的一些壞習慣，那麼孩子自然而然就學成了這樣。我想這就是人們常說的：龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞吧！為了改變，我放棄工作，專心教育我的孩子。隨時隨地都在說叨：你看這樣挺好，你看那樣怎麼怎麼的……不停的溝通交換意見。瀏覽學習美食，營養，學習方法，甚至摺紙手工……同時我也在不斷的反省自己的教育方式。因為太在乎就會太著急，一著急就容易生氣，一生氣就變得粗暴。所以我也要改變自己，才能跟孩子一起成長。

一，我家孩子在他自己的房間做作業時，我會坐在他旁邊看書。孩子本來注意力就不集中，如果大人在那裡看電視，玩手機，孩子心裡會不平衡。而且最大的毛病是會養成孩子不能專心學習的習慣，這對他以後影響巨大。我們需要認真地訓練孩子集中精力的習慣。

二，不動手打罵，也不會惡語相向。我覺得有利於培養孩子的性格。

三，犯了錯誤會有懲罰，比如寫日記，做家務等。

想一想，孩子陪伴在我們身邊也就那麼幾年，等他們長大了就不再黏著我們了，靜靜地享受天倫之樂不好嗎？為什麼非得雞飛狗跳，大喊大叫？脾氣發出去了，自己舒服了，可是卻對孩子造成了嚴重的傷害。兒孫自有兒孫福，放寬心，讓孩子每天開開心心地享受生活吧！

我家教育孩子目前主要模式是以興趣為主，為什麼這麼說呢，開始的時候也想過各種方式方法。我的孩子未來會是什麼樣的，能不能把她培養成我心中的樣子。孩子出生兩三歲的時候就開始教她背誦古詩，每天一首。大點了又學習畫畫寫字和英語等。學習這些也都是其他普遍家長的共識。但是我的孩子好幾次對我說學習的時間太多了能不能少一些，好吧咋們只學習你感興趣的吧。一是孩子大了有了自己的想法，二是學校的主課內容也多了，所以你對什麼感興趣咋們就學習什麼，否則學習不感興趣的東西只是浪費時間。畢竟大了將來找工作還是能找到一個感興趣的職業，這樣的工作除了為了生存還多了一份興趣吧，而不是工作只是為了生存。

我家我和寶爸立場比較一致，不然唱紅黑臉很容易誤導孩子區別是非。

在懷孕的時候寶爸就和我商量：媳婦兒，以後會壞人我當，好人你當。她犯錯了我會批評，你一定要安慰她……

寶爸的想法第一時間被我拒絕，我說：我們立場必須一致，不然寶寶不知道誰對誰錯。我們不打不罵，要引導寶寶，真的控制不住脾氣真的生氣了，另一個人也不可以趁機說對方過錯，過度溺愛孩子。

寶寶調皮是一件超級正常的事情，一般我們都會告訴寶寶哪裡做的不對，下次應該如何去做。比如上了幼兒園的她超級喜歡撿地上的東西吃。

每天我都會告訴她：地上的東西特別髒，吃了就會肚子疼，自己不舒服就要去找醫生了。

說的次數多了，她也記住了。為什麼要一個人批評另一個人偏袒呢？

教育方式是為父母對自己的孩子有著一種與生俱來的愛，這是中國和美國的父母所共同的，所不同的是我們的表達方式不同，中國人更加含蓄、內在、有的時候這種愛有些沉重；美國人直白、外在、浪漫。這樣才可以教育好。

孩子的教育問題是大家都關心的問題，我們都說要採用科學的教育方法，讓孩子養成好的學習和生活習慣，成人成材。每個家長為了自己的孩子，都是閱讀書籍，查詢資料，請教老師，諮詢專家，尋求一個好的方法來指導對孩子的教育， 想要望子成龍，望女成鳳。

我來說說我家孩子的教育模式。

1.給孩子增加自信心，我們要做好孩子的後盾，多說鼓勵的話，表揚語言，而且要及時，發自內心。

2.培養孩子的興趣，養成良好的習慣。

3.支援孩子參加活動，健康成長。

4.創造好的家庭環境，讓孩子具備健康的心理。

5.朋友式溝通。

6.正確對待考試成績。

我家寶寶還小，還談不到教育模式。所以我談談我爸媽對我的教育，作為孩子我喜歡爸媽的教育方式。我是個比較乖巧的女孩，平時爸媽管的也不是很多。一般我媽會是扮演“壞人”的角色，會生氣嚴厲教育，而我爸則是心平氣和地講道理，引導我向好的方向發展。總之我爸媽對我的教育可以用“散養”來形容，雖然父母管的不多，但他們自己做的好，我一直是以父母為學習榜樣的，學習他們的優點。作為父母一言一行孩子都對孩子有影響，要想教育好孩子，自己得先做好！今後我也會好好教育我的孩子以她喜歡又能教育好她的方式。

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