因為疫情的原因，延期開學，線上課也就成了全民活動。我即是培訓老師，也是學生家長。發言應該視角更獨特。

女兒今年一年級，遼寧這邊開學本身就比其他省要晚，正常也要三月份開學，但每年假期都要提前預習一下，也就跟著空中課堂一起在線上課了。

跟著聽課的過程是沒有問題的，我們聽的是清華附小的老師講課，講的非常好。我作為陪讀家長也是受益匪淺，相當於做了一次免費的拓展學習培訓，機會非常難得。但線上教育和麵對面還是有差異的。比如讓孩子們思考，老師不能像面對面那樣給思考的時間，要直接給出答案了。孩子有點沒反應過來就直接進入下一部分了。我們就會看回看，再整理筆記加以複習，才能把這麼好的內容消化掉。孩子的三科下來就比較累了。尤其對於眼睛，孩子這兩天眼睛紅紅的。

能作為全國性公開課的老師應該是非常優秀的了，這在以前可能是不可接觸到的。對於孩子來說也是一個不錯的聽課機會。

福兮禍之所倚禍兮福之所伏，福禍相依，各有利弊吧。

疫情期間，教育部實行網上授課，各位家長都忙壞了吧？我來說說我是怎麼做的。

從接到網上授課通知開始，我就在手機上下載軟體，無奈手機上太卡了，孩子沒法聽，於是在電視上下載，提示版本低，第二天一早去鎮上營業廳更新了機頂盒，裝上才能看。

然後給孩子說早上7點半起床，8點半就開課了，不能耽誤，自己儘量陪著孩子一起看，看完聽不懂的，我就讓多看幾遍回放，最後還不懂的，我能講就給他講講，後來發現只聽課，沒有練習，又去書店買些練習冊回來，聽完後就安排做做練習，然後又拍照傳給老師，感覺一天天比上班還累啊！

期盼疫情早日結束，孩子能從新回到學校，我也能早日解放！

家長非常配合老師，關注開課時間，提前10分鐘在電腦前等待，並且陪著孩子一起聽課，一起做作業。這樣也增強了父母與孩子的交流時間，使得孩子與父母的關係更加融洽。

自從網課以及電視直播開展以來，簡直是雞飛狗跳，家長老師出現各種吐槽，網課與電視直播到底為什麼引起家長跟孩子的各種抱怨呢？

今天我們一起來看看。

01

“土播”老師水平不行，夾生飯難以下嚥

網上很多專業優質的網課現在都免費了，棄而不用，讓山區老師強行土播，真是浪費資源。

對的，土播！太土了，一點質量也沒有！

許多網課很優秀，沒必要讓老師土播。老師可以改革成作業做好，批改作業。

這課就是白上，折騰老師呢，學校還要批評教育呢，因為孩子開小差。對著電腦百分之八十多學不進去。加上訊號不好，老師電腦水平不夠。

教育不要急功近利，磨鐮不誤砍柴工，鼓勵自學預習，短期內不要強行統一授課，否則就如蒸饅頭一樣，半生不熟再學就難了！

對於網課這一鍋夾生飯，孩子難以下嚥。開學重學，又會不認真，遺患無窮。

有人建議電視直播，要上就至少全省統一，設一個頻道。由小學到高三可以設定。比這個應該有效果。

但是也存在問題：我們學了的課難道都再次重新聽一遍，題再做一遍。現在的進度是不是停了，等電視。各地用的教材都不一樣。人教版，蘇教版，部編版等等十幾種，你教哪種？

02

孩子身體受不了，還偷玩遊戲

我家娃網課課程表，疫情結束了眼準瞎。

趕快叫停幼兒園的網課才是硬道理，學生只要縮短看電子產品時間還是可以的。

真的，停止網課吧！一個初二生，成績中等偏上，一天起碼有12個小時是看著電子螢幕的。本來就有近視，我覺得等真正開學之後起碼有300度了。每天對著手機平板上網課，1天2天就算了，多幾天，整個人都不好了，腦袋暈乎乎的，真的受不了啊。還有早自習，晚自習，各種打卡。

瞎說什麼“讓他們每天看上了五六個鐘頭的手機、電腦影片”！十多個小時都不止。除了看七、八節課，還有寫作業看電子稿、課後複習看課本電子稿等等。

有家長大聲呼喊：請儘快用制度的方式制止網課，這才幾天孩子的眼睛就受不了了。關鍵是網課質量差，訊號差，還要求打卡，上傳，讓人疲於奔命，全民焦慮啊！到現在好多學校還是強推網課，不收手，不調整，救救孩子吧！

網課讓老師和家長都煩，一直以來學校都提倡保護學生視力，遠離手機等相關電子產品！而現在網路授課是不是難圓其說！

初中小學真的沒必要上網課，佈置些基礎知識檢查就好，小孩子眼睛還未長成，長時間看電子產品，如果是我我寧可孩子落後也不給孩子上。

也有人質疑：說得好像不上網課就不會天天看電視刷手機打遊戲一樣。

但現實是：自從玩手機遊戲後小孩脾氣大學習下降，哎本來禁止碰手機，老師偏偏發作業在手機上，家裡兩老人也不懂手機丟給小孩，結果考試不及格，遊戲錦標賽拿了冠軍~

03

電視直播還得去買電視

網課，問題太多，效果差，所以很多家長支援教育部的做法，改為電視直播，堅信效果絕對比網課的效果好。

然而電視直播問題也不會少：堅信？贊同？我們家兩個孩子只有一臺電視怎麼辦？還得再買一臺，就是山區，現在也有兩個孩子的。

怎麼辦？怎麼辦？怎麼辦？

我覺得趁這個時間段，多給孩子補一點勵志課加強愛國主義教育和感恩教育，樹立正確的人生觀，激發他們學習的動力，這比什麼都重要，他要學比要他學效果要好得多。

正所謂世間安得雙全法，不負如來不負卿。有些事情有利有弊，關鍵是看到底利大於弊，還是弊大於利。

你好，疫情時刻，眾志成城防疫站，學校延遲開學，在線上課，老師成主播，家長成班主任，家長就是要當好班主任了。

第一，要提供一個好的學習環境。比如學習桌椅，學習工具電腦或者手機，安靜的環境有助於提高學習效率。就是班級裡的靜。

第二，要管理好時間。就像班主任一樣，給學生強調好上課時間，可以要求孩子手寫一張課程表，作業時間表，一定要要求好學生上課時間。

第三，你是班主任可以跟班聽課，但是不能頻繁，所以一樣的道理，不要擔心孩子不好好聽課，不要一直在旁邊聽，可以偷悄悄的看看，培養孩子自覺自律的品格，就像班主任在教室後窗戶看一樣。

第四，檢查作業，可以一天一次，也可以兩天一次，看看孩子的作業，幫助孩子發到群裡。

第五，關注群動態，老師在群裡肯定有交流點評的動態，這個時候你要關注，看看孩子表現怎麼樣。

第六，班主任在學校都會和孩子談心，家長也一樣，跟孩子瞭解一下他對待在線上課的看法，心得體會，跟孩子聊聊其它的，想想開學後的場景，可以問問孩子疫情過後想做的事情，等等。

第七，興趣愛好不能丟，平時學習的興趣愛好不能丟的，可以利用有限的空間有限的時間練習。

第八，畢業班絕對不能放鬆，一定要提高警惕，進入學習狀態。

家家有本難唸的經，家長體驗一把班主任，跟孩子走的更近一些，肯定會有各種困難，但是也會有各種辦法，相信自己，加油！

疫情很快會過去，孩子們很快會上學，珍惜和孩子相處的每一天，用心對待幫助孩子的每一點，不要急，不要罵，更不要打，方法總是比情緒的釋放重要，加油！

我的兒子十一歲，六年級了！自從學校要求網上學習後，兒子每天晚上九點半睡覺，平時要耍到十點過，早上八點就起床了！跳幾分鐘繩，吃點早餐，開始上課！他爸爸在旁邊跟著學，有時不懂的還給他講一下！有時還要提醒孩子注意力要集中！然後做題，給他檢查上傳！每天聽兩節課後，我們就沒有讓孩子再上網課了，視力要受影響！我們就給他安排體育鍛煉，樓下恰好沒有住人，他爸就和他打乒乓球，羽毛球，幸好我家房子大！有時他玩下玩具槍！然後我們就給他安排課外閱讀！